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大学生活动策划

一语惊醒梦中人11个月前 (05-01)阅读数 6#大学排名
文章标签活动策划

大学生活动策划 篇1

一、活动背景:

大学生活动策划

随着时代的发展,科技的变化,机械逐渐代替了手工。人类最早的生活是用自己的双手创造出来的,各种各样的制作,值得渊源流传。然而,在当下,人们忙忙碌碌,车水马龙,还有多少人为手工制作感兴趣呢?

二、活动意义:

此次活动我们采用的是牙签和食物素材(各种豆类、面粉),在有创意的手工下,既环保又能吸引人。在小学的时候,老师经常教我们手工制作,但是在大学里,老师让学生自己学习,通过见证,没有多少学生还保留着手工制作这种爱好,那么现在就让我们回到童年,回到最初我们学习手工的时候,那将是多么令人难忘的时刻啊!

三、活动目的:

通过此次手工制作活动,培养更多同学对手工的兴趣,提高手工制作的质量和普及,做为其他学院的榜样,提升我们学院的声誉和影响力。

1、认识黄豆、绿豆、蚕豆、青豆、赤豆等豆类植物,尝试用豆类进行装饰画。

2、运用豆类在即时贴上进行拼图,表现出简单的物体形象,感知豆类画的特殊装饰风格。

3、大胆想象创造,能根据自己的想法操作,不和别人一样。

四、活动对象

全院师生

五、活动时间

20xx年4月16日

六、活动地点

食堂二楼门口

七、活动可行性

(一)材料便宜;

(二)容易买得到;

(三)制作简便、不繁琐;

(四)同学感兴趣,愿意参加;

八、活动方式

(一)牙签画展:先把牙签折成一小段,把画好的图案粘上乳胶,在粘上牙签即可。

(二)豆类画展:把画好的图案粘上乳胶,根据图画,在粘上各种豆类即可。

(三)面粉画展:同上

(四)蝴蝶面展:把一个个蝴蝶面用绳子串起来,做许多串,在用一根木棒把串起来的蝴蝶面挂起来,形成一串美丽的窗帘。

我们会准备一些画好的的画供同学直接粘上材料,同时,同学们也可以现场画画,现场粘贴材料。

九、活动流程

(一)3月30号 张贴海报,宣传活动,申请桌椅和木板;

(二)3月31号 购买材料

方案需求

(三)4月16号中午 举行活动并拍照作为档案

牙签画展

豆类画展

面粉画展

蝴蝶面展

经费 合计 100元

大学生活动策划 篇2

一.活动背景: 步入大学校园,在同学们经历了一年的大学生活以后,回忆过去的点点滴滴,对过去的一年进行总结,更好的筹划未来。同时对大学生的身份与责任更好的定位,使同学们在大学生活中锻炼自己,收获更多。

二.活动主题:回忆我们的大一

三.主办单位:营销q1031班

四.活动地点:湖北经济学院西区操场

五.活动时间:11月10日13:40到15:40(待定)

六.活动流程:

前期策划准备:

1、团支书初步确定团组织生活的举办形式和活动内容,经过讨论,决定以座谈会加素质拓展的形式开展,内容以畅谈和游戏为主;

2、提前告知班级同学活动主题,让同学们好好回顾下自己的大一生活,为畅谈做好准备,并在班上征集素质拓展的游戏。

3、在班上进行主持人的挑眩

4、确定好人员分工,每个人明确好自己的任务,各司其职。

5、绘制宣传板。

6、为游戏优胜者准备小礼品,准备好布置现场所需要的物品,准备好记分表。

活动宣传:宣传部做好宣传板,并将宣传板活动现场

活动过程:

1、开场前的准备:

①班干部及负责小组必须保证提前半个小时到场,布置现场,检查周边环境,以免造成现场混乱。

②主持人提前到场对一下台词,管理部人员提前到场做好签到准备工作。

2、具体活动:

第一项:主持人进行开场白,强调我们此次活动的意义,增强大家的积极性。

⑴全体起立共唱我们共青团团歌。

⑵营销q1031班全体成员共唱班歌《和你一样》

第二项: 大家围坐一个圈,说一说自己的大一生活,每个人控制好时间(不超过3分钟)

