江苏大学14专业组是什么专业

江苏大学14专业组的专业是安全工程、财务管理、测控技术与仪器。

1、安全工程。

安全工程主要研究矿山、地下建筑、地上建筑的灾害防治技术、安全原理、安全监测、安全系统工程等方面的基本知识和技能，多用于户外作业，进行施工前的安全评价和风险评估。施工现场的安全管理和安全教育，以及发生坍塌、爆炸、火灾等事故后的工伤事故处理等。

本专业培养掌握安全科学、安全技术、安全管理和职业健康基本理论、基础知识和基本技能，具备专门从事安全工程设计、研究、检测、评价、监察和管理等工作能力的高素质复合型工程技术专业人才。

2、财务管理。

财务管理主要研究管理学、经济学、法学、金融学等方面的基本知识和技能，通过计划、决策、控制、监督等管理活动对资金运动进行管理规划，进行融资、投资及资本运营，并对亏损、破产等财务危机进行预测、防范和化解等。

本专业培养适应现代市场经济需要，具备人文精神、科学素养和诚信品质，具备经济、管理、法律和财务管理等方面的知识和能力，能在营利性和非营利性机构从事财务管理以及教学、科研方面工作的应用型、复合型人才。

3、测控技术与仪器。

测控技术与仪器主要研究测量与控制技术的基本知识和技能以及精密仪器的使用原理、方法和设计方法等，将高精密仪器和测控技术与计算机技术进行紧密结合，提高数据测量的精准度和速度。

示波器、拉伸仪、压缩机等精密仪器与计算机技术结合，能够更精准地进行数据测量且更易控制仪器。

本专业培养专业知识、实践能力、综合素质全面发展，掌握测量、控制和仪器领域的基础理论、专门知识和专业技能，掌握信息获取、传输、处理和应用的技术方法。

具有测量控制领域技术集成和仪器综合设计应用能力的复合型工程科技人才，能在国民经济各部门从事测量控制与仪器领域的科学研究、设计制造、技术开发、应用研究、质量控制和生产管理等工作。

江苏大学的智能制造工程专业是一所位于中国江苏省镇江市的综合性大学。以下是关于该专业的一些详细信息：

1. 专业设置：江苏大学的智能制造工程专业是工学类专业，旨在培养具有较强工程实践能力和创新能力的高级工程技术人才，涵盖了机械工程、电气工程、计算机科学等多个领域的知识。

2. 课程设置：该专业的课程设置较为全面，包括智能制造基础、数字化设计与制造、先进制造技术、工业机器人技术、自动控制原理等多门核心课程。学生在学习过程中将接触到智能制造领域的前沿知识和技术。

3. 实践教学：江苏大学注重实践教学环节，在智能制造工程专业中，学生将有机会进行实验、实习、毕业设计和科研项目等实践活动，提高工程技术实践能力和解决实际问题的能力。

4. 师资力量：学校拥有一支优秀的教师团队，其中不乏在智能制造领域有着丰富经验和研究成果的教授和专家。他们将为学生提供专业指导和学术支持。

5. 实践平台：江苏大学为智能制造工程专业提供了一系列现代化的实践平台，如智能制造实验室、机器人实验室、数字化设计与制造中心等，为学生提供良好的学习和研究条件。

6. 就业前景：智能制造是当前工业领域的热门方向，随着工业自动化和数字化程度的不断提高，对智能制造工程专业毕业生的需求也在增加。毕业生可以在制造业、电子信息、汽车工业、航空航天、机器人研发等领域找到就业机会。

7. 学术交流与合作：江苏大学智能制造工程专业积极开展国际学术交流与合作，与国内外知名大学和企业建立了合作关系，学生有机会参与国际交流和合作项目，拓展视野和学术视野。

总体来说，江苏大学的智能制造工程专业在学科建设、师资力量、实践教学和就业前景等方面都具备优势。对于对智能制造领域感兴趣的学生，选择该专业将会获得良好的学习和发展机会，并为未来的职业发展打下坚实的基础。当然，对于每位学生来说，最好的专业选择应该根据个人兴趣、职业规划和学术发展目标来确定。

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