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大学才艺大赛活动策划书

泡在奶味里5个月前 (04-29)阅读数 5#大学排名
文章标签才艺

大学才艺大赛活动策划书

 一段时间的工作在不知不觉间已经告一段落了,你有制定过下阶段的工作目标吗?是时候静下心来好好写写策划书了。是不是无从下笔、没有头绪?以下是我整理的大学才艺大赛活动策划书,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

大学才艺大赛活动策划书1

  一、活动背景

 信息化时代,网络注定成为生活中不可或缺的一个主题,网络的飞速发展为我们的生活带来了诸多的便利,一些重要的消息也通过网络快速的为众人所知。也正是基于网络的便利基础,与时俱进,扬大旅游烹饪学院为进一步推进文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化生活,活跃学习氛围,利用信息网络与平面媒体的联动,联合相关机构,打造一个有影响力的,丰富大学生文化建设,促进大学生综合素质提升的特色文化活动平台。20xx年xx大学生网络才艺大赛将通过网络与现场活动的模式,以宏大的气魄、不凡的手笔、新颖的题材、经典的节目,集多种舞台表演形式,给热爱艺术的大学生们提供一个超越自我、实现梦想的展示舞台,并通过活动,传达当代大学生对美好活动的向往,展示大学生积极向上的精神面貌。

  二、活动目的

 为促进大学生文艺活动更好更快发展,增强与社会的交流互动,展示大学生独特风采,向社会各界展示最热情活泼的一面,让社会从各个不同的角度充分了解大学生,为大学生活增添一曲崭新的乐章,同时,通过这场网络才艺大赛发掘文艺人才,搭建一个与社会联系的舞台,让他们的特长得到更好的锻炼与培养,彰显当代大学生个性与风采,宣扬才艺、张扬青春、涌动激情。

  三、主办单位

 xx市民间文艺家协会

 xx大学旅游烹饪学院社团联合会

 xx市力宝广场

  四、宣传方式

 1、张贴海报1张

 张贴在宿舍楼下,主要宣传比赛时间,报名方式,以及比赛奖项。

 2、印制宣传单,在新生班级中宣传

 传单内容:活动主题,活动目的,比赛赛制,报名时间、比赛地点、报名方式,奖项设置。

 3、校内到各个班通知宣传委员,在班级中宣传活动

 4、报名方式:(1)在班长处填写报名表

 (2)校外,到扬州各大高校门口分发传单,现场报名。

 (3)通过扬大,扬州大学旅游烹饪(食品科学与工程)学院社联人人主页等进行网络报名

 5、宣传内容:(1)活动目的

 (2)活动时间

 (3)活动流程和前期准备

 (4)报名方式

  五、活动时间

 报名时间:xx月5日-xx月13日

 初赛时间:xx月20日

 比赛时间:xx月27日

  六、活动地点

 xx市力宝广场

  七、活动对象

 xx各高校学生、广大市民

  八、报名方式

 1、在各班班长处领取报名表填写个人资料

 2、在菁扬上报名

 3、电话热线报名

  九、赛前准备

 1、活动举办策划书申请及活动场地申请工作,于4月之前完成

 2、活动宣传工作:由院社联骨干交流中心、活动部负责。

 (1)、寻找有意向的活动赞助商,尽可能为本次活动提供更大赞助并和赞助商达成完善的协议。

 (2)向院团委申请一定活动资金并邀请领导出席比赛。

 ( (3)活动费用方面妥善与外校参与演出的类似社团负责人进行友好协商。

 4、人员物资准备工作:

 (1)评委、主持人的确定

 (2)节目和演出人员的确定,以及各节目负责人做好演出前的组织训练工作

 (3)海报、宣传资料的制作

  十、活动流程

 1、活动发起与报名:(xx月5日-xx月13日)

 发起动员本次活动,在宣传栏内张贴海报,并由相关负责人通知宣传到各校各院各同学本次活动情况,在三天时间内完成各校各院的参与报名;

 2、初赛参赛准备:

 由各参赛者在一星期时间内,根据报名参赛的表演,进行需要表演节目的准备,包括人力准备,和道具准备;(初赛比赛队伍为20,有海选阶段)

 3、表演初赛:(xx月20日晚19:00-20:30)