第三项:素质拓展

⑴分组, 让同学们在活动现场抽纸牌,来进行分组,男女分开抽。(一共分四组,一组12人左右,选出每组的队长,队名,和准备一个才艺展示)

⑵ 游戏:心有灵犀

游戏规则:每组派出两个代表,一个人负责表演,一个人负责猜(可以说话

提示,但不能说出自己所表演的内容),在规定的三分钟内,以猜出最多的一组获胜。

⑶ 游戏: 诺亚方舟,又名同舟共济。

游戏规则:先用一米的粗绳子,围成一个正方形,给每组组员5分钟的思考时间自己,每组组员都能站在正方形里面,看哪个组可以坚持到最后,哪组获胜。

⑷ 游戏: 拔河比赛。

游戏规则我:四组抽签选择对手,俩俩比赛,选出胜出者,在进行决赛。

⑸游戏:衔纸杯传水

游戏规则:工作人员辅助每组第一名人员倒水至衔至的纸杯内,再一个个传递至下一个人的纸杯内,最后一人的纸杯内的水倒入一个小缸内,最后在限定的五分钟内,看谁的缸内的水最多,谁就获胜。(男女要穿插着站)

⑹游戏:无敌烽火轮

游戏规则:12-15人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环,将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。在规定的路程里,看那一队用时最好。(给每队5分钟的练习时间,中途不得把大圆环弄破,否则视为这一队比赛失败。

⑺游戏:齐心协力

游戏规则: 每组成员并排站立,并把挨着的腿绑在一起,给每组5分钟的练习时间,然后同时出发,看那组先到终点。

(注:游戏以比赛形式进行,每个游戏都会分出一、二、三、四名。第一名得8分,第二名得6分,第三名得4分,第四名得2分,最后游戏结束后汇总得分,并给第一名同学赠送小礼品)

七安全措施

1,游戏中注意人身,财务安全

2如遇到同学在表演中受伤,将及时送至校医院诊治

八.活动后期:

1一部分班干留下打扫卫生及收拾现场

2及时进行总结和汇报

3密切收集同学的意见的反馈

九活动要求:

1.每位同学必须到场,并不得中途离场,不能到场的同学请提前出示请假条。

2.每位同学不得在操场上乱丢垃圾

3.控场的班干负责好自己的工作

4.鼓励大家积极参与游戏

十.活动经费及奖品设置: 本次活动经费较少,三十元,用来买游戏所需的道具,以及买些小礼品奖励给获胜团队。

十一.活动目的以及特色:

1、回首大一,,以此激励广大团员对眼前大学生活的珍惜。

2、通过对这个主题的开展,让我们的团组织生活更加丰富多彩。

3、首次以素质拓展的形式在户外开展团组织生活, 以轻松的团组织活动的方式,让更多同学参与其中,展现自己的能力和风采,加强同学之间的联系,培养大家的团队协作能力,更好的促进班级的凝聚力。

大学生活动策划 篇3

一、活动前言

随着如今社会的高速发展,在教育水平不断提高的'同时,逐渐涌现出一批富有社会责任感和公益道德心的同学。他们重新思考生命的意义,重新定义企业使命。他们以公民的责任指引,以爱心为动力,参与社会的自我治理,从而复兴和深化民间公益传统。他们身体力行,提倡“经世济民,以人为本,义利兼顾”之道,因而取得学习成绩与人格魅力的双赢。

二、活动背景

在医学院校的高素质培养下,涌现出一批具有高素质热心奉献的具有扎实医学基础的学有余力的大学生。我院积极响应国家构建和谐社会的口号,积极促进学院班级的同学和谐相处,并继续巩固医学基础知识,特举办此活动。

三、活动主题:

“推暖阳之光,拿爱意之手”

四、活动时间、地点

时间:XX年第一学期

地点:12栋A课室

五、活动对象:

暖阳公益志愿者

六、举办单位:

主办单位:共青团广州医学院委员会

承办单位:基础学院团委

七、活动前期策划

(一)、日常培训

1、活动前期宣传:ppt、视频 ---宣传委员

2、宣传资料:ppt制作、宣传单制作 ---宣传委员

3、报名表制作、志愿者名单收集、签到表制作 ---副书记助理

4、场地申请:多媒体 ---组织委员

5、活动物资准备:针灸套件 ---副书记助理

(二)、见习安排(也要宣传)

