增强班级凝聚力和团结的互动游戏

1、时间传递

游戏规则：?每个队伍分成四小组，前三组每组三人，最后一组一人。

第一组队员需在30秒内猜出工作人员所给的谜题（谜底为具体的时刻），30秒后迅速通过肢体语言向第二组队员传递自己的信息，第二组通过模仿第一组的动作将信息传给第三组，在第三组做出动作后，最后一组的一位队员在30秒内猜出所传递的信息，完成后继续下一题，重复此步骤。游戏限时5分钟，猜出谜底正确且数量多者为胜。

游戏时间：8分钟，试玩时间为2分钟，比赛时间为6分钟。

评分规则：第一名加10分，第二名加8分，第三名加6分，第四名加4分，其余的队伍加2分。

注意事项：（1）每一组传递只能做动作，不能说话。

（2）没有轮到传递的小组成员，须背过身，不能偷看。

2、搭桥过河

游戏规则：每个队伍分成两组，每组五人，分别站在起点处与终点处，起点处的一组手持六块报纸，由第一名队员向前搭放报纸，第五名队员不断地把身后的报纸传给第一名队员，五名队员踩着报纸前进15米（以一个篮球场宽为准，前进过程中各队员脚不能触地，触地需重新开始），待起点组走至终点时，将报纸交给终点组，终点组以同样的方式走回起点。用时少的队伍为胜。

游戏时间：8分钟，试玩时间为1分钟，比赛时间为7分钟。

评分规则：用时少的队伍为胜，第一名积10分，第二名积8分，第三名积6分，第四名积4分，剩余队伍积2分。

注意事项：参赛选手在游戏过程中要注意个人安全。

3、衔纸杯传水

游戏规则：游戏开始前，每一组选出5人，需要衔着装着水的纸杯，将水倒给下一个人进行接力，再选出一名成员在最后用手拿着容器承接最后一个成员的水。其他成员辅助第一名成员倒水，倒多少自行决定。

游戏开始后，由第一个人衔纸杯把水倒入下一个人的纸杯内,一个个传递下去，最后一人纸杯内的水要倒入一个水桶内。当第一个人传完第一杯水后可以立即开始下一轮的传水。最后在限定的3分钟内,看哪组承接的水最多,哪组就获胜。

游戏时间：游戏时间3分钟，试玩时间为1分钟。

4、占领阵地

游戏规则：每队出8人，游戏开始后先共同站在同一张报纸上，各人身体的任何部位不得碰地，在此基础上坚持5秒，成功后队伍按自己的情况折叠报纸再站，成功后再折叠……直至队伍中有队员的身体某一部位碰地视为游戏失败，以最终失败前一次折叠的报纸面积论胜负，报纸越小的队伍积分越高。

（本环节有加分项：当出现同分的情况时，可以增加站在报纸上的人数进行加分，增加1人加2分，10人都站在报纸上时加5分。注：非同分时无法使用）

游戏时间：8分钟，试玩时间为1分钟，比赛时间为7分钟。

评分规则：报纸越小的队伍积分越高，第一名积10分，第二名积8分，第三名积6分，第四名积4分，剩余队伍积2分。

注意事项：参赛选手在游戏过程中要注意个人安全。

5、丑小鸭运球接力

道具：气球、背景音乐：接力比赛用音乐

人员：每队派4名队员

规则：采用淘汰赛制。1、2队一组，3、4队一组，获胜的2个组再进行比试。队员用膝盖夹住气球，进行接力赛跑，球不能落地，不能夹破，速度最快的队伍为胜。

团队建设的游戏有哪些

　导语：团队建设的游戏有哪些？团队建设主要是通过自我管理的小组形式进行，每个小组由一组员工组成，负责一个完整工作过程或其中一部分工作，下面由我为您整理出的相关内容，一起来看看吧。

　 1. 信任背摔

　游戏简介：这是一个广为人知的经典拓展项目，每个队员都要笔直的从1.6米的平台上向后倒下，而其他队员则伸出双手保护他。每个人都希望可以和他人相互信任，否则就会缺乏安全感。要获得他人的信任，就要先做个值得他人信任的人。对别人猜疑的人，是难以获得别人的信任的。这个游戏能让使队员在活动中建立及加强对伙伴的信任感及责任感。