 参赛方于比赛场地进行“网络才艺大赛”的初赛;

 4、初赛评比:

 由主办方邀请的评委对各作品从表演效果和舞台表现力两方面进行评分(满分100分制,允许出现0.5分);

 5、现场公布初赛评比结果:

 由主办方将已经评分完成后的前十二名表演作品整理出后现场公布,此前十二名表演作品即进入了决赛;进入决赛的十二个节目将于菁扬上发起投票;

 6、决赛参赛准备:

 由各参赛者在三天时间内,根据报名参赛的表演,进行需要表演的准备,包括人力准备,和道具准备;

 7、表演决赛:(xx月27日晚19:00-20:30)

 参赛方于比赛场地进行“网络才艺大赛”决赛;

 8、决赛评比:

 由主办方邀请的评委对各作品从表演效果、舞台表现力和表演创作性三方面进行评分(满分100分制,允许出现0.5分);

 9、现场公布决赛赛评比结果:

 由主办方将已经评分完成后的12个表演作品整理出先后排名,根据先后排名决定各奖项归属,现场公布结果;根据网络投票结果,评定欢迎才艺奖。

 10、现场颁奖:

 现场公布结果后,由主办方向各获奖者颁奖;

 11、活动结束:

 现场环节结束后由主办方进行活动总结,宣布活动圆满结束。

  十一、奖项设置

 一等奖1名折叠自行车一辆

 二等奖2名音响一台

 三等奖3名大型飞镖盘一座

 网络才艺奖精品床被一盒

 优秀奖诺干

  十二、经费预算

 1、比赛宣传资料、请柬、节目单等制作费用:300元

 2、比赛现场布置费用:200元(舞台,音响,灯光除外)

 3、比赛矿泉水、水果、餐费、荧光棒、胸花,公章、联盟会牌制作等费用:300元

 4、横幅费用:200元

 总计:1000元

大学才艺大赛活动策划书2

  一、主题:

 我的舞台让我秀

 通过这个活动展示我校学生的文艺才能,选拔在文艺方面有特长的'人才,丰富同学们的课余文化生活,让更多的同学展示自己的才艺,表现大学生个性魅力和独特的校园文化。

  二、活动口号:

 魅力你我,活力无限

  三、主办单位:

 xxxx大学校团委学生会文娱部

  四、策划人员:

 xxxx大学校团委学生会文娱部11新生

  五、活动对象:

 全校师生

  六、活动时间:

 待定

  七、节目类型:

 舞蹈、唱歌、魔术、武术、乐器、模仿秀、绘画作品秀、摄影作品秀、相声、小品、轮滑秀、花样球类秀、评书、民间艺术、杂技、身体的特殊功能秀。参赛作品积极向上、文明健康。

  八、大赛形式:

 初赛由于人数较多,采取院进校制,先在院里选拔,院组织各个班级参加比赛,由各班文体委员负责本班报名,由院推优进入校比赛,校比赛分三段式,第一阶段,采取分组比赛形式,每一组由不同节目类型组成,由评委选出晋级人,第二、三阶段为半决赛和决赛,采用轮流上场形式。

  九、报名方式:

 先在各班文体委员报名,院选时由各院负责,再由各院确定晋级的名单。

  十、活动流程:

 1、前期宣传

 2、各院主持报名和海选

 3、复赛

 4、半决赛

 5、决赛

  十一、前期准备:

 1、院准备:

 2、复赛准备:

 3、半决赛准备:

 4、决赛准备:

  十二、奖项设置:

 1、院级:一等奖一名,二等奖三名,三等奖五名(证书和奖金)

 2、校级:一等奖一名,二等奖三名,三等奖五名(证书、奖金和奖杯)

  十三、注意事项:

 待定

  十四、经费预算:

 xxxxx

大学才艺大赛活动策划书3

  一、大赛主题:

 放飞梦想,绽放似水年华。

 为丰富校园生活,倡导先进校园文化,提高学生艺术气质,展现我院大学生的青春个性与风采;同时让大一新生更好的融入丰富多彩的大学生活,感受学院大家庭的温暖,营造和谐幸福的校园文化氛围,我们将策划举办一场新生才艺展示大赛。

