林森浩被执行死刑了，我该拿室友怎么办

上海复旦大学有一百多位学生联名上书要求不要把复旦大学投毒案的林森浩立即执行死刑，要给他忏悔的时间。这件事情引起了网络上的热议。有人支持，但更多的人是反对的，认为林森浩是罪有应得。笔者也想就复旦大学投毒案的事件来解读林森浩行为背后的性格和造成这场悲剧的真正原因。

性格决定命运。我们人类对性格的了解还处在初步阶段，在我们的思想意识中，认为人的性格是复杂的。目前为止有关性格知识方面的理论探索还不足以指导学生形成有利于自己成长的健康性格。性格悲剧在现实生活中累见不鲜，复旦大学投毒案就是一个典型的个案。

林森浩一审判决结果为死刑，新京报记者就此采访了投毒案的当事人林森浩，询问他对法院的判决有何评价，林森浩觉得以命抵命，才对得起受害者黄洋。记者进一步询问他如果二审维持原判，你会把你的死归责于谁？你自己、家庭教育、学校环境、社会还是别的什么？林森浩回答归责于自己。在生与死的关键时候，林森浩在回答每个问题时都很快，他很平静，回答几乎不加思索。从性格分析的角度，作者认为要让类似林森浩的悲剧不再重演，需要首先深刻反思一下国内的亲子教育。

为什么要反思我们的亲子教育呢？笔者认为林森浩是失败的亲子教育的牺牲品。直接责任是林森浩的母亲在他早期成长的过程中满足了他的物质需要却没有满足他的心理需要。间接责任是国内缺少正确的亲子教育知识方面的引导。为什么林森浩的母亲有直接责任？为什么说她母亲只满足了林森浩的物质需要而没有满足他的心理需要？林森浩的母亲像绝大多数的母亲一样，对儿子尽到了她应尽的责任。林森浩在回答记者的提问时说：“我父母都很勤劳、本份，特别是我妈。”林森浩恋爱屡遭挫折，与异性打交道缺乏经验。他高中一个女同学回忆，她多次向林森浩请教问题，他从不拒绝帮忙，但如果多问两句，他就不敢直视她的眼睛。直到读研的第一年，林森浩谈了一个医学院的女朋友，但林的爱情观被他在学生会的同学形容为“呼之即来，挥之即去”。在一次聚会上，林森浩问一个女生的年级，猜不中就要喝酒，几杯酒下肚，女生反问林森浩的名字，他也要女生猜，不料女生当着许多学生的面回答，我对你没有一点兴趣。更受打击的是过了一会儿有个帅哥过来了，这个女生主动跟对方报了自己的名字和年级。瑞士知名心理学家维蕾娜.卡斯特在《人格阴影》一书中发现男性如果在小时候与母亲不能心理相通，日后他与异性交往就会出现心理障碍。因为母亲是男性生命中第一个打交道的异性，男性长大后与异性交往的经验取决于小时候与母亲的良性互动。前面提到性格决定命运。为了让类似林森浩的性格悲剧不再出现。我们需要充分考虑到每位母亲在儿子的早期性格成长过程中所发挥的重要作用。这一因素的忽视会导致性格缺陷。

林森浩投毒案的直接原因是分裂性格。参照美国《心理障碍诊断与统计手册》第四版，林森浩属于分裂性格。这种性格出现于青年期或成年早期。分裂性格有七个特点：1、多疑，2、不信任他人，3、妒忌，4、敏感、5、易怒，6、心怀怨恨，7、自负。上述特点若有五点符合，即可诊断为分裂性格。作者依据现有的视频和文字资料发现有六个特点在林森浩的身上都有不同程度的体现。当室友即受害人黄洋愚人节前放出话来准备整人，林森浩就以为黄洋要拿自己开刀。于是产生了一个念头，决定在愚人节那天教训一下黄洋。敏感多疑不信任他人导致了他最后的投毒行为，在加上林森浩潜意识中妒忌黄洋所学的临床医学专业，并且黄洋在他面前总是骄傲自满，激发了他性格中的易怒和心怀怨恨的不良情。，多种因素的综合使他走上了一条背离常规的人生轨迹。

