活动策划

活动策划 篇1

　 一、活动时间 ：20xx年5月8日

　 二、活动地点： 武夷山

　 三、活动人数： 小虫鞋业开发部和业务部全体成员

　 四、活动目的： 为营造健康积极的工作环境，提升员工的精神文化品位，加深相互认识了解、培养成员之间互亲互爱、增进感情，加强社团团队凝聚力。

　 五、活动过程：

　1、各成员于早上8：00准备备好物品在办公楼前集合。

　2、会长在清点人员之后传达注意事项，和活动目的，完毕后分若干小组；各组配1-2名干部负责，一名组长，一名通信员。

　3、开始出发，队伍行进。队伍行进过程中必须整齐，不可太嘈杂，干部和小组长注意观察队员的情况，确定适当的休息时间。

　4、到达山脚时建议有十几分钟的休息时间。

　5、爬山。爬山过程中建议各队分开行动，各队之间评比爬山快慢，最快的一组有优先向社旗上写名的权利，最慢的一组要有处罚性的节目演出，过程中有精彩的部分，做好拍照工作。要有一定秩序，注意安全。

　6、休息。建议休息半小时后开展活动。

　7、开展娱乐性活动，无固定时间，若爬山用时过长可对时间进行压缩，若短也可以增加。本活动在社团之中展开。备选活动（现场决定进行那几个）

　（1）接歌。分若干队，由干部带领，社长唱一句，各队根据其中最后一个字接唱，各队伍之间要有竞争，开始时可降低难度，所接唱的歌曲中必须有上句所唱句中最后一字，可谐音。

　（2）拉歌。各队伍之间要攀比士气，互相拉歌。

　（3）成语接龙。

　（4）类似于击鼓传花的游戏，选一人蒙住眼睛，同时进行传花，数停止后，手中有花者必须表演节目。

　（5）给出几个成语编故事。

　（6）小型辩论会。推举十个人，分成两队在社团就某一问题展开辩论。

　（7）小型舞会，找一块平整的空地，会跳舞者参与其中不会的也可以学习。

　（8）超级模仿秀。自愿参加，模仿某一明星唱歌或表演.

　8、午餐。计划用时五十分钟。

　9、自由活动。原则上不允许单独活动，可以几个人结伴活动或游戏，也可以成员之间互相认识相互交谈，看书或其它。

　10、会员感言。再次集聚，每个人一句话来表达西安佳本次活动的感想和收获。

　11、全体拍照留念。

　12、社团统一组织下山，有序进行，注意安全。

　13、回校。（计划用时一小时，到达b楼广场集合）

　14、社长做活动总结，并宣布成员写一篇活动感受，然后宣布活动结束.

　 六、活动安排 ：

　1、分组行动。可以延续培训时的队伍或者以各部为队伍，有队长安排调度。队中也可以男生帮扶女生以收到“男女搭配爬山不累”的效果。

　2、队伍在行进和爬山过程中务必统一行动，队伍要整齐，队长要负好责任。

　3、建议多准备一面社旗，再爬到山顶时用于社员签名，并作为活动见证存放于社团之中，同时也是各成员心中永久的记忆

　 七、注意事项：

　1、一切听从领导，遵守活动纪律，以安全为主，为安全起见，一切成员不准擅自离开队伍，如有特殊向干部报告。单独行动，至少三人或三人以上活动。

　2、为应对各种突发时间影响，各成员必须带好各种紧急药品，以防不测，或有专门同学负责

　3、个成员注意团队精神，主动关心帮助周边同学。

　4、各成员需带好午餐，饮用水及桌布等，切记保护环境，午餐后下山前将垃圾收集起来，统一处理，不得乱扔。

　5、秋高气爽，天气干燥，不允许生火。

　6、干部或组长维持各组的秩序和纪律。

　 八、活动声明：

　1、本活动由社团人员自愿参加。

　2、凡是参加者可以允许有请假者的存在，但请假者必须服从上级的安排。

　3、由于不服从管理而引发的意外伤害个人承担。

　 九、准备物品：

　1、合身的服装（校服），鞋子

　2、药品。如创可贴、药棉等。

　3、相机，口哨。

　4、每人准备个人适量的水和食物。

　5、会期（由两名同学负责）。

　策划人：

活动策划 篇2

　 一、活动好处

　在“六一”国际儿童节来临之际，为了让全体学生过一个快乐、祥和的“六一”国际儿童节，经学校研究决定，举行六一庆祝活动，各班要围绕活动方案精心组织，庆祝活动总体要求是简单而隆重，激励广大少年儿童用心进取、奋发向上。

　 二、活动安排

　1、总体规划。(校长室)

　2、文艺汇演、卡拉OK比赛组织。(XX、XX、XX)

　3、校园文化布置-横幅、评委席、彩旗。(XX、XX、XX)

　4、宣传发动、组织。(XX、XX、XX)

　5、后勤保障。(XX)

　6、奖品书写。(XX)

　7、摄影、**播放。(XX)

　8、趣味运动会。(XX、XX、XX)

　 三、时间安排

　1、5月13日准备酝酿。

　2、5月17日各班级对照活动方案认真组织活动。

　3、5月23日至27日完成各项活动的前期评比、汇总报XX老师处。

　4、6月1日学校举行大型庆祝活动。(7：30-11：00)

　 四、主要活动设想

　1、新队员入队仪式。

　2、表彰各类用心分子。

　3、文艺活动。

　(1)开展班级卡拉OK比赛，5月17日至25日着手准备，5月25至27日班内开展评比活动。5月27日选出一名选手参加学校比赛，名单5月27日报张涛老师。

　(2)器乐兴趣小组组队。

　(3)文艺队汇报演出。

　(4)幼儿舞蹈。

　4、趣味运动会：

　(1)运球比赛：低年级(垒球，每班二人，一年级四人);高年级(篮球，两人一组，每班二组)。

　(2)团结向前：低年级(二人绑腿跑，每班二组)

　(3)板凳运人：3-5年级(每班男女各二人);

