大学音乐生有语文课吗

有的，大学的音乐生也是有语文课的，因为语文课在大学生里面也是属于一门必修课的内容，不仅是艺术类，而且在一些财经类或者其他类的专业都是会有语文课的，然后语文课在工科里面也属于一个必修的学分。

所以大学语文在大学音乐生里面也算是比较一门重要的课。然后像这种大学语文课的话，一般就是一个学期里面固定一些课时去进行上课就可以了，并不会每个学期都需要上，也就是说，修完这个学分以后就不用再学语文了。

所以最后的结论就是大学音乐生，也就是偏向于艺术生这种的话也是有语文课的，而且是属于必修课的一种类型。

（一）主要学科 主干学科： 中国语言文学 相关学科： 新闻学、传播学、文秘教育 相近专业： 广播电视新闻学、编辑出版学。 （二）主要课程 语言学概论、古代汉语、现代汉语、文学概论、中国古代文学史、中国现当代文学史、马克思主义文论、比较文学、中国古典文献学、外国文学史、民间文学、汉语史、语言学史学等。 （三）其他相关 修业年限： 四年。 授予学位： 文学学士。 主要实践性教学环节： 工程训练、社会实践/文化考察、军事理论军事训练、公益劳动、学年论文（共2篇）、生产实习、毕业设计。包括教学实习、论文写作等，一般安排8周左右。 [编辑本段]四、分布院校 北京市北京大学、清华大学、中国人民大学、北京师范大学、中央民族大学、中国人民公安大学、北京联合大学、北京第二外国语学院 天津市南开大学、天津大学、天津师范大学 河北省河北大学、河北师范大学、河北建筑科技学院、燕山大学、河北职业技术师范学院 山西省山西大学、山西师范大学、雁北师范学院 太原师范学院,运城学院 内蒙古自治区内蒙古大学、内蒙古师范大学、内蒙古民族师范学院 辽宁省大连理工大学、辽宁大学、东北财经大学 大连大学、沈阳大学、辽宁师范大学、沈阳师范学院、鞍山师范学院、锦州师范学院 吉林省吉林大学、延边大学、东北师范大学、长春光学精密机械学院、长春大学、北华大学、长春师范学院、四平师范学院、通化师范学院 黑龙江省黑龙江大学、哈尔滨师范大学、齐齐哈尔大学、牡丹江师范学院、佳木斯大学、哈尔滨学院 上海市复旦大学、华东师范大学、上海大学、上海师范大学 江苏省苏州大学、中国矿业大学、南京师范大学 扬州大学、南京林业大学、徐州师范大学、淮海工学院、苏州铁道师范学院、江南学院、淮阴师范学院、盐城工学院、嘉兴学院 南京晓庄学院 浙江省浙江大学、浙江师范大学、宁波大学、浙江海洋学院、杭州师范学院、温州师范学院、绍兴文理学院 安徽省安徽大学、安徽师范大学、安庆师范学院 淮北煤炭师范学院、阜阳师范学院、皖西学院、淮南师范学院 福建省厦门大学、华侨大学、福建师范大学、集美大学、漳州师范学院 江西省南昌大学、江西师范大学、南昌职业技术师范学院、赣南师范学院 山东省山东大学、青岛海洋大学、山东师范大学 曲阜师范大学、烟台大学、青岛大学、烟台师范学院、聊城师范学院、淄博学院 河南省河南大学、郑州大学、河南师范大学、信阳师范学院 湖北省武汉大学、华中科技大学、湖北大学、华中师范大学、湖北师范学院、湖北民族学院、中南民族学院、三峡大学、襄樊学院 湖南省中南大学、湖南师范大学、湘潭大学、吉首大学、长沙电力学院、湘潭师范学院 广东省中山大学、暨南大学、华南师范大学、汕头大学、深圳大学、五邑大学、广州大学、佛山科学技术学院、湛江师范学院、韩山师范学院、广东职业技术师范学院、广东商学院、茂名学院 广西壮族自治区广西大学、广西师范大学、广西民族学院、广西师范学院 海南省海南大学、海南师范学院 重庆市西南师范大学、重庆师范学院、渝州大学 重庆三峡学院 四川省四川大学、四川师范大学、西南民族学院 四川师范学院 贵州省贵州大学、贵州师范大学、贵州民族学院 遵义师范学院 云南省云南大学、云南师范大学、云南民族学院 西藏自治区西藏大学、西藏民族学院 陕西省西安交通大学、西北大学、陕西师范大学 延安大学、西安外国语学院、西安工业学院、汉中师范学院 甘肃省兰州大学、西北师范大学、西北民族学院 青海省青海师范大学、青海民族学院 宁夏回族自治区宁夏大学、西北第二民族学院 新疆维吾尔自治区新疆大学、新疆师范大学、石河子大学、喀什师范学院、伊犁师范学院 [编辑本段]五、汉语言文学（师范类）（一）业务培养目标 该专业培养具有汉语言文学基本理论、基础知识和基本技能，能够在高等和中等学校进行汉语言文学教学和教学研究的教师、教学研究人员及其他教育工作者。 （二）业务培养要求 该专业学生主要学习汉语言文学的基本理论和基本知识，受到教育及教学研究的基本训练，具有良好的人文素养和教师职业素养，初步具备从事本专业的教学能力和科研能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1．具有正确的文艺观点、语言文字观点和坚实的汉语言文学基础知识，并具有处理古今语言文字材料的能力、解读和分析古今文学作品的能力、协作能力和设计实施语文教学的能力； 2.了解语言文学学科的新发展，并能通过学习，不断吸收本专业和相关专业新的研究成果，根据社会需要和教育发展的需要，拓宽专业知识，提高教学水平，在将新知识引人语文教学的实践中，富有开创精神； 3．了解本专业及相关专业各学科学术发展的历史，重视传统文化的继承和发展。同时具有一定的哲学和自然科学素养。掌握资料收集、文献普查、社会调查、论文写作等科学研究的基本方法，逐步学会在文理渗透、学科交叉的前提下，开辟新的领域； 4．熟悉教育法规，具有初步运用教育学、心理学基本理论和汉语言文学教学基本理论，运用现代教育技术从事教学工作的基本能力； 5．存良好的口语和书面语表达能力。 （三）主要学科介绍 主干学科： 中国语言文学。 主要课程： 语言学概论、现代汉语、古代汉语、中国汉字学、汉语史（或文字、声韵、训估学）、中外语言学史、语言文字信息处理、中国文化概论、中国古代文献学、文学概论、马克思主义文论、中国现代文学史、中国现当代文学作品选、中国古代文学史、中国古代文学作品选、民间文学、比较文学、写作、文艺心理学、中国文学批评史、语文教学论、自然科学基础等。 主要实践性教学环节： 包括教育实习、见习、教育调查、社会调查或毕业论文等，一般安排15～20周。 （四）其他相关内容 修业年限： 四年。 授予学位： 文学学士。 相近专业： 汉语言。

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