1、联系各见习单位见习负责人、申请总见习人数

2、收集见习人员名单

3、分配见习人员到见习单位

4、培训见习人员、细说注意事项

八、活动中期

(一)、日常培训

(二)、见习

九、活动后期

1、照片收集

2、活动资料收集

3、工作人员开小会,总结活动可取之处及不足之处

十、工作安排

(一)、日常培训

1. 活动前期宣传:ppt

2. 宣传资料:ppt制作、宣传单制作

3. 志愿者名单收集、签到表制作

4. 场地申请:多媒体

5. 活动物资准备:针灸套件

(三)、见习安排

1. 联系各见习单位见习负责人、申请总见习人数

2. 收集见习人员名单

3. 分配见习人员到见习单位

4. 培训见习人员、细说注意事项

十一、经费预算(待定)

十二、应急方案

1、若天气湿滑,其即使联系医院负责人,及时沟通。

2、若科室临时被占用,发信息改期。

基础团委

XX年4月5日

大学生活动策划 篇4

一、大赛主题: 见证与改变

二、大赛目的:

1、记录生活、热爱生活的每一天。

2、展现心为员工积极、健康、创新的工作状态。

三、博客要求: 见闻类、生活、工作类、技术类、随笔类主题。

四、参与对象: 学院各级学生

五、参赛形式: 先各部门组织,每位员工都要写博客,决赛时每个部门至少上报10个博客,以部门为单位,将blogger的博客地址、名称、作者、****等相关资料统一报于项目中心。

六、奖项设置:

个人金奖2名 荣誉证书+奖品。

个人银奖3名 荣誉证书+奖品。

个人铜奖5名 荣誉证书+奖品。

另:所有获奖的博客会在心为项目中心的网站上挂置一个月,同时博主可获得资深圈友称号;

所有获奖博主将在月实战表彰大会上统一颁奖。

七、比赛时间: 20xx年8月28- 20xx年9月25日;

1、20xx年8月31日前,报名审核阶段;

2、20xx年9月1日-20xx年9月20日,博客建设阶段;

3、20xx年9月21日-20xx年9月23日,复选阶段;

4、20xx年9月24日-20xx年9月25日,最终选定各奖项归属,并给予通报表扬;

八、评选规则

为了保证参赛的公平性,充分激发新博客建设者的积极性。博客评分从以下几个方面考虑:博客的流量、日志数量、评论数量、留言数量,博客整体页面的风格,正式比赛时期均以各项新增数据为最后评分依据。如,原有流量是60000,比赛结束时流量为80000,我们将以20000流量作为评分标准。

20xx-2-28

大学生活动策划 篇5

一.活动主题: 培养良好的借阅习惯,感受浓厚的文学气息

二.活动目的: 为了更好地丰富134班的课余生活,广泛的开展丰富多彩的志愿活动,给更多的同学提供一个参加志愿活动的平台,使志愿服务成为一个具有广泛影响和校园动员力的亮点。同时这活动是为了培养志愿者们的热情和志愿工作的态度,体验图书馆工作人员的辛苦,从而能使他们自觉遵守图书馆的有关规定,懂得珍惜图书馆工作人员的劳动成果,同时把爱心传递给周围的人,影响并带动更多的人奉献爱心,让志愿者们体验生活的不易,更厚的充实自己。另外,参加此活动也能使大家感受到图书馆浓厚的文学气息,督促大家不断的吸取知识。

三.活动时间: 20xx年12月21日下午

四.活动地点 :龙子湖校区图书馆

五.活动参与者: 134班全体成员

六.第一组织者: 杨学成

第二组织者:范亚宁 张冠胜 时生乐

七.活动流程

1.召开班委会讨论活动方案,活动注意事项和准备工作。

2.召开班级全体会议,宣布此活动方案并动员鼓励全班同学积极参加。

3.确定最终参加活动成员名单。

4.联系图书馆工作人员,说明我班的活动。

5.20xx年11月21日下午3:00开始在管理员的协调下一起开始整理工作。

八.注意事项: 严格按照图书馆的规定进行整理工