　(4)单腿跑(低年级男女各2人);运伤员(3-5年级，男女各6人);

　(5)拔河比赛：平行班对抗赛(每班男女各五名，三局两胜)。

　5、看**：《西游记》

　6、活动地点安排：一年级门口。

　 五、趣味运动会裁判

　裁判长：XX(起点)、XX(终点)

　裁判员：XX、XX、XX、XX、XX、XX

　 六、卡拉OK比赛评委

　组长：XX

　组员：XX、XX、XX、XX、XX、XX

　 七、大门值勤： 王臣贵、刘景云

　 八、校医、卫生： ×××

　 九、注意事项

　1、将安全：服从负责老师的安排，按要求活动。

　2、将礼貌：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。

　3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。学校将组织检查评比(值勤人员由张涛老师安排，6月2日公布值勤状况)。

　4、讲纪律：统一着装(天热，着夏装;天凉，着秋装)，戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。

　5、班主任、裁判员加强职责心，确保无事故。

　 十、备注

　1、中午播放**，自愿参加，但要持续会场秩序。

　2、如果天气太热，卡拉OK比赛将延期举行。

活动策划 篇3

　一、 活动目的：

　为隆重庆祝“五一”国际劳动节，丰富职工文化生活，体现生动活泼、团结互助的企业文化精神，提高员工队伍的团队凝聚力。为投入在紧张繁忙生产、经营工作中的广大职工创造一个休闲放松的机会，特拟定本活动方案。

　 二、活动时间：

　活动建议时间在：20xx年5月1日14：00—17：00;

　 三、活动形式：

　卡拉OK歌唱比赛

　 四、活动地点：

　公司大会议室

　 五、活动内容：

　1、宣读4月份创先争优名单，发放奖品 (14:00-14:30)

　2、先进代表讲话、董事长致辞(14:30-15:00)

　3、歌唱比赛 (15:00-16:30)

　4、发放奖品、主任致闭幕词

　 六、活动程序：

　4月23日已通知形式下发公司各部门，25日统计参赛选手名单以及所选唱歌曲，由办公室准备歌曲伴奏，5月1日下午14:00活动开始

　 七、活动组织机构：

　(一)主办部门：综合办公室

　(二)活动总指挥：XXX

　(三)活动策划及主持人：XX

　(四)裁判组：由各部门主管及两名员工代表

　(五)后勤、物品采购及综合支持：XXX

　 八、活动宣传：

　对活动情况在公司宣传栏内进行专题宣传;

　 九、活动单位：

　xx公司，xxx公司

　 十、奖项设置：

　一等奖：1名 奖金500元 二等奖：2名 奖金200元

　参与奖根据报名人数除一、二等奖外均获得，奖品50元以内纪念品

　 十一、活动费用预算：

　(一)比赛奖金 ：500+200×2=900元，纪念品预计400元

　(二)饮料、瓜子、花生：400 (三)总计：1700元

活动策划 篇4

　一、活动主题：知识大富翁，快乐大家行

　二、活动简介：

　为丰富学第三届“社团文化节”系列活动的内容，为配合长江大学读书会“图书漂流活动”的举行，进一步丰富大学生活，促进我校“学在长大，朝气蓬勃”的优良学风形成，鼓励广大青年学生培养阅读的习惯，扩大知识面，关注社会，关注人生，长大读书会立足本协会“博学、修身、砺志、交友、笃行”的宗旨，携手长江大学团委、图书馆举办此次活动。

　三、活动目的：娱乐身心，丰富大学生活，让大学生在活动中学到知识，扩大知识面，提升大学生的人文素养，同时为全校学生提供一个相互认识，相互交流和同台竞技的机会

　四、活动主办方：共青团长江大学委员会长江大学图书馆

　五、活动承办方：长江大学读书会

　六、活动赞助方：172校园活动网等

　七、活动时间：20xx年10月18日——20xx年12月12日（第八周——第十五周）

　八、活动对象：全日制在校本（专）科学生、研究生、留学生

　九、活动总负责人：郑吕

　十、活动流程：

　（一）、宣传阶段及报名阶段

　1、宣传负责人（东：陆杨洋西：黎倩芸）

　2、宣传时间：20xx、10、18~20xx、11、05

　3、宣传方式：a、团委直接向各院系发通知

　b、图书馆馆讯、网站、社团联网站

　c、读书会博客、qq群

　d、宣传板、海报及横幅

　e、各校区流动报名点

　4、宣传内容：a、对此活动的内容介绍

　b、报名方式

　c、入围决赛名单

　d、表彰人员名单

　5、横幅宣传方式和力度：

　a、在校醒目位置悬挂四条横幅宣传此次活动，同时用横幅帮助赞助商做广告宣传

　b、在初赛试卷和决赛所用幻灯片的页眉页脚处标记赞助商的品牌名称，在幻灯片末用字幕动画显示赞助商名称

　c、在决赛现场显眼位置悬挂横幅宣传赞助商

　d、以上横幅均由赞助商提供，横幅以宣传读书会活动为主

　6、报名时间：20xx年10月18日——20xx年11月05日

　7、报名方式：

　a、电话短信报名：在海报、宣传板上会留下长大读书会各校区负责人的电话，看到海报和宣传板的同学可以通过电话和短信的方式报名参加。报名者需将“姓名、性别、年级、所在院系、联系电话”发给相关校区的负责人，各负责人负责记录报名者的信息（届时会下发报名者的报名登记表）

　b、现场报名：东校区在13、14教设报名点，西校区在网球场设报名点，分别由陆杨洋（东）、黎倩芸（西）负责安排人员值班，登记报名人数。在宣传板、海报旁边附加分发大赛宣传单，有意向者可现场报名，同样如实填写相关信息