不健康的性格分为三个大类，分别为行为反常类、情绪古怪类、恐惧焦虑类。行为反常类包括边缘性格、反社会性格、自恋性格、表演性格。情绪古怪类分为分裂性格、分裂样性格、偏执性格。恐惧焦虑类分为回避性格、强迫性格、依赖性格。不健康性格出现在15-24岁之间，目前青少年性格问题已经暴露出传统教育元素的缺失。亲子教育势在必行。学生和成人共同面临两个主题——做事和做人。有的学生大学毕业以后，做事是他的强项，因为他们偏好做事；有的学生脚踏实地，注重做事的过程，有的学生有雄心壮志，注重做事的结果。有的学生大学毕业以后，做人是他的强项，因为他们偏好做人；有的学生喜欢社交，可以开发人脉资源；有的学生善良可靠，可以维护人脉资源。如果学生在15-24岁之间出现了性格问题，那么做事和做人都会受到影响。林森浩是属于偏好做事的性格类型，做事是他的强项。从相关视频及网上文字资料显示，林是属于有雄心壮志注重做事结果的人，类似于西游记里面的孙悟空。而他的妈妈尽管也偏好做事，做事也是强项，不过她与林森浩不同在于她脚踏实地注重做事的过程。由此可见，他的妈妈是挑剔型的家长，而林森浩是对抗型的孩子。挑剔型和对抗型没有对错优劣之分。问题是中国的家长往往以自己的性格标准塑造自己的孩子，把孩子培养成符合自己期待的龙或凤。他妈妈有主见，注重做事的过程和细节，而林森浩也有主见，却是注重结果不关注细节的孩子。如果他妈妈接受过高等教育，肯定是属于管理型的守业人才，而林森浩是属于权力型的创业人才。这种孩子不是属于听话的性格类型，而现实的情况是林森浩从小到大非常听话，比较自卑还略显羞涩。跟他长期相处的朋友都认为他是一个性格内向的人。他也试图改变自己的性格，让自己变得更加强势。其实他真实的性格，并不是听话、自卑、羞涩、软弱，而应该是不听话、自信、大胆、强势的类型。那么林森浩的性格问题到底出在哪里呢？他为什么会走到今天形成分裂性格呢？让我们走进林森浩的内心世界，去发现林森浩的真实性格。

笔者认为林森浩的性格问题主要出在他妈妈的早期亲子教育方式上。他妈妈是一个守本分的勤劳的人，并且是一个慢节奏的人。而林森浩是一个有冒险意识和创新意识的人，并且是一个快节奏的人。如果说他妈妈的行为模式是对自己要求很严格，对别人也要求很严格。那么林森浩小时候的行为模式是那种对别人要求很严格，对自己要求不严格的人，不恰当的亲子教育方式导致了林森浩的性格被母亲所同化了，他变成了一个听话、自卑、羞涩、软弱的孩子。由于他不能展示自己的真实性格，导致他人际关系和学习都比较迷茫。孙悟空被唐僧念经的时候他不一定是做错了事情，唐僧念孙悟空的经是不可能把孙悟空变成另外一个唐僧的。当一个孩子的性格被扭曲的时候，他性格中真实的一面并没有消失，而是会以社会不认可的方式表现出来，所以直到林森浩制造了一个校园投毒案后，他的妈妈对记者说：“她不相信自己的孩子会做害人害己的事。”她的儿子已经走上了一条无法回头的路，她仍不明白是因为从小没有满足林森浩的心理需要，一味的要求林森浩按照她的要求来处事造成的。了解他的同学也不相信林森浩会做这样的事情。林森浩投毒案发生后，警方一直都不明白他的作案动机。林森浩本人直言不讳，他跟黄洋同学有时会聊到理想和人生话题，他只是看不惯受害人黄洋在自己面前骄傲自大，只是想在愚人节教训一下他，从没想过要把他置于死地。至于在黄洋同学的弥留之际，林森浩有几次机会保住黄洋的生命，把黄洋同学从死神手中救出来，遗憾的是林森浩并没有主动伸出援助之手，正常人会认为林森浩是故意杀人。还有一种说法在网上流传，认为林森浩是一个冷酷的人，他铸成大错死不悔改，他们的依据是在法庭上林森浩脸上没有表情，内心淡定。试想如果唐僧是孙悟空的妈妈，唐僧的表情是严肃的，孙悟空的表情是威严的,这两种表情写在一个人脸上，在正常人看来是一张冷酷的脸，甚至是一张杀人不眨眼的脸。笔者认为不能从一个学生的面部表情对一个人盖棺定论。每个人都有他自己的忏悔方式。至于他是否是故意杀人我们除了考虑他的行为，也需要考虑他的性格。因为行为代表了一个学生做什么，性格代表了一个学生为什么要这样做。林森浩的性格是分裂性格，这种性格不能很好的处理一些棘手的现实问题。如果我们的亲子教育做得好，林森浩这种悲剧应该是不会发生的。复旦大学的一些学生联名上书希望能给林森浩一次活着的机会，让他忏悔。笔者认为法律的尊严不能亵渎。一个人犯了错就应该承担相应的法律责任。希望不要由于没有正确知识指导的亲子教育产生的悲剧再发生在其他学生身上。

