有效沟通的课程
一 如何实现课堂教学中的有效沟通
在教学过程中,教师要明确提出并说明课题内容的意义和重要性,还可以通过生活实例,知道学习到的知识能解决什么实际问题,让其感受到生活中处处有,体验学习的重要,激发和培养正确的学习动机。
二 《如何和上司有效沟通》课程学习笔记
身为下属,常常存在一种对领导的畏惧心理。下属往往因为上下级之间的等级关系而对与领导的交流心存障碍,有的甚至在交流之前就预先假设领导都是不讲情理、严厉可怕的人,因此就尽量回避和领导沟通。在这样的回避之下,领导也就很少有机会了解到下属的工作进展、个性特征、需要和所思所想。
身为领导,由于身份、地位、权力,或者工作繁忙等原因,很难对下属有一些个性的关注,有时可能只对下属提出要求,很少给下属表达意见的机会,也很少和下属沟通。这种情况下,就难免对下属缺乏了解,甚至会有一些误解。尤其是那些不太擅长主动和领导沟通的下属,就更没有机会让领导真正了解自己的一些情况和想法了。
由此可见,领导和下属之间的心理疏远,是由于双方均不善于与彼此沟通造成的。这不仅仅会造成关系恶化,严重的还会对合作关系造成破坏,影响工作。
如何改进这样的疏远关系呢?湖州工作网HZGZ.CC职场专家认为:首先,下属要克服自己的心理障碍。对领导的惧怕,通常来自于曾经对严师或者严父的惧怕,很多人下意识地就把领导想像成一个严厉又不能亲近的人。殊不知,领导也和普通人一样,是一个有情感的人,他也希望与下属间能有一种良性的亲近关系,所以下属应该用一种平常心态去对待领导,大胆和他沟通,甚至是谈一些生活上的事情,这样反而容易与领导建立融洽的关系。
其次,下属要体谅领导。领导要关注的面很广,不可能对自己的工作能力和工作进展事事掌握。因此,及时向领导报告自己的工作进展,反映自己的想法要求,征求领导的意见建议,都是非常重要的。
再次,领导也需要对下属多一些理解。理解有些下属是因为害怕才很少主动和自己沟通,但这并不表示不尊敬或者反抗。领导可以让自己的态度变得更加民主、柔和,并且尽量主动给每个下属提供一些单独会面、表达想法的机会,以此鼓励这些人与自己更好地沟通。
身为领导,多一些人性化管理是很重要的。随着知识时代的来临,员工不再仅仅被看作是工作机器,人作为知识、智慧的主体变得越来越重要,合理开发人的内在潜能已成为现代管理的重要课题。了解员工的工作特性、种种需要,给员工更多的机会、更多的工作愉悦感,为他们提供尽可能好的工作平台,会有效地提升人的工作潜能和工作效率。
领导还需要做的一件事情就是及时反省自己,而不是认定所有的问题都出自下属,当领导能够对下属多一些理解时,就不会盲目地批评责怪,而不给下属申辩的机会了。这样,彼此之间的心理距离才有可能拉近。
三 余世维 有效沟通共几节课
一共六节课,目录如下:
一、职业化就是专职化或专业化
二、职业化的工作技专能就是“像属个做事的样子”
三、职业化的工作形象就是“看起来像那一行的人”
四、职业化的工作态度就是“用心把事情做好”
五、职业化的工作道德就是“对一个品牌信誉的坚持”
六、职业化过程中,主管应该怎么做
四 复盘余世维有效沟通课程中哪些观点值得学习并运用
每个人看法不一,有需要我可以给你,全集网盘下载超100G,呵呵
五 《有效沟通技巧》
六 如何进行有效沟通,是否有这类的培训班