　8、报名截止后，由何明源进行汇总分类，将东西校区的报名人数理清，最后整理出一份报名人数总表（电子档和纸质档）

　（二）、初赛阶段：（根据报名人数决定是否举行初赛）

　1、初赛分两个校区：东校区选手在东校区参加比赛，西校区选手在西校区参加比赛。所有报名的人均要参加此次比赛。

　2、在初赛之前，由各校区读书会宣传部人员短信或电话通知到每个报名参加的同学初赛的时间和地点

　3、初赛时间：20xx年11月06日（第十周周六）上午

　4、初赛地点：东、西校区到时分别通知。

　5、初赛题目：初赛题目涉及面广泛，包括天文地理，文学历史，人文风情，政治经济等多方面的内容。初赛题目由长大读书会学术部统一出题，并由指导老师审核，所有参与出题的人员不参赛。题目在活动宣传前准备完成，并由总负责人密封保存。

　6、初赛评委：主要为读书会核心成员，为了兼顾公平，会邀请指导老师或学生会成员，其他协会负责人共同参加初赛审评。

　7、东西校区初赛同时进行。

　8、初赛监考人员为长江大学读书会会员及社团联相关工作人员。

　9、初赛评分及录取：初赛按照分数从高到低的排列顺序录取，录取人数视情况而定。（预定前二十名）

　10、初赛结束三天内张贴海报并且短信通知入围人员。

　（三）、决赛阶段：

　1、决赛统一在西校区或者东校区进行（视校区入围者而定）

　2、根据之前宣布或者公示过晋级决赛的选手名单，工作人员电话或者短信通知晋级决赛的选手决赛时间和地点。（东西校区读书会宣传部人员负责）

　3、联系评委：长江大学读书会指导老师，图书馆参考咨询部黄老师，专业知识老师，学生干部，赞助商代表（如果有的话），总数为5-6（6-7）名为宜，提前一周联系预约评委

　4、联系其他协会或艺术团组织一个小部分过场节目（尽量选取容易编排的节目，歌曲以外的形式最好）

　5、提前布置会场

　a、会场上悬挂知识竞赛横幅，旁边用气球、彩带装饰

　b、表演台上用胶带粘出最后10个方格，剩余的20个方格在台下粘

　6、大赛决赛地点初定：东校区12教大教室或西校区一工部报告厅

　7、大赛决赛时间：20xx年11月13日（第十一周周六）上午

　8、决赛主要流程：

　a、选手到场，选手需提前至少1小时到场（抽签决定编号，介绍比赛环节等事宜）

　b、比赛正式开始，评委老师及领导入席，给评委发小评分表

　c、主持人开场，介绍本次活动及到场领导和评委

　9、比赛环节：

　a、第一环节：选择题（此组题目均为二选一）共有20名选手进入决赛，根据比赛开始前的编号作为顺序号，由1号开始，依次回答主持人的问题，答错者淘汰。本环节比赛进行两到三轮，淘汰至剩下12名选手，该环节结束。第一环节的比赛题目以简单题为主。

　（注：当选手数目与预期中的12位不符时，采取复活制度，有现场观众从装有选手编号的纸箱中抽出若干名选手，与场上决出的选手一共凑成12人）

　b、第二环节：必答题

　共10题，每题十分，共100分。所有选手一起用答题板作答。根据答题所得分数选前六名选手晋级。（注：若出现分数相等的情况，则附加题目进行两两pk）

　c、第三环节：选答题

　共六组，分别为人文风情、天文地理、历史政治、趣闻轶事、经济军事、自然科学六大类别，共36题。选手按上一环节分数的高低优先选择题目组别，题目分值分别为10分、20分、30分，各分值两题。每位选手均需回答4道不同类别的题目，每位选手有一次求助机会，一次放弃答题机会。答对一题得到该题相应分值，答错一题，从总分中扣掉于该题相应分值等量的分值，放弃答题的选手，不加分也不扣分。本环节选前四名晋级。

　（注：同分值者，按第二环节方法处理）

　d、第四环节：前四名晋级选手自我介绍，才艺展示，每人两分钟。本环节采取游戏“大富翁”形式，4名选手将在棋盘上进行比赛。题目分值分为10分、20分、30分三种分值等级。从起点至终点共30个方格。选手答对10分题就前进一格，20分题前进两格，30分题前进三格，答错题，则退相应格数。棋盘每五格设一秘密宝箱。里面设有问题、表演、随机应变等各种问题。凡是走到此处的选手都必须随机抽取一题，现场作答或表演。

　（注：此环节若出现同时到达终点的情况，则评委根据选手在宝盒题中的表现评定名次）

　e、第五环节：评委点评并评定名次。四个奖项分别为：博士、状元、榜眼、探花。为获奖选手颁发奖品和证书（注：证书会在第十五周统一颁发）

　10、决赛结束：11月14日将结果公示（校园公示和网站公示）

　（四）、注意事项：

　1、求助方式分为向在场观众、已淘汰参赛者以及场外电话等方式。在求助环节，观众答对奖励小奖品一份。并且，当选手放弃答题以后，题目出给现场观众，答对同样有奖。

　2、当其中一位选手到终点，赢得博士时，比赛结束。其他选手按离终点的远近评出相应名次

　3、由评委针对本场比赛进行点评，指出参赛选手的优缺点

　4、比赛结束，评委及参赛选手、观众退场，外联部人员负责清理赛后场地。

　5、奖品：博士：证书及现金一百元状元：证书及台灯一个榜眼：证书及高级保温杯一个探花：证书及精品笔记本一个。前四名选手有享受修改图书馆图书借阅权限的资格，及参加“万人创百星”的评选。（另外设有优秀奖及幸运观众奖）