　场地要求：高台最宜

　需要器材：束手绳

　活动目标：培养团体间的高度信任；提高组员的人际沟通能力；引导组员换位思考，让他们认识到责任与信任是相互的。

　 2. 七彩连环炮

　项目类型：竞技游戏

　比赛人数：一队六名队员（3男3女）

　道具要求：气球若干

　游戏方法：

　男女间隔排列，先男后女，以接力的形式，第一名同学跑到制定位置流吹气球，直到吹破。跑回原位置换下一个同学，如此轮换，以二分钟为限，计时完毕时按吹破气球个数记录成绩。

　竞赛规则：

　1.男女必须间隔排列（为了增加公平性）

　2.必须在上一个队员吹破之后下一个同学才能开始吹，否则将在总个数里面进行相应扣减。

　活动目的：本活动旨在挑战心理极限，增强对他人的信任。

　 3.齐眉棍

　游戏简介：全体分为两队，相向站立，共同用手指将一根棍子放到地上，手离开棍子即失败，这是一个考察团队是否同心协力的体验。在所有员工手指上的同心杆将按照主持人的要求，完成一个看似简单但却最容易出现失误的项目。此活动深刻揭示了企业内部的协调配合之问题。

　需要器材：3米长的轻棍

　活动目的：在团队中，如果遇到困难或出现了问题，很多人马上会找到别人的不足，却很少发现自己的问题。队员间的抱怨、指责、不理解对于团队的危害…… 这个项目将告诉大家：“照顾好自己就是对团队最大的贡献”。 提高队员在工作中相互配合、相互协作的能力。 统一的指挥+所有队员共同努力对于团队成功起着至关重要的作用。

　 4.驿站传书

　游戏类型：团队协作型

　游戏目的：使员工强烈意识到，充分沟通对团队目标实现的重要意义； 制度规则的建立与修正。

　游戏介绍：全队成员排成一列，每个人这时候就相当于一个驿站,到时候领头人会把一个带有7位数以内的数字信息卡片交到最后一位伙伴的手中,要利用聪明才智把这个数字信息传到最前面这位伙伴的手中.当这位伙伴收到信息以后呢要迅速的举手,并把信息写在纸片上交给最前面的主持人!比赛总共会进行四轮.在信息传递的过程当中我们会有一些规则来约束.

　游戏规则:项目开始后:(所谓项目开始是指主持人喊开始,信息从后面一位伙伴开始传递那刻起)

　1,不能讲话.

　2.不能回头

　3.后面的伙伴的任何部位不能超过前面人身体的肩缝横截面以及无限延伸面.(前后标准要以最前面的某个物品做参照,比如白板.离白板近则为前,离白板远则为后)

　4.当信息传到最前面伙伴手中时,这位伙伴要要迅速举手示意,并把信息交到白板附近的主持人手中,计时会以举手那一刻为截止时间.

　 5.盲人方阵

　项目类型：团队协作型

　道具要求：长绳一根

　详细游戏规则：让所有队员被蒙上眼睛，在四十分钟内，将一根绳子拉成一个最大的正方形，并且所有队员都要均分在四条边上。这个项目教会所有学员如何在信息不充分的条件下寻找出路，大家耗用时间最长、最混乱、所有人最焦虑的时候是在***选出、方案确定之前，当***产生、有序的.组织开始运转的时候，大家虽然未有胜算，但心底已坦然了许多。而行动方案得到大家的认同并推进，使学员们在同心协力中初尝着胜利的喜悦。

　活动目的：这个任务体现的是团队队员之间的配合和信任，一个有领导，有配合，有能动性的队伍才能称之为团队，本游戏主要为锻炼大家的团队合作能力。

　 6.坐地起身

　项目类型：团队合作型

　道具要求：无需其他道具

　详细游戏规则：

　1、要求四个人一组，围成一圈，背对背的坐在地上；

　2、在不用手撑地站起来；

　3、随后依次增加人数，每次增加2个直至10人。

　在此过程中，工作人员要引导同学坚持，坚持，再坚持，因为成功往往就是再坚持一下。

　活动目的：这个任务体现的是团队队员之的配合，该项目主要让大家明白合作的重要性。

　 7. 无敌风火轮

　项目类型：团队协作竞技型

　道具要求：报纸、胶带

　详细游戏玩法：利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环，将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。

　活动目的：本游戏主要为培养团队团结一致，密切合作，克服困难的团队精神；培养计划、组织、协调能力；培养服从指挥、一丝不苟的工作态度；增强队员间的相互信任和理解。

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