首先要于个体而言:必须知道说什么,就是要明确沟通的目的。如果目的不明确,就意味着你的自己也不知道说么,自然也不可能让别人明白,自然也就达不到沟通的目的。二是必须要知道什么时候说,就是要掌握好沟通的时间。在沟通对象正大汗淋漓地忙于工作时,你要求他与你商量下次聚会的事情,显然不合时宜。所以,要想很好地达到沟通效果,必须掌握好沟通的时间,把握好沟通的火候。三是必须知道对谁说,就是要明确沟通的对象。虽然你说得很好,但你选错了对象,自然也达不到沟通的目的。四是必须知道怎么说,就是要掌握沟通的方法。沟通就是要用对方听得懂的语言——包括语调、文字、肢体语言、多媒体技术。于团体而言:团队领导,要进行有效沟通,必须明确的目标。 对于团队领导来说,目标管理是进行有效沟通的一种方法,在目标管理中,团队领导和团队成员讨论目标、计划、对象、问题和解决方案。由于整个团队都着眼于完成目标,这就使沟通有了一个共同的基础,彼此能够更好地了解对方。即便团队领导不能接受下属的建议,他也能理解其观点,下属对上司的要求也会有进一步的了解,沟通的结果自然得以改善。 管理者应该积极和部属沟通 管理者一方面要善于向更上一级沟通,另一方面管理者还必须重视与部属沟通。许多管理者喜欢高高在上,缺乏主动与部属沟通意识,凡事喜欢下命令,忽视沟通管理。对于管理者来说,“挑毛病”尽管在人力资源管理体制中有着独特的作用,但是必须讲求方式方法,切不可走极端,“鸡蛋里挑骨头”。挑毛病必须实事求是,在责备的同时,要告知员工改进的方法及奋斗的目标,既让员工愉快地接受,又不致于挫伤员工积极进取的锐气。到德信诚来培训吧,我们这边有专业的老师为您授课,让您沟通有技巧,详情参考以下网址://55top/peixun/index
七 情绪压力管理与有效沟通 属于什么类型的课程
心理学
八 有效沟通技巧都有哪些有效沟通技巧培训课程有吗个人想参加
陈馨娴老师讲有效沟通技巧培训课程,下面是陈馨娴老师的课程大纲,你可以参考下,陈老师的课讲的挺不错的。
高效沟通技巧
沟通对我们的日常生活以及人际关系,尤其是日常生活和人际关系的质量有着深远的影响。
培训讲师:陈馨娴
课程对象:公司中层管理人员
课程背景:
沟通是管理人员最重要的工作之一,管理人员在作出正确的决策之前,必须向他的上司、协作部门、下属及同事全面准确地了解有关的一些信息。根据对有关管理人员工作时间分布的研究表明,在管理人员一天的工作时间里,有80%的时间用于沟通。在沟通的过程中,有45%的时间在倾听,30%的时间在讲话,16%的时间在阅读文件,9%的时间在书写报告,因此对于管理人员来讲,沟通是一项重要的管理技能。要做好沟通工作,管理人员应能灵活运用各种沟通手段与沟通形式,克服沟通中的各种障碍,在管理实践中不断改进沟通技能。
课程大纲:
第一部分:沟通的概述
案例分析:小孙为什么能够获得车间主任们的支持?
一、沟通的定义
二、沟通的意义
三、有效的信息发送
四:沟通的四大秘诀
第二部分:高效沟通的步骤
步骤一:事前准备
步骤二:确认需求
1、问题的类型
开放式问题
封闭式问题
2、问题举例
自然赋予我们人类一张嘴,两只耳朵,也就是让我们多听少说。——苏格拉底
步骤三:阐述观点
步骤四:处理异议
步骤五:达成协议
步骤六:共同实施
第三部分:影响沟通的障碍
一、信息沟通过程中的障碍
1、来自信息发送者的障碍
案例分析:秀才买柴
表达能力不佳
形象因素不良
从个人利益出发
2、来自信息传递过程中的障碍
案例分析:谁把货弄错了
没有利用恰当的沟通渠道
传递环节过多
外界环境的干扰
3、来自信息接收者的障碍
选择性知觉
解码和理解偏差
拒绝倾听
信息过量
案例分析:乔.吉拉德的一次经历
二、信息沟通环境方面的障碍
案例分析:副总笑了
第四部分:沟通能力的培养
案例:病人面前头别摇
一、有效沟通的原则
目的性原则
清晰性原则
简明性原则
连续性原则
反馈性原则
二、口头语言沟通的技巧
1、倾听的技巧
案例分析:把手机关掉
2、说话的技巧
案例分析:孔子授徒
提问的技巧
案例分析:加鸡蛋
三、书面语言沟通的技巧
书面沟通的原则
信函的写作技巧
报告的写作技巧
四、非语言沟通的技巧