　6、所需物品：卡纸若干张、奖品、桌子、椅子若干，6米长横幅4条，麦克风2支，抽奖箱一个，胶带若干，小纸箱6个，答题板15个，彩带若干，气球等

　十一、活动经费预算：

　（一）、宣传板、横幅、海报、水彩、画笔、白纸、浆糊等550元

　（二）、活动所用桌椅、相机、教室、麦克风等借用

　（三）、奖品400元，老师纪念品100元

　（四）、茶水等100元

　（五）、后期总结整理打印、装订文件、制作相册等150元

　（六）、其他（包括卡纸、胶带、答题板、彩带和气球等装饰品）300元

　共1600元

　十二、活动的效果分析：

　长大校园里不乏爱学习的人，在学校里，学习知识永远是我们学生的主题。书本知识对我们来说可能相对乏味，学习时间久了后难免会产生厌烦情绪。但如果我们在课外的生活中学习的话，不仅不会感到厌烦，更多的是体会到学习中的乐趣。并且相对于学习书本知识来说这种方式能让我们学得更牢靠，记得更深刻。相信在读书会全体成员的共同努力下，定会为大家创建一个这样的学习交流平台，让大家在活动中学到丰富而广博的知识，交到志同道合的朋友，从而提升大家的人文素养，陶冶大家的生活情趣。

　此次活动耗时长（长达七周），有助于加深公众对赞助商的记忆。活动通过横幅等形式来对赞助商宣传，这在极大程度上增加了赞助商在学校的竞争力。同时，我们的活动在赞助商的赞助下也将获得圆满成功，收到双赢的效果。

　我们已有了举办大型活动的经验，加上团委和图书馆的大力支持，指导老师的细心指导，以及我们协会全体成员的共同努力，还有广大同学的积极参与，相信这次活动将是一次精彩而意义深刻的活动！

活动策划 篇5

　设计意图：

　一年一度的植树节在就要到了，我们也为孩子准备了一系列关于植树节的活动，为的是让孩子能够真正程度上的意识到植树节到底是什么？它是多少号？它有什么样的`意义等等

　活动目标：

　1、通过观察、谈话、种植、游戏等活动，让幼儿知道3月12日是植树节，加深幼儿对常见树的认识，了解树木与人类的关系。

　2、鼓励幼儿与同伴互相合作、激发他们爱护树木及热爱大自然的情感。

　活动过程：

　一、晨间谈话

　植树节的时间以及意义，我们可以做的事情

　二、利用午餐后时间

　1、观看春天季节特征多媒体课件，引导幼儿了解每年的3月12日定为植树节。

　2、夸树（植树对人类的益处）净化空气、调节气温、防风遮雨、防止火灾等功用。

　三、种树

　激发幼儿参与种树的兴趣

　1、教师要告诉幼儿那些东西我们种植在外面，不要去轻易动它，每天来幼儿园早的小朋友可以给自己的种植物浇水，比比看谁的种植物长的最高，最好

　2、教师带领班上的幼儿，一起去种植地，要注意些什么？

　3、师生共同参观大班年级组的种植地。

活动策划 篇6

　 一、活动目的：

　通过开展“弯弯腰，净校园，争做环保卫士”活动，旨在培养学生的主人翁意识、环保意识以及良好的卫生习惯，做到心中有自己，心中有他人，心中有学校，共建平安、和谐、洁净的校园。

　 二、活动时间：

　20xx年4月——6月

　 三、活动安排：

　（一）、活动启动仪式（4月13日）

　1、团委会利用升旗仪式进行“弯弯腰，净校园，争做环保卫士”活动倡议，号召同学们从身边的小事做起，关爱自己的学习环境，号召老师们不乱丢乱吐，见纸就捡，身教胜过言传，使环保意识化成全体师生的自觉行动。

　2、4月13日各班级开展“弯弯腰，净校园，争做环保卫士”主题班会课。班主任可以从以下几方面提出要求：

　1）熟记活动口号，懂得洁净校园是我责；

　2）落实到行动，不乱丢垃圾，不乱吐；

　3）劝说同学不乱丢垃圾；

　4）只要发现果皮纸屑等就及时弯弯腰，捡起来扔进垃圾箱。在日常生活中，有良好的环保生活方式和习惯，能做到：节约用水，一水多用；保护水源，慎用洗涤用品；节约用电，随手关灯；保护树木，珍惜纸张，不送贺卡；选购绿色用品和绿色食品；保护绿化，参加种树，养树活动等。

　（二）、活动实施阶段（4月——6月）

　1、各班主任要经常利用午会、班队认真做好宣传鼓动工作，使学生明白这是锻炼自己、帮助他人、关爱学校等一举数得的好事情。在学校校园环保卫士的带动下，每个学生都要争当“环保卫士”。

　2、成立“环保卫士”流动岗，七、八年级每班在自愿报名的基础上推荐一位同学加入流动岗，要求工作认真负责、爱护环境、正直诚信。环保卫士们将分布在各个公共区，监督全体师生，专抓乱丢乱吐等不爱护校园的行为。（工作认真负责的环保卫士将推荐参加校外环保活动。）

　3、每班选择一条环保宣传口号，制成海报或条幅粘贴在教室墙壁上，时时刻刻提醒班上同学注意文明卫生。

　4、团委会将环保卫士流动岗发现的情况每天在广播站进行批评或表彰通报，对于违纪行为第一周只通报不扣分，活动开展的第二周开始，将记入班级纪律卫生评比。

　为了确保事情或工作有序有效开展，常常需要提前制定一份优秀的方案，方案属于计划类文书的一种。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗？以下是我精心整理的游园活动方案7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

游园活动方案 篇1

　 一、活动背景

　 二、活动名称：

　激情圣诞节平安夜游园活动

　 三、活动目的

　为庆祝xx年的圣诞节，丰富我院学生的校园文化生活，锻炼学生的综合能力，决定在圣诞节举行一系列活动来庆祝。

　 四、活动口号：

　开心圣诞 祝您平安，激情圣诞 满足您的愿望

　 五、活动时间和地点

　1、时间：xx年12月24日 17:3——2:3

　2、地点：遗爱湖公园前广场、遗爱湖畔

　 六、活动对象：

　黄冈科技职业学院学生、来遗爱湖游玩的市民

　 七、活动组织

　1、策划主办：黄冈科技职业学院

　2、承办：

　3、协办：遗爱湖公园管理处、赞助商

　 八、活动形式及内容

　本次活动采取比较自由开放的活动形式，由学生组织，学生自愿参加。场地设在浪漫而又富有诗意的遗爱湖畔，学生、市民皆可参加。文艺节目积极向上，能够体现当代大学生的激情与活力。节目内容贴近大学生生活。活动设有游戏及问答环节，注重台上与台下的相互交流。

　 九、活动流程：

　圣诞树亮灯仪式——文艺活动——放许愿灯

　a、圣诞树亮灯仪式(5:——6:)

　1、介绍领导嘉宾(5:3——5:35)

　2、简述圣诞节相关知识(5:35——5:45)

　3、领导讲话(5:45——5:57)

　4领导共同点亮圣诞树(6:)。

　注：领导台下就坐，观看文艺表演。

　b、文艺活动(6:——?)

