分析大学生在消费结构消费习惯消费心理等方面有哪些典型特征

1.在学习方面，购买专业书籍，以增加专业知识。 2.参加学习辅导班，尽量考取一些资格认证，以后毕业后容易就业。 3.积极参与学生会和各社团工作，以及校外兼职工作，欲积累一定社会工作经验。 4.购买生活必需品，支付生活费用。 不理性方面：1.大学生没有经济来源，经济独立性差，消费没有基础，经济的非独立性决定了大学生自主消费经验少，不能理性得对消费价值与成本进行衡量。大学生没有形成完整的、稳定的消费观念，自控力不强，多数消费都是受媒体宣传诱导，或是受身边同学影响而产生的随即消费、冲动消费。这也正是大学生消费示范效应得结果。拿手机产品来说，目前有手机的大学生中，一部分有通信得需要，且家庭经济状况允许，另一部分有通信的需要，但是家庭状况不允许情况下得“趋前消费”。而奢侈消费则是由大学生消费的示范效应、攀比心理导致的。 2.大学生对品牌得忠诚度很高，大学生消费在一定程度上会相信自己的直观感觉，而忽略商品的可用度、耐用度等一系列问题。因此大学生在购物上很大一部分钱用在无价值消费上。因而其资金浪费现象严重。 3.大学生更侧重时尚性消费，对新事物好奇程度高，消费得趋附性高，娱乐消费占全部消费的比重很大，导致消费过多，消费结构不合理。

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