1、身体语言沟通的技巧
案例分析:着装坏了大事
副语言沟通的技巧
案例分析:表演
第五部分:情商与人际沟通
一、情商概述
二、自我认识与人际沟通
三、管理自我与人际沟通
四、自我激励与人际沟通
五、识别他人情绪与人际沟通
六、处理人际关系的技巧与能力
第六部分:高效沟通技巧培训总结
九 如何做到有效沟通
沟通就是讲话,不完全对。沟通是人与人之间建立联系“讲话”,是联系的主要方式,但不是唯一的方式。
比如,嘴巴口头语音、文字书面语言;表情动作身体语言;音乐图画艺术语言。都是沟通的方式。
沟通的六个步骤:倾听——
你的身体告诉对方:“我在听您说”;核对——“您的意见是……”句式核对你的理解;接纳——用眼睛看、用耳朵听、用头脑想;拒绝——用坦诚加礼貌的语音说“不”;表达——用准确具体的语言表达你内心的意思;体态语音——用身体语音比有声语音说得更有把握,传达你的真实意思。
有效沟通方式有效沟通,既要着眼于发送者,又要着眼于接受者。对发送者来说,必须清楚地认识到沟通的目的、所使用符号的意义、传递路线及接受者可能作出的反应。
对接受者来说,则必须学会如何听,不但能懂得信息的内容,而且能听出发送者在信息传递中同时表达出来的感情和情绪。
2、沟通的四项重视
提高感受性在进行沟通前,要尽量了解并掌握对方的心理和行为的实际情况,以便在沟通过程中对对方的一言一行,甚至话为音都能心领神会,做到“心有灵犀一点通”。
重视双向沟通双向沟通伴随反馈过程,使发送者可及时了解到信息在实际中如何被理解、接收;使接受者得以表达接受时的困难,从而得到帮助和解决。
只有当信息对双方都是熟悉的和例行的,或者信息所反映的客观对象十分明朗,且断定信息的准确性是有保证的,或者是必须迅速传递的,这些情况下采用单向沟通是合适的,否则就应当采取双向沟通。
重视平行渠道在有必须而且可能的条件下,应重视平行渠道的利用。如口头沟通辅以备忘录,语言沟通辅以表情、手势,又如会议结果有个纪要等,这些都易于加深、加快人们对信息的理解与接受。
正确运用文字语言使用对方易懂的语言,意思要明确,注意要集中,感情要真挚。组织设计要精干有效,避免机构重叠、层次过多的现象发生要培养良好的有利于人际沟通的组织气候,使组织内人际关系和谐。
口才培训班主要学什么?
⑴ 演讲口才这方面应该怎么训练
演讲口才的学习,它是一个全面系统的逻辑。
我们应该了解一个好的演讲口才回=肢体语答言+语言语调+表达内容。
只有从这三方面开始同步的进行提升,才能够有效的提升自己的演讲口才能。在过去看到很多学员单一的提升某一项,其实效果并不会很明显。
有人说演讲就应该多读书。
多读书可以帮助你提升自己的表达内容观点,但是一定要明白多读书只是一个思想内容的输入,如何有逻辑的输出,是一个很多人在表达当中的一个痛点。
所以在这里就要讲到学习逻辑思维表达能力。
也有人说演讲就是多跟别人抬杠,锻炼自己的应变。
没错,跟别人多沟通的,可以锻炼自己的,跟陌生人说话那种紧张。但是这些还是有问题,如何像董卿、康辉一样说话娓娓道来,而且别人也愿意去听你讲。这就涉及到一个说话过程当中的一个语音语调的学习。如何有感情的去表达。
最后我们可以看到有些人在公众讲话身体来回的晃动,站姿也不稳,这种演讲的影响力感染力就会大打折扣。
送给大家一句话,只有把每一个细节做到足够的让人震撼,那你才能形成一流的台风和一流的表达现状。
⑵ 12年教育演讲口才课程有什么
塑造课程4门、核心课程4门,当众讲话、人际沟通、销售说服力、沟通心理学、科学发声、形象礼仪、超级领导力。
⑶ 演讲与口才课3分钟演讲 讲什么好
既然是演讲
那么就要有主题啊
是关于口才吗,那么你就说口才的好坏对人的成功影响
⑷ 演讲与口才课程,一般学习什么内容
多与别人交流.