　包括：a唱歌、b跳舞、c游戏、d有奖问答、e送苹果、f念祝福、g现场表白

　c、放许愿灯 (?——)

　1、放许愿灯

　2、放河灯

　 十、后勤工作

　a、前期准备

　1、道具准备

　a)圣诞树，规格：高2——3米，带有彩灯;有赞助商提供。

　b)圣诞贺卡，不需要太大，但一定要可以挂在圣诞树上;自己购买。

　c)许愿灯，5个，由自己购买。

　d)河灯，5个，由自己购买。

　e)打火机，提醒要放许愿灯的需要自备打火机。

　f)舞台灯光，外包给庆典公司。

　g)桌椅，学校自带。

　h) 花卉，与学校协调搬。

　2、场地准备

　a)舞台，放3——5长长条桌，配桌布。

　b)舞台外檐，放几盆花。

　c)会场中间，放一个2——3米高的圣诞树。

　d)舞台一侧，放置音响设备

　e) 电路设置，由公园管理处帮助处理。

　b、会后清场

　1、卫生清理

　2.、转移设备，所有会场用到的设备，无归原位

　 十一、人事安排

　1、总负责人：

　2、执行负责人：

　3、节目组：

　4、道具组：

　5、后勤组：

　 十二、可能出现的意外情况及应对方案

　a、天气恶劣：如遇到不良天气，如雨雪天气或大风天气，活动场地则改到学校多三

　b、停电：几率几乎为零，不考虑。

　活动口号：开心圣诞 祝您平安，激情圣诞 满足您的愿望 活动宣传语：

　许愿灯：放飞一个代表自己心愿的灯，

　苹果：送给我的爱人或者爱我的人一个苹果，愿他们平平安安。

　圣诞树：在圣诞树上偷偷的留下自己的愿望，讨好我们的圣诞老人。

　圣诞帽：自己带上圣诞帽，做一次圣诞老人，去帮助需要你帮助的人。

　准备物品：圣诞节圣诞帽、圣诞苹果、孔明灯、圣诞树、圣诞袜

　活动场地：遗爱湖、学校

　沟通部门：院团 委、遗爱湖公园管理处、赞助商(黄商集团)

　准备材料：活动策划方案

　活动形式：文艺晚会、有奖问答、放孔明灯、圣诞树祝福

游园活动方案 篇2

　一、活动目的：

　为了庆祝一年一度的“六一”国际儿童节，丰富校园生活，践行社会主义核心价值观，构建和谐校园，我校决定筹备“六一游园活动”，通过活动，使学生人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操；在游园中获取知识；在游园中培养学生的能力，从而全面地推进素质教育的实施，学校庆六一游园会活动方案。

　二、参与人员：小学部全体师生

　三、活动策划与组织：

　活动总协调：

　舞台布置、音响：

　场地安排：

　奖 品：

　热身游戏器材准备：

　纪律维持：各班正副班任

　拍照： 小礼仪：

　通讯： 微信gong众号：

　四、活动时间：20xx年5月30日下午14:00——16:30（确切时间待定）

　五、活动地点：篮球场、田径场

　六、游戏过程：

　1、才艺秀时间安排 （地点：篮球场）主持人：

　（1）14:00小学部全体学生于足球场集中

　（2）14:00——14:10 才艺秀开场白

　二（2）班游表演电子琴弹奏《星光圆舞曲》

　（3）14:10——14:15四（2）班陈表演街舞《GOOD BOY》

　（4）14:15——14:25 王主任带学生进行热身游戏：《疯狂扭屁股》，

　由两位级长、王主任在各班抽取2名学生上台参加游戏，30秒内看谁背着的纸箱内剩余的乒乓球最少即为获胜，规划方案《学校庆六一游园会活动方案》。比赛决出：一等奖2名；二等奖8名；三等奖12名；优胜奖2名。

　（5）邱校长对全体小学部同学进行六一致辞并宣布游园活动正式开始。

　2、15:00——16:30学生可自行前往场地开始游园。

　注：请每个游戏的负责老师到小舞台领取相应的游戏奖品。奖品派完就可以收拾道具，结束游戏。

　3、16:30请每个班派学生到乒乓球室领取每个学生一份的六·一节礼物。

　备注：每个游戏负责老师配一名家长义工（家长义工可在保安室领取家长出入卡并做好登记），请游戏负责老师自备游戏需要的道具，准备两套道具，排两条队伍进行游戏，在游戏区用小黑板或想办法设置大而醒目的游戏名称，在14:00前摆放好。（第15周前各负责老师要准备好所需道具，没有的及时和斯杰沟通。尤其是游戏规则、名称必须做成大而醒目的“招牌”，并于5月30日星期一交给级长检查。）

　七、应急预案：

　如下雨，所有班主任及科任老师回本班开展游戏。要求将游戏名称、规则写成大的海报贴在教室门口，以方便学生参与游戏。

　附件1：游戏、奖品详细安排表

　Xx区Xx学校少先队

　20xx年5月

游园活动方案 篇3

　 方案一

　 一.活动目的

　“六一”是少年儿童自己的`节日，通过活动，使小学生人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操；在游园中获取知识；在游园中培养学生的能力，从而全面地推进素质教育的实施。