林森浩的性格因素导致投毒案的间接原因是国内没有建立正确完善的亲子教育体系。亲子教育专家往往以自己的性格标准和经验标准来判读和引导孩子，并没有真正认清孩子，泛泛而谈的经验也不能赢得家长和学生的普遍认可。

2013年复旦医学系一位研究生黄洋，被自己的室友投毒致死，起因只是因为两人在同室相处期间经常因为琐事发生争吵，在结怨已久的情况下，室友林浩森将从实验室带来的亚硝酸胺投入对方的饮用水中，导致了这样一起惨案，这在当时的社会上引起了不小的讨论。

然而高校毒杀早在上世纪就出现过，只是那时候的案件更加惨烈，静海一中全寝室8个人，7个人都蚕丝在宿舍里，尸体被发现的时候，死状奇异，更诡异的是，宿舍里唯一的幸存者，陪着尸体共度了一夜。2013年3月29日，在愚人节前夕，复旦大学医学系几个男生在讨论要进行什么样的恶作剧，给了林森浩启发。

于是他借口有东西落在了实验室里，从同学的手中拿到了实验室钥匙并窃取了剧毒亚硝酸胺，随后将其注入饮水机中等待室友喝下，最终导致室友抢救无效死亡。案件没有特别曲折的地方，告破的很快，只是在知晓投毒原因的时候，大家还是唏嘘了一下，原来只是为了在日常生活中两人经常发生口角。

不过比起这起案件，当年年静安中学的七仙女案，更为惨烈，原因也更让人惊讶。1998年12月23日凌晨，静海一中女生113宿舍对面的寝室闻到一股十分刺激性的气味，于是她们赶紧将这件事上报给宿管，宿管当即给领导打电话，但是一直处于无人接听状态，保安室也没有值班人员，由于一番折腾之后已经有点影响到其他学生休息了，宿管就让她们先回去，等天亮了再说。

直到早上6点钟，全体起床准备去早自习了，众人看113宿舍一直没有反应，这才推门进去查看，谁知有女生推门进去之后，立马哭着大喊，死人了！校方立即报警，警方来到现场后也被里面的惨状震惊了，宿舍里刺激气味扑鼻，散乱着7具少女的尸体，她们的面部都极具扭曲，有的尸体还瑟缩成一团躲在角落里。

据初步判断，刺激性气味那么大，应该是中毒身亡，而在中毒到死亡，也就二十分钟，突然大家发现，一个宿舍八个人，死了七个人，还有一个幸存者孙亚于，众人赶紧将她扶了出来，这一晚上她都没有出来，就和着七具尸体过了一夜，也就是说她成了目击者。

在法医的鉴定下，这7名死者死于一种名叫甲拌磷的剧毒农药。不过她们都是中学生，为什么会有这种毒药呢？会有他人下毒的可能性吗？但是对于这些，孙亚宇却一言不发。在几轮高压的审讯中，孙亚于终于崩溃，告诉了大家实情，原来这次下毒的人就是7个死者之一刘珊珊。

作为刘珊珊的好友，孙亚宇得知12月20日刘珊珊和谈了一年多的男朋友分手了，由此产生了厌世情绪，12月22日的时候，刘珊珊再次向她传达了想自杀的想法，并拜托孙亚宇帮忙买农药，孙亚宇答应了，并且在晚上10点买来了农药。刘珊珊表示自己今晚就自杀，但是怕自己在地下孤单，想要有人陪自己一起。

于是就想到了让宿舍的另外六人一起，她将农药倒进大杯子里，并且告诉大家这是新预防疾病的药，由于当时是非典时期，大家毫不犹豫就喝了，喝完没多久就开始毒发了，但是孙亚宇安抚大家，说药效就是这样的，并让大家不要声张，免得影响大家休息，就这样错失了呼救的好机会，导致了7条人命的惨案。

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