北京师范大学教育学博士毕业就业如何

说实话，教育学博士的就业面很窄，非常窄，全国开设教育学专业或者相关学科的高校不算多，主要就是师范院校，除了排前面的几个师范院校，其他高校的教育学又主要是以教学为主，这类师资相对稳定，缺口不大。此外，各省市的教育科学研究院也会有一定的需求，但受编制限制，很难进。

所以，要考教育学博士一定要考虑清楚了，最关键的是选好学校和导师，要选就选名校名师。要知道，国家层面教育类的大专家并不多，几乎每个人在所在领域都有很强的话语权，在本科评估、学科评估、教学项目评选等工作方面有很大影响力。

所以，这些人在教育界都很有资源、也很有“面子”。如果跟着他们做博士，又能做的比较出色，工作基本上是不用担心的，可以说是定点输送。

相应的，这些导师通常都是在6大师范大学任教，北京师范，华东师范，华中师范，东北师范，西南大学，陕西师范，前三所全国性，后三所地域性。除了这6所高校外，基本就只剩下首都师范和华南师范还可以选择了，其他学校的教育学博士不建议考虑。

教育博士和教育学博士区别：

1、侧重取向不同

教育学博士是教育学这个学科的博士，是学术取向。

教育博士是教育的博士，是职业取向。

2、申请条件不同

只要具备硕士学位或同等学力以上，就可以申请或攻读教育学博士。

教育博士目前只面向那些教育实践经验丰富的教育工作者。

3、难度不同

因为是面向不同的人群，如果对同一个人，都有资格申请教育博士和教育学博答士，教育学博士要难不少，但也得全职读。但如果无法脱产，同时又想深造博士学位，那教育博士更适合。

什么大学毕业的博士可以去清华当老师呢？

就业率

山西大学2020 届毕业生中超六成毕业生实现就业，就业率为 60.17%。2020 届博士研究生中超九成毕业生实现就业，就业率为 92.96%。2020 届硕士研究生中超五成毕业生实现就业，就业率为 53.88%。2020 届本科牛业生中超六成毕业生实现就业，就业率为 61.43%。

就业分布

学校 2020 届毕业生中有 47.96%的学生选择在省内就业，服务本地经济发展；就业行业以“教育”行业为主：就业职业星多元化分布，以“工程技术人员〞 为主：就业单位以“国有企业”为主。学校 2020 届博士研究生中超八成毕业生选择在山西省内就业，服务本地经济发展：就业行业以“教育”为主：就业职业以“教学人员” 为主：就业单位以“高等教育单位” 为主。

就业质量

学校 2020 届博士研究生税前月均收入为7868.09元，专业相关度为 97.87%，工作满意度为95.65%，职业期待吻合度为 97.83%。学校2020 届硕士研究生税前月均收入为 5310.93元，专业相关度为 84.87%，工作满意度为 91.59%，职业期待吻合度为 89.67%。

清华大学是我们国家最顶尖的高等院校之一，它学术水平在全世界范围内都具有很大的影响力。能考进清华大学的学生都是国内最优秀的那一批学生，而能够在清华大学当老师的人自然也不是一般人，他们必定要具备很高的水平。那么什么大学毕业的博士生可以去清华大学当老师呢？

其实从这道题目可以大致判断出提问者对高等院校招聘老师的条件并不是很了解。在我们国家，高等院校招聘老师一般是看重学历和学术成果，很少有直接要求是哪些大学毕业的博士才能来当老师，即便是像清华大学这样最顶尖的大学，也几乎没听说会指定要哪些大学毕业的博士才能来清华当老师。

从清华大学的相关人才招聘信息中可以看到，清华招聘教学人员的主要要求是拥有博士学位，然后会规定在该领域有几年的工作经历，还有就是要在国内外著名的研究机构里面访问或者学习过，并没有要求必须是哪几所大学毕业的博士才能来。

从清华大学招聘信息中对教学人员条件的要求可以看出，他们主要看重三点：第一点是应聘者的学历必须是博士学历，这点其实也很好理解，现在国内一般的本科院校招聘教学人员也都要求必须博士学历，更何况是清华大学这样顶级的高校。第二点是看重应聘者的教学经历。这点也不难理解，毕竟教学人员是要承担教学任务的，而教学本身就是一项需要经验的工作，所以要求应聘者要有教学经历也是很正常的要求。第三点是要求应聘者要在国内外著名的研究机构里面待过。这点我想主要是因为清华大学本身就是站在学术的最前沿，如果清华的教学人员没有接触国内外该领域的顶级学术成果，那他可能就很难完成教学和科研任务。这点招聘条件估计在一般的院校里面是没有要求的。

说到这里，有觉得有必要顺带提一下学历和学术能力两者之间的关系。

学历和学术能力两者之间既有关联又有区别，是两个不同的概念。一般来说，学历越高的人学术能力也越高。这里说的是通常情况下是这样的，但并不是绝对的。举个例子吧，通常来讲，研究生的学术能力往往比本科生要高，不过也要看具体的学校，清华大学的本科生的学术能力可能就不一定比一般院校研究生的学术能力低。

同样学历的情况下，学术水平高的人的毕业学校不一定比学术能力相对较低的人的好。这点是很好理解的，在这里用一个具体的例子来说明吧。比如说有两个博士生，一个是清华毕业的，一个是厦大毕业的，那么清华毕业的这个博士生的学术水平一定会比厦大毕业的那一位高吗？答案显然是不一定的。因为一个人的学术水平不仅仅要看他的学历，还要看他本身的学习经历，以及导师等一系列因素。厦大毕业的博士生当中有的最后能成为院士，而清华的博士生当中有很多最后成不了院士，这样一比较，道理就很明显了。

通过上述的分析，大家应该已经知道学历和学术水平是没有直接关联的。像清华大学这样的院校，他们招聘教学人员的时候肯定更看重的是学术水平和教学水平，所以他们不会从毕业院校方面去设定应聘条件，而是会从学历、工作经历、学术水平等方面设置条件，这样才是更科学合理的。