　 二.活动时间安排

　5月31日下午13：30―15：00

　1.13：30前各班级及活动点做好准备，学生及负责老师到位。

　2.13：30学生开始游园。

　3.15：00游园结束，学生凭奖券上所得的奖分总数到总领奖处兑换相应奖品。

　 三.活动地点

　各班级教室

　 四.活动的形式

　1.以个人为单位，自由选择组织活动节目，，优胜者根据成绩获得分数。（备注：每个节目满分5分）

　2.参与的学生在玩每一个节目时要求排队，同时为保证参与的公平性及广泛性，要求每个节目必须参与且只准参与一次。

　3.各班级必须精心布置好自己的活动场地与准备好本班级的节目，每个节目由中队辅导员负责。

　4.每个教室的节目由教师做裁判，负责本游艺节目的进行。

　 五.活动要求

　1.游园规则方案由大队部制定并下发。

　2.室内各班级布置由裁判老师负责，规则要求上黑板。

　3.学生游园后所得成绩由所在班级裁判教师签分，凡奖分没有盖章或涂改，此奖券无效。（备注：章由大队部统一下发）

　4.活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则，并注意安全教育，反对弄虚作假。活动结束后，各班级要搞好卫生工作。

　5.参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序，自觉排队、不大声喧哗、不追逐打闹等

　 六.组织领导及具体分工

　组长： 余x

　副组长：夏x

　成员：全体教师

　具体分工：

　游园活动总协调：林x

　一年级：水中吹球 李x

　二年级：钓x 朱x

　三年级：比比划划 吴x

　四年级：吹蜡烛 郑x

　五年级：踩气球 李x

　六年级：水中夹珠 陈x

　备注：

　奖品发放：王x 郑x（发奖时，回收奖券交大队部）

　发奖地点：图书室

　八.奖励规则

　一、二、三年级组

　一等奖：25--30分

　二等奖：20--24分

　三等奖：15--19分

　四等奖： 10--14分

　五等奖：5--9分

　六等奖：0--4分

　 附：

　 活动建议

　1.水珠中夹：在一个大盆子里装满黑水，再往盆里放入较多的玻璃珠，游戏者手拿一双筷子，在1分钟内，每三颗弹珠得一分。

　2.水中吹球：主持人准备五个盛满水的碗，并排放成一竖排，把一个乒乓球放在第一个碗里。游戏者不用手，把乒乓球从一个碗里吹到另一个碗里，一次性吹到最后一个碗里得奖。若中途掉球则为失败者。吹过一个得一分，以此类推。

　3.比比划划：两人一组，一人看卡片，对另一人比比划划，也可用语言描述，但注意不能说出要猜的词中的一个字，猜中者两人都得奖。猜对一个得一分。

　4.吹蜡烛：十支蜡烛依次排开，每支蜡烛吹一次，十支依次吹完，吹灭两支得一分，以此类推。

　5，踩气球：游戏者脚上绑五个气球，在一分钟内互相踩对方的气球，但是要尽可能的保留自己的气球，保留一个得一分，依次类推。

　6．钓鱼：在一分钟之内，游戏者每钓两条得一分，依次类推。

　 活动准备

　玻璃弹珠若干，筷子，乒乓球，小碗，词语卡片，蜡烛，气球，道具小鱼

　 方案二

　 一、活动主题 ：“七彩乐园欢乐童年”

　 二、活动目的 ：“六一”是少年儿童自己的节日，通过活动，使小学生人人自主的参与在游园活动之中，在游园中陶冶情操，在游园中获取知识，在游园中培养学生的能力，从而推进学生的全面发展。

　 三、组织领导及具体分工：

　组长：胡国增

　副组长：杨月芬陈志文

　成员：陆春央沈松央陆增爵赵丹军霍水岳邹月明袁亦成沈岳军屠金波

　蒋孟飞钟杰俞孟立鲁平各班主任

　游园活动协调：陈志文邹月明

　安全保卫及奖品分配：低段组（队室）：霍水岳陆春央沈松央屠金波鲁平

　高段组（食堂）：陆增爵袁亦成沈岳军蒋孟飞钟杰

　活动摄影摄像：陈志文

　 四、活动时间安排 ：6月1日下午12：10――15：20

　1、12：20各班级及活动点开始做好准备，班主任老师到位。

　2、13：10广播里纪律教育，宣传游园活动开始。

　3、13：15学生开始游园。

　4、15：20游园活动结束，各班开始整理教室，不得提早放学。

　 五、活动地点： 各教室

　 六、活动注意事项 ：

　1、分两段举行进行，学生在本组所在的活动区域内，自由选择感兴趣的活动项目，不得跨组参加活动。一人最多可以参加10项。（1、2、3年级为一组，4、5、6年级为一组。）2、参与的学生在参加每一个项目时要求排队，不得乱起哄，听从指挥，遵守纪律。同时为了保证参与的公平性与广泛性，要求每个节目只准参与一次。不遵守规则的学生组织班级有权对其扣分。

　3、各班主任到班组织活动，并负责好本班的活动纪律，对不守纪律的学生，可以对其严肃批评并扣队分数，直至拒绝该学生参加。

　4、学生游园时，要保持校园干净整洁，不要乱扔垃圾杂物。活动结束后，由四项竞赛检查小组的人员进行检查。

　5、按照学生最后得分，分成三个奖次（80以上，60~80，60分以下），学生活动中所获奖品，当场发掉。

　“庆六一”游园活动记分表（略）

　注意：

　1、学生在本组所在的活动区域内，自由选择感兴趣的活动项目，不得跨组参加活动。一人最多可以参加10项。（1、2、3年级为一组，4、5、6年级为一组。）

　2、参与的学生在参加每一个项目时要求排队，不得乱起哄，听从指挥，遵守纪律。同时为了保证参与的公平性与广泛性，要求每个节目只准参与一次。不遵守规则的学生组织班级有权对其扣分。

　3、高段领奖地点在食堂，低段领奖在队室，领奖时须遵守纪律，服从老师指挥。

游园活动方案 篇4

　 一、设计意图：

　一年一度的“六一”儿童节快到了，为了让孩子们度过一个难忘、愉快、有意义的节日，我校举行了“庆六一游园活动”

