高等教育的发展趋势主要表现为

高等教育的发展趋势主要表现为以下几点：

一、发展方向大众化。随着我国经济的快速发展，民众对高等教育的需求越来越旺盛， 经过连续几年的扩招，普通高校在校人数已由1998年的340万人，增加到2001年的718万人，2002年更达到14.8%。种种迹象表明，我国的高等教育已开始由“精英教育”走向“化”。

二、办学方式多元化。现在除国立大学外，还有民办大学，一些国立大学的内部可能会出现相应调整，出现“一校两制”甚至“一校多制”的现象。二是投资渠道多元化，据统计，从1998年到2001年，我国高等学校新增加的教育投资，80%来自银行贷款和社会力量投入。

三、办学模式市场化。市场经济体制的确立，高校价值的确认越来越偏重于社会的认可，高校正从“象牙塔”走向社会，并最终完全融入国民经济的主战场，一些高校的专业设置、招生就业越来越充分考虑社会的需求。

四、办学途径国际化。并且随着科技的不断发展和经济全球化步伐的加快，特别是加入世贸组织后，我国高等教育将更加广泛地参与全球范围内的教育服务竞争。国内高校与国外高校、研究机构的国际化交流合作空前活跃。

五、办学手段信息化。现代信息技术正在向高校教学、科研的每一个环节渗透，并将彻底改变传统的教学模式，大幅度提高教育资源的利用效率，多媒体教学、数字化校园、网上大学已被人们熟悉，我国高等教育正在走向全面的信息化。

影响高等教育的因素：

经济因素主要包括生产力水平、经济发展水平和发展速度、产业结构以及由此引起的高级人力资源的需求状况等。经济因素往往是高等教育结构形成、发展以及调整过程中的决定性要素。

文化、传统因素主要包括社会文化的总体水平，由历史传统形成的民族文化特点及观念等。文化因素对高等教育结构的影响虽然不是决定性的，但却具有历史的连续性，因而其影响和意义深远。

科学、技术因素主要包括科学技术的总体发展水平与速度、科学技术系统的规模结构等。科学技术因素对高等教育影响主要体现在层次结构和科类结构上，社会科技发展越快，对更高层次特别是研究生层次的人才需求越旺盛。

影响高等教育结构的教育因素主要包括教育制度、义务教育、各级普通教育及职业技术教育的规模和结构。

当前高等教育的发展趋势是

未来将高度重视人才质量的提升

针对以上高等教育与就业市场匹配度存在的问题，未来，已经引起国家和高校的高度重视，未来将从以下几点加强人才质量的培养：

当然，近年来，我国针对高校人才质量培养方面作出诸多努力，尤其是高校专业设置方面，国家对上升趋势的专业增设，对已经饱和类专业适当的撤销。2021年2月，教育部公布了《关于公布2020年度普通高等学校本科专业备案和审批结果的通知》，在2020年新增备案本科专业名单中，从新增备案本科专业的高校数量来看，新兴行业专业设置明显增多。如人工智能专业新增的高校就有130所之多，其他路智能制造工、数据方面专业增设也明显高于往年。

而在2020年被撤销的本科专业名单中，主要为传统增长缓慢的行业或者人才饱和行业。如公共事业管理专业被21所高校撤销，除此之外，被高校撤销的专业还有：信息管理与信息系统、电子信息科学与技术、产品设计、工业设计等。

——更多行业相关数据请参考前瞻产业研究院《中国高等教育行业市场前瞻与投资战略规划分析报告》。

您好，当前我国高等教育的发展趋势如下：

1、一流大学国际化

早在1985年清华大学便提出建设世界一流大学的目标，并提出力争2020年达到世界一流大学水平；北京大学也提出力争2030年达到世界一流大学水平。达到世界一流水平是高等院校的发展趋势，也是国家政策的规划方向。2015年国务院印发的《统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》提出：到2020年，若干所大学和一批学科进入世界一流行列，若干学科进入世界一流学科前列；到2030年，更多的大学和学科进入世界一流行列，若干所大学进入世界一流大学前列。高等学校学科创新引智计划（简称“111 计划”）提出：推进我国高等学校建设世界一流大学的进程，提升高等院校的科学研究水平。《湖北省教育事业发展“十三五”规划》也提出：推动武汉大学、华中科技大学进入世界一流大学行列。在若干政策的支持与推动下，未来我国高等教育将朝着国际化发展。

2、校企协同育人

随着高等教育的扩招，大学生就业面临着困难，大学生的工资甚至不如一个农名工，这让社会也开始反思高等教育的价值。高校与企业的合作，不仅缓解了就业困难的难题，同时也一定程度降低了教育成本，提高了教育质量，创造更多的学习机会。校企合作育人其实是教育重心的一个转变。传统的高等教育重视的是学分，主要学习课本理论，校企合作的高等教育模式更加注重学生的技能与实践能力的培养。高校将科研成果、先进技术及时转化成教学内容，企业、事业单位成为大学生实践基地，校企合作，培养一批与岗位相适应的优秀人才。

例如万通汽车教育就是如此，开设校企合作，名企委培班，根据企业的需要定向培养人才。

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