  二、大赛目的:

 xxxxxx

  三、大赛内容:

 1、报名对象:全院大一新生。

 2、参赛形式:

 (1)声乐组

 比赛内容:通俗、民族、美声、原创、演唱组合等形式,自带服装、伴奏带。

 (2)器乐组:各类民族乐器和西洋乐器的演奏。参赛选手自备服装、伴奏带。

 (3)舞蹈组

 比赛内容:民族舞、现代舞、街舞等(各种舞蹈内容、类型不限),参赛选手自备服装、伴奏带。

 (4)曲艺组

 比赛内容:相声、小品、二人转、戏曲、魔术等。参赛选手自备服装、表演道具。

 (5)主持人组

 比赛内容:脱口秀、随意主持。参赛选手自备服装。

 3、大赛特色:不同于以往传统的比赛晚会,节目多元化,鼓励多种表演形式,对单一的唱歌跳舞类节目要求严格,对其他类节目加以引导和编排,主持风格将改为活泼生动的方式,决赛的比赛方式新颖独特,力求带给观众耳目一新的感受!

 4、比赛日程:

 (1)初赛:根据初选组委员会打分,算出平均分,选出前12名选手参加决赛。

 (2)决赛:12名选手,和表演嘉宾等在决战之夜表演。

 5、大赛时间:

 初赛

 xx年10月30日18:30

 决赛

 xx年11月20日18:30

 大赛地点:

 初赛

 大学生活动中心五楼或老院办二楼

 决赛

 大学生活动中心五楼

 6、奖励方案:

 (1)为12强中pk被淘汰的选手颁发“潜力奖”“创意奖”“气质奖”“才艺奖”“人气奖”,同时选出比赛的冠亚季军。

大学才艺大赛活动策划书

 (2)奖项评比:

 a.创意奖:表演形式别具一格,表演内容具体生动。

 b.气质奖:有良好的台风,形象,节目大气耐看。

 c.人气奖:观众响应热烈,与台下有良好沟通

 d.才艺奖:多才多艺,全能型选手。

 e.潜力奖:表演用心,最有提升潜力的选手。

 说明:四个奖项与前三名名次奖不冲突,可叠加。

  四、大赛流程:

 1、初赛:

 (1)由主持人介绍大赛主题,评委团,以及协助单位。(男:吴伟翔)

 (2)选手以班级为单位上台表演,自带伴奏。

 (3)评委打分,算出平均分并选出12强,考虑节目的质量和多元化。

 (4)宣布12强名单。

 2、决赛:

 (1)由文艺部编排的开场歌舞并且自我介绍,(决赛人员和主持人参加),完成决赛人员下,主持人留在台上。以脱口秀的形式进行开场白,介绍大赛主题及协助单位,评审团,嘉宾。

 (2)在舞台上随机将选手分为四组,进行比赛,评委选出各组中表现的进行第二轮比赛,争夺冠亚季军。

 (3)第一轮结束,上届才艺大赛冠军万宁演唱歌曲。

 (4)第二轮结束,有健美操队带来表演。

 (5)嘉宾表演压轴

 (6)有周书记作大赛总结

 (7)现场颁奖

 注:每名进入决赛的选手要有几名自己的亲友团,中途会插入互动环节,选手的亲友团可在互动环节表现优秀者可帮选手加分,从而为成绩更好做出铺垫。

  五、评分规则:

 1、自我介绍(20%):因为参加的都是11级新生,参赛的主要目的也是锻炼自己和结交朋友,自我介绍可以看出他们性格,责任心,创新等很多方面;

 2、服装外貌(20%):从这点可以看出选手对于比赛的重视程度,可以体现出他对比赛是否认真对待;

 3、才艺表现(45%):才艺各不相同,可以从创新等方面,给评委的感染力是得分关键;

 4、人气(15%):评委根据现场反应打分。

  六、节目应急方案:

 1、台上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,前一个节目由于各种原因无法按时出演时,下一个节目即时跟进。

 2、任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时,由节目的领演人员迅速组织演员重演次节目;若重演仍出现问题,则该节目立即退场,视具体情况决定其再次重演或取消。

  七、评委及嘉宾:

 初赛评委:分团委副书记和学生会主席。

 决赛评委:分团委书记周平良,校学生会分管副主席,上届学生会主席、分团委副书记;分团委副书记和学生会主席;分团委文体部部长。

 决赛嘉宾:各兄弟院系文艺部部长

  八、责任安排及工作分配:

 1、文字宣传

 主要由分团委宣传部负责,从拉到赞助即日起,开始与商家联系,协商横幅、展板与海报的制作及内容。

 2、选择主持人

 由筹备组全体成员共同决定,择优选拔现场气质佳,表达能力,组织能力,应变能力和责任心都强的主持;主持人数2-4人,男女各1-2名,主持风格以脱口秀形式,活泼生动,幽默风趣为主。主持人用语需在决赛前三天经过筹划组审查。

 3、安全

 由纪保部负责,以确保大赛的安全和治安工作,维护现场秩序。

 4、会场布置

 有文艺部、女生部、生活部、纪保部协调做好会场布置工作。会场布置人员需参加当晚的舞台摆设、观众席布置、购买矿泉水、发放小礼品等一切有关大赛的服务性工作。

 5、节目编排

 节目要在11月19日经过大赛筹划组策划组审核。彩排时,各节目带上与节目相关的伴奏带

 6、通知领导

 大赛总负责人负责联系学院领导准时参加晚会。学会主要领导周平良老师需准备好大赛总结的总结稿。

 7、电脑操作

 由信督部负责当晚电脑的安置,调试,控制。保证大赛有关电脑的运作顺畅有效。

 8、大赛现场摄影

 大赛前后整个过程的摄影记录,用相机从不同角度和时间拍照,反映大赛的各方面工作。

 9、协调工作(由纪保部负责)

 大赛的人员调动,人员调动要合理,保证大赛每一项工作都要有人管,都有负责人,都按要求完成。

 10、选择礼仪**

 负责礼仪礼仪**的选择。择优选拔现象气质佳,亲和力强的本院女同学。礼仪**数量6人。

 11、组成应急小组

 由体育部组成应急小组负责大赛当晚的紧急情况处理。

 12、资金来源

 为确保本次大赛更好的进行,由外联部为本次大赛拉赞助。

  九、经费预算:

 1.、场地布置:气球、彩带、彩纸、笔、彩纱

 矿泉水、透明胶、电池、请柬(预计:350元)

 2、配置:音响,摄影(预计:100元)

 3、奖品:荣誉证书(8本),影册,饮料,水杯,笔记本

 (预计:180元)

 4、院队化妆费,服装费等(预计150元)

 预计总费用:850元

大学才艺大赛活动策划书4

 青春是一道绚丽的彩虹,虽经历风雨方能出现,但也因此而壮丽。青春更是一颗划破天际的流星,一去不回头,瞬间的璀璨,照亮人生的夜空。暖光倾城的九月,又一批怀着梦想茫然期待忐忑的新生们步入了怀化学院的大门,开始了他们为期四年的大学生活。为丰富新生们的校园生活,遵从我校“三位一体”的育人方针,政法系文体生活部特此申报并开展此次舞动校园新生才艺大赛活动,旨在给所有新生们一个展示自我的舞台,一个充分发掘自己才艺的机会。

  一、活动宗旨

 提高学生综合素质,让学生真正在活动中得到锻炼、增长才干、提升和拓展能力素质。

  二、活动对象

 xx级全体同学

  三、培训流程

 1、把本学期有关专业能力和发展能力的相关活动排列出来。

 2、对专业能力和发展能力的相关活动内容、流程以及比赛规则进行详细的讲解。

 3、结合专业能力和发展能力相关知识,老师通过ppt讲解,让同学们明白通过参加专业能力和公共能力活动,不仅可以提高自身的'综合素质,真正在活动中得到锻炼、增长才干、提升和拓展自身能力和素质。

 4、为更好的贯彻落实我校“一个中心,两个突破”的改革发展思路和“三位一体”的人才培育模式,我系也开展了富有我系特色的活动。并对我系所开展的发展能力活动进行了详细的介绍。

  四、活动地点

 综合楼b栋611

  五、活动要求

 1、高度重视、认真落实

 本次培训活动是我校本学期的重要活动,是为进一步贯彻落实我校“一个中心,两个突破”的发展战略,有效推进“三位一体”育人模式实施的重要举措。各班及相关组织单位要高度重视,认真落实学校的各项活动安排。