　活动时抓住小学生生活中感兴趣的游戏，引发学生主动参与的欲望，有效地利用学校现有的资源条件(包括场地、设施、材料、师资等)为学生服务

　从中又将有效的做法渗透进每个学生的心灵。使学生通过参加游园活动，进一步感受到“六一”儿童节的快乐，感受到小学生活的快乐，感受到老师对自己的爱。

　 二、活动时间： 20xx年5月31日下午2：00

　 三、活动地点： 学校操场 、 礼堂、旧教学楼一楼

　 四、参加人员： 全校全体师生

　 五、后勤部准备礼物 （5月31下午4：00准备完毕，放在电教室摆好。）

　1、每项游戏一份礼物（约80元）共23份。

　2、每个教师一份礼物（约10元）共50份。

　 六、音响 （潘伟老师）摄影（闽江涛师傅）

　 七、活动议程：

　1、2：00——2：50新队员入队（班主任落班）、（副主任准备档口、奖品）；

　2、3：00——4：30游园活动；

　3、4：30——4：55返教室活动小结。

游园活动方案 篇5

　一、活动目的

　“六一”是少年儿童自己的节日，通过活动，使小学生人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操；在游园中获取知识；在游园中培养学生的能力，从而全面地推进素质教育的实施。

　二、活动时间安排

　6月1日（下周二）上午8：30-10：30一至五年级学生开始游园。

　三、活动地点

　各班级教室

　四、活动的准备与安排

　1、各班在5月25日前充分发动学生征集游园活动项目方案，确定好本班级的游园项目和游戏规则（包括本班级的工作人员安排与准备道具等），上报到大队部。大队部将要购买的奖品数额统一上报到总务处进行购买。

　2、在6月1上午前各班级利用空闲时间布置好场地及做好各项准备，在班级门前显眼处贴出海报。一张有关本班级活动游戏的名称、规则等。

　五、活动的形式

　1、以年级段为单位，自由选择组织活动项目，要求项目内容符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣，比如可组织套圈、扔乒乓球、贴鼻子、夹珠子等项目。

　2、每位学生根据学校大队部印发的游园券参加游园项目。参与的学生要排队参加每一个项目，同时为保证参与的公平性及广泛性，要求每个项目只准参与一次。

　3、各班级必须精心布置好自己的活动场地与准备好本班级的项目，每个项目必须有负责人（本班班主任、带班老师），负责活动的有序进行。

　4、每个项目也要充分安排好本班学生担任工作人员（低年级也可以发动家长资源），负责本游园项目有序地进行。

　六、活动要求

　1、游园规则方案由大队部制定并下发，各项目规则由本班级制定并粘贴，各班设计好本班项目学生过关的印章或标志，并在学生顺利通过之后在游园券上做好记号。

　2、室内各班级布置由班主任自己负责，游戏规则要求上黑板或宣传海报上。

　3、学生游园后凭本人游园券到学校指定领奖位置换取奖品。奖品由学校总务处统一购买、发放。若出现在游园券上作假情况，一律无效处之。

　4、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则，并注意安全教育，反对弄虚作假。活动结束后，各班级要搞好卫生工作。

　5、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序（排队、不大声喧哗、不追逐打闹等）。

　七、奖项设定

　一等奖：学生人数的30%；二等奖：学生人数的30%；三等奖：学生人数的40%。

游园活动方案 篇6

　 一、活动目的:

　1、庆祝新年 2、活跃企业文化氛围 3、增强公司员工的积极进取意识

　 二、活动时间地点:

　20xx年2月1日 下午2:30点至下午4:00点左右在公司 号厂房。

　 三、经费预算:

　道具: 元；奖品: 元；工作人员:元。

　 四、工作分工、安排:

　1、装备制造公司团支部负责全面组织工作；

　2、团支部安排公司部分员工负责各个游戏项目；

　3、 负责活动礼品券的的兑换。

　4、奖品筹备:团支部

　5、摄影:

　 五、工作人员安排由团支部统一安排

　 六、工作人员须知:

　1、在20xx年2月1日下午1点前到团委拿游戏规则奖票及游戏所用的道具等；

　2、在20xx年2月1日下午2点前布臵好自己负责的游戏场地；

　3、负责游戏的员工在活动开始前搬好游戏所需的桌凳；

　4、不能随意发票给未参加游戏或未在游戏中胜出的员工；

　 七、各场地具体安排:

　(一)领奖地点、游戏道具、横幅一条——零八一电子集团装备制造公司庆元旦游园活动 彩带、音响及其它设备、桌椅等

　(二)游戏人员安排

　1、游戏一:超级保龄球

　负责人：

　游戏规则:10瓶矿泉水，排成底线1米宽的三角形。参加者站在5米外，双手滚出篮球。倒3瓶矿泉水得一张奖券；3瓶以上者可得两张奖券。凡有出现抛、弹、砸等动作者，一律不给奖券。

