大学专业分类有哪些？

中国高校共有12个学科，92个专业，506个专业。12门学科分别是：哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史、科学、工程、农业、医学、管理和艺术。

增设了艺术学的新学科门类，没有设立军事科学的学科门类。11号是预留的。专业职类的数目已从订正前的73个增加到92个。专业的数量从修订前的635个减少到506个。

哲学范畴下有一个主要范畴和四个专业。经济学有4个专业，17个专业。法律规定有6个专业，32个专业。教育学分为两大类和16大类。

文学有三大类76大类。在历史范畴下，有1个专业和6个专业。理学范畴下有12个专业和36个专业。工程学科专业31个，工程学科专业169个。农艺学有7个专业，27个专业。

医学领域有11个专科和44个专科。管理专业9个，46个。艺术类共有5个专业，33个专业。

专业的历史发展

1、专业创造——以工具为代表的先进技术的创造。

在石器时代、青铜器时代、铁器时代，直到中国古代的“四大发明”，原始石匠、铜匠、铁匠和木匠作为最初的专业原型，仍然在家庭作坊中流行。

2、现代专业的开始——以蒸汽机为代表的工业革命创造了现代专业的开始。

爱迪生是现代工业发明之王，他为人类贡献了很多发明，包括至今仍在使用的白炽灯和电话。工厂、作坊等原始的工业结构出现了。

在这些地方，长期从事不同的产品加工和服务分工，出现了现代工业专业化分工的雏形。

3、现代专业的出现——以教育、工业等现代科学技术的迅速发展为代表的现代专业的出现。

由于大量的社会化分工，教育实践，不断催生了工业和商业实践，规划，设计和研究工作的名称和工作内容的一个特定群体的人被提升，促进专业的传播概念的新职业。

4、现代职业模式——以职业培训、教育和人才培养为代表的现代职业模式。

由于大规模的工业的发展需要某些技能、技术、科学理论、科学研究、实验、测试、科学评价科学人才群体，人类大规模的人才输出，满足大量的社会和企业的需求，奠定了现代信息条件下的专业的基本概念。

5、专业的分化与合并——专业高度发展的结果是专业的分化与合并。

由于高度的社会科学和技术的快速发展，同时享受科技的快速发展，人类发展和改变传统的专业，具有较高科学技术一步一步向前。

不断分化成新的专业，和转换成大量的社会和企业的专业需求，人们呼吁更专业的指导和服务，并提高自己的专业技术含量，如：工业防静电、工业自动化培训等。

一些经过生产实践验证，科技含量不足的专业出现了合并的趋势，例如秘书这个专业职业，也可能会因为人的素质和办公室科技的快速发展而逐渐消失。

春秋战国时期有哪些主要的思想流派?

春秋时期有四大学派：儒家、道家、墨家、法家，著名的思想家有孔子、老子、墨子、孙子。春秋，通常用来指中国东周前半期历史阶段，史称“春秋时期”，即自公元前770年至公元前476年这段历史时期。

儒家提倡“中庸”之道，主张“德治”和“仁政”，重视道德伦理教育和人的自身修养。道家具有辩证法思想，以“道”为核心，认为大道无为，主张道法自然，提出道生法、刚柔并济等策略。墨家主张人与人之间平等的相爱，反对侵略战争，推崇节约，重视继承前人的文化财富，掌握自然规律等。法家主张变法革新，提倡以“法治”代替“礼治”，鼓励“耕战”，力求做到“富国强兵”，以加强君权。

孔子是春秋末期的思想家、政治家、教育家，儒家学派创始人，孔子开创私人讲学之风，倡导仁义礼智信。有弟子三千，其中贤人七十二。曾带领部分弟子周游列国十四年，晚年修订六经（《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》）。去世后，其弟子及再传弟子把孔子及其弟子的言行语录和思想记录下来，整理编成《论语》。该书被奉为儒家经典。

　老子春秋末期人，中国古代思想家、哲学家、文学家和史学家，道家学派创始人和主要代表人物，与庄子并称“老庄”。后被道教尊为始祖，称“太上老君”。在唐朝，被追认为李姓始祖。老子传世作品《道德经》（又称《老子》），是全球文字出版发行量最大的著作之一。

墨子是春秋末期战国初期宋国人，墨子是墨家学说的创立者，提出了“兼爱”“非攻”“尚贤”“尚同”“天志”“明鬼”“非命”“非乐”“节葬”“节用”等观点，以兼爱为核心，以节用、尚贤为支点，创立了以几何学、物理学、光学为突出成就的一整套科学理论。

　孙子即是孙武，春秋末期齐国乐安人。其著有巨作《孙子兵法》十三篇，为后世兵法家所推崇，被誉为“兵学圣典”，置于《武经七书》之首。他撰著的《孙子兵法》在中国乃至世界军事史、军事学术史和哲学思想史上都占有极为重要的地位。

如下：

1.儒家，代表人物：孔子、孟子、荀子。作品：《孔子》、《孟子》、《荀子》。?

2.道家，代表人物：老子、庄子。作品：《道德经》、《庄子》。?

3.墨家,代表人物：墨子。作品：《墨子》。?

4.法家，代表人物：韩非、李斯。作品：《韩非子》。?

春秋战国时期政治思想是中国由奴隶制社会向封建制社会转变时期的政治思想。这是中国古代政治思想发展的重要时期，在此时期内，百家争鸣是政治思想发展的一个特征。

春秋战国时期　这是中国从奴隶社会向封建社会过渡和封建社会形成的时期。

当时著名的思想流派有以 孔丘、 孟轲、 荀况为代表的 儒家学说，以 商鞅、 韩非为代表的 法家学说，以 《老子》书为代表的道家学说， 墨翟为代表的 墨家学说，许行为代表的农家学说等。?

儒家学派的创始人孔丘幻想回到相对统一、相对安静的西周社会,以周礼为标准统一人们的言论和行动,建立“ 君君、臣臣、父父、子子”的社会秩序。

他向各国统治者呼吁“ 祖述尧舜,宪章文武”,用“ 仁者爱人”的人道主义精神对待人民和处理一切人际关系。他向统治者建议 以德治国，以刑辅之,但同时又提出以宽济猛,以猛济宽的治国思想。他要求人们加强 道德修养，遵守中庸之道和 忠恕之道。

强调人治，主张“举贤才”。生于 战国时期的孟轲则认为解决时局的关键是实现中国的统一，而只有“不嗜杀人”的仁人才能统一中国。

他发挥孔子“仁者爱人”的思想，提出了 仁政说，认为“政在得民”，并进一步发挥了西周后期的民本思想。他的学说被统治者视为迂阔，孟轲之后的荀况肯定儒家学说的某些方面，纠正了其不周世用的迂阔之处。他既主张 尊君，亦提倡爱民。

既提倡“隆礼”，亦主张重法，并对礼作了系统的发挥；他一方面宣传仁义道德，同时也宣传刑罚法治。他认为“有治人，无治法”，提倡用人唯贤，反对用人唯亲。

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