多看些有关的书籍.
口才能力是积累起来的.
开朗不是说能起来就起来的,不要压抑自己就行.最好的方法是站在舞台上演讲,我有过很多次在舞台上的机会,所以我的进步也是最大的。
一些演讲的技巧也是非常非常重要的,两者搭配好保证让你受益匪浅。
你所要做的就是把握住身边的机会,做一些社会公共服务,你会学到很多。
加油!top5的话如果是自己组织的,我绝对支持!
⑸ 十二年教育演讲口才培训集团演讲课程有哪些内容
有大众讲话、人际沟通、销售说服力
⑹ 演讲与口才课每天要上台演讲,说什么好呢
1.大学的憧憬与迷茫
2.大学的恋爱
3.当下食品安全问题
4.对时事的看法(但尽量不要涉及敏感话题,最好是与大学或者学习有关的)
等等很多。我是西安电子科技大学演讲与口才协会负责人(微博@西电演讲与口才协会)。可以私信详细交流。
⑺ 十二年教育演讲口才培训集团演讲课程一节课多长时间
三小时一节,可以试听
⑻ 怎样和4岁——6岁的小朋友们上:演讲和口才的课程
让四最后就是小朋友一起上口才班,这是很正常的,因为这些都是通过训练,大家的课程
⑼ 参加演说中国演讲口才培训课程有什么好处
在演说中国演讲口才课程上你能学到很多东西,比如说发音啦,比如说演讲套路啦,比如说心态啦等等。一般所谓的演讲口才老师会给你机会,让你花大价钱学点没用的东西。当然,如果你真的希望能当众讲话,成为演讲大师煽动大师,你可以报名演说中国演讲口才课程。
⑽ 30天口才演讲与口才 pdf训练口才的有没有视频教材
建议你看一下卡复耐基的《人性的弱点制》,这本书全面的介绍了如何去社交,一步步成为一个口吐莲花的社交达人。
口才并不是一种天赋的才能,它是靠刻苦训练得来的。古今中外历史上一切口若悬河、能言善辩的演讲家、雄辩家。他们无一不是靠刻苦训练而获得成功的。
精英口才训练秘技效果很不赖,我正在跟着老师的步骤练习呢
口才培训班主要学习以下内容:
1、基础训练
通过学习达到发音标准、规范、掌握语言的基本功。学会发音、气息运用的方式。学会看图讲故事、修改故事。故事接龙,能有声有色进述故事。让人听了感到有滋有味,吸引人打动人。
2、口齿灵活度
训练口齿的灵活度,这一步也非常关键。有时候脑袋里面分明想的好好的,但是当要说的时候却好像被什么堵住了一样,根本发不出来那个音来。这是因为口齿不够灵活所导致的。所以,需要用一些必要的方法来训练口齿灵活度。
3、即兴表达
看过辩论和脱口秀的都知道,口才是一个人才华的表现。能第一时间根据一个话题条理性的表达自己的想法,并且说的有理有据能够吸引人,这不是一个容易的事。也许你会写,但不一定会说,文字上的东西和说出来的文体是有很大的区别。
4、演讲口才
通过演讲储备、演讲呈现风采展示和演讲稿的写作训练,培训和提升学员的语言表达能力、控场能力以及随机应变能力。能够在舞台之上侃侃而谈,表达收放自如。
当今时代,人际交往频繁,竞争日趋激烈。在各种场合发言、会议、采访、培训都需要运用演讲口才与语言技巧,而报名口才培训班学习是提升口才最快速的方法。新励成口才培训学校通过现场实战讲话演练,保证提升学员讲话能力;专业的导师指导点评,保证针对性精准辅导。
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