　所需道具:10瓶矿泉水、蓝球一个，粉笔一支，游戏规则海报

　2、游戏二:投乒乓球

　负责人：

　游戏规则:臵纸杯在地上，在离纸杯2米半外划一横线，参与者在横线外将乒乓球投入纸杯，能投中者得一奖票。

　所需道具:纸杯一个、乒乓球一个、游戏规则海报

　3、游戏三:转呼啦圈

　负责人：

　游戏规则:要求参赛人员在规定的时间内(1分钟以内)转圈数为30为胜，即可得一奖票。

　所需道具:呼啦圈一个、游戏规则海报。

　4、游戏四:送球

　负责人：

　游戏规则:五人同时从起点出发，沿着地上标示好的约2米“小路”，

　参与者手持乒乓球拍，拍上放乒乓球，不能用手触球，能走完“小路”者得一奖票。

　所需道具:乒乓球及乒乓球拍各一个、游戏规则海报

　5、游戏五:套圈

　负责人：

　游戏规则:在地上臵一玻璃瓶，在1.5米外用铁线圈套，一人套5次，能有3次以上中者得一奖票。

　所需道具:玻璃瓶、铁线圈5个、游戏规则海报

　6、游戏六:反语动作

　负责人：

　游戏规则:每次有五人参与。当负责人叫到向左转时，参与者要向右转，以此类推，做错者出局，直至最后一个。最后一个得一奖票。 所需道具:游戏规则海报

　7、游戏七:二人三足

　负责人：

　游戏规则:每次参与者有四人，将其中任意两人的脚绑起，组成两队进行比赛，在约5米远处放两块石头，能绕过石头回来并且较快者各得一奖票。

　所需道具:绳、石头两块、游戏规则海报

　8、游戏九:猜谜语

　负责人：

　游戏规则:选择两棵树，在两棵树之间绑若干条绳，绳上贴写有谜面

　的彩色纸条。由员工随机选择谜面，猜中者即可领取谜面上相应的奖票，未猜中者当次不获取奖票。

　所需道具:绳、写有谜面的彩色纸条、透明胶、游戏规则海报

　9、游戏十：你比我猜

　负责人：

　游戏规则:两人参加，由负责人事先准备好的卡片，卡片上有4个不同的词语，参加活动其中一人将其看到的卡片内容描述给另一个人，可以口述但是不能包含卡片内容，另一人根据描述猜中3个即通过游戏，两人一人获取一张奖票。

　所需道具：写有字的卡片、游戏规则海报

　10、盲人摸“福”

　负责人：

　游戏规则：以“福”字为背景墙，参与者眼睛用眼罩蒙住，在5米远的横线外原地转三圈后听人责任口令前行，摸中“福”字任意范围即可获取一张奖票。

　所需道具：“福”字背景墙、纸胶带、游戏规则海报

　11、吹乒乓球

　负责人：

　游戏规则：5个纸杯装满水，排成一竖排，第一个杯子放一个乒乓球，参赛选手要将乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯子，一个一个地吹，一次完成则获小票一张。但凡跳杯、吹落乒乓球者则算失败，不能得奖。

　所需道具：纸杯5个，乒乓球1个，两个茶壶、游戏规则海报

　12、吹蜡烛

　负责人：

　游戏规则：5支蜡烛并排点燃，选手在离蜡烛两米外吹蜡烛，吹灭5支蜡烛即可获得纪念品一份。

　所需道具：蜡烛1盒、打火机1个，游戏规则海报

　13、我心飞翔

　负责人：

　游戏规则：在地上画一根线，距离起点4米，参与者用纸飞机投射，投射成功分别获取1张奖票。

　所需道具：纸胶带，纸飞机、游戏规则海报

　14、绕口令

　负责人：

　游戏规则：将事先准备的不同绕口令放在纸盒里面，由参与者随机抽取，然后按照纸条上的绕口令念诵，一次性念对则得一小票。 所需道具：有绕口令的字条、游戏规则海报

　 八、游园活动具体过程:

　1、公司员工于下午1:30统一在活动地点集中。

　2、由活动主持人介绍本次活动。

　3、由负责人宣讲本次活动有关注意事项。

　4、由公司领导致辞并宣布活动开始。

　 游园活动方案 篇7

　一、活动目的

　游园活动使幼儿人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力，从而全面地推进素质教育的实施。

　二、活动时间安排

　8月22日下午4：00-5：30

　1、3：45前各位负责准备好活动点。

　2、4：00幼儿开始游园。

　4、5：30活动结束。

　三、活动地点

　三楼大堂、运动场、三楼教室

　四、活动的项目及游戏规则

　游戏一：夹弹珠 (地点：大 班 负责人： 教师) 准备：弹珠、筷子、小勺各四份，大碗八个。

　玩法：5—6岁小朋友用筷子把弹珠夹到另一个碗里，3—4岁用小勺舀到另一个碗里。

　游戏二 套圈 (地点：一楼小 班，负责人： 老师) 圆圈若干30个，套圈的目标是各类的饮料瓶，大小均可，颜色各异。分三组，每个幼儿投五个圈，需投入三个以上。 游戏三 看谁是投篮高手(地点： ，负责人： 老师)

　准备好两个篮球和篮球架，一个纸箱。幼儿可分两组，每人站在纸箱以外，连投3个，需投中二个以上。

　游戏四 滚球(地点： ，负责人： 老师)

　在桌子边上放一个纸箱，纸箱的宽度是桌宽的四分之一。幼儿应站在桌子的另一端作为起点，向纸箱内滚球，滚进二个为赢。

　游戏五 钓鱼(地点： ，负责人： 老师)

　在地上摆放一个冲气圈，里面放上许多塑料水底动物和水果，幼儿拿鱼杆钓，五分钟内钓到五条。

　游戏六 袋鼠跳 (地点： ，负责人： 老师)

　幼儿把脚伸进袋子里，从起点跳到终点。

　游戏七 数学游戏 (地点： ，负责人： 老师)

　准备一块黑板，磁性数字和七巧板，让幼儿自由计算或组成图案三次以上。 游戏八 熟背唐诗与儿歌 (地点： ，负责人： 老师) 3岁幼儿背一首，4岁幼儿背二首，5岁幼儿背三首。

　游戏九 穿鞋子 (地点： ，负责人： 老师) 准备绳鞋子四只，分四组进行把鞋子的带子穿好。

　游戏十：穿珠子(地点： ，负责人： 老师)

　准备四筐珠子、四条绳子、颜色各异的图形、桌子、椅子 小朋友们根据老师的图形颜色穿珠子，按照颜色规律排列，小幼儿则降低要求，只需比谁的速度最快，穿的最多。

　每名幼儿参加三个项目以上盖上印章可到一楼领取礼品一份。

　 五、其它工作准备：

　准备好一条活动标语—— ，礼品准备 ， 咨询接待和照相—— ，门卫安全工作—— 防止外人(坏人)进入，卫生保洁—— 。

　入园时由 按照孩子人数发放游园卡，各个项目负责人要有小印章。小印章提前采购好。

　活动费用：采购礼品(小玩具、，大约20xx年7月8日 飞飞幼儿园 1500元。