 2、组织有序、注重实效

 要做到组织活动有保证、落实活动有保证、参与活动有保证。要注意调动大多数学生的积极性、创造性、扩大学生的参与面,让学生真正在活动中得到锻炼、增长才干、提升和拓展能力素质。

 3、突出主题、多出精品

 在活动过程中必须紧紧围绕实现学生能力素质提升和拓展为目标实施活动,在活动的组织中要注意结合系(部)特色,突出重点和主题,力求精益求精,多出精品。

 4、加强宣传、扩大影响

 要认真做好本届校园文化艺术节各项活动的宣传工作,及时将各项活动的进程和结果在校内外进行宣传报道,吸引广大同学积极关注和参与活动,在校园内营造出高雅的文化艺术氛围。

  六、活动预期困难及解决措施

 由于培训时间不长,所以还是会有部分人员对某些环节会有不了解,这个需要我们同学们去更深一步的了解,可以通过电话等方式会后联系

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每个学校具体的活动不同,但大多都以以下的为基础参考类似。

1.举办“高校校园文化建设高层论坛”。邀请主办单位领导、著名大学校长、教育专家、高校学工处长、宣传部长、团学组织干部等,就校园文化的基本理论、基本内涵,特别是校园文化在加强大学生思想政治教育、构建和谐校园过程中的独特作用、途径和方式以及有效载体等进行全方位探讨,为校园文化建设提供理论支撑。

2.举办“校园歌手大赛”。通过组织开展校园歌手大赛,鼓励和引导大学生创作和演唱校园歌曲,反映丰富多彩的校园生活和当代大学生健康向上的精神风貌,展示当代大学生崇高的理想追求和高雅的审美情趣,唱响和谐的时代主旋律。

3.举办“全国十佳百优学生社团”展评活动。通过组织评选和展示,树立高校学生社团的优秀典型,明确学生社团的发展方向,大力扶持理论学习型社团,热情鼓励学术科技型社团,正确引导兴趣爱好型社团,积极倡导社会公益型社团,更好地发挥学生社团在校园文化建设中的重要作用,努力构建繁荣和谐的校园文化环境。

4.组织“高校学生网络文化活动周”。通过开展网上原创歌曲、DV、flash、动漫、摄影展示,开设在线专家讲座,提供优秀艺术影片鉴赏等丰富多彩的网络文化活动,组织大学生积极参与校园网络文化建设,引导大学生文明上网、上文明网,形成富有时代特色、青年特点的校园网络文化体系。重点组织好“全国高校优秀学生网站”评选活动。通过评选优秀学生网站,树立学生网站的优秀典型,明确校园网络文化的导向,更好地发挥网络文化的育人作用。

5.组织校园青春短剧展演活动。通过组织展演活动,引导高校学生以校园生活为原型,创作排演一批反映日常学习、工作、生活的青春短剧,展现大学丰富多彩的校园生活,讴歌当代青年学生积极进取的精神追求,提升学生审美能力和艺术修养。

6.组织“民办高校艺术活动展示周”。通过组织演讲比赛、辩论赛、歌咏比赛、戏剧节、社团文化周等丰富多彩的校园文化活动,全面活跃民办高校校园文化活动,展示民办高校校园文化建设成果,吸引民办高校学生积极参与校园文化活动,帮助民办高校学生提高综合素质。

中国大学生校园文化节,是为贯彻落实党的十六届六中全会和《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》精神,展示高等学校素质教育成果,发挥校园文化的育人功能,引导大学生积极参与和谐文化建设,促进大学生全面发展,由共青团中央、教育部、国家广电总局、全国学联决定联合举办的。

通过开展丰富多彩的校园文化活动,引导青年学生加强文化道德修养,提高综合素质,促进德智体美全面发展;整合现有的校园文化活动内容,集中在一段时间内形成声势和规模,打造新的文化活动品牌,创造有利于学生健康成长的社会氛围和校园氛围;创新校园文化活动的内容和形式,努力适应新时期高校学生对校园文化建设的新需求,使高等学校成为发展。

参考资料:

百度百科校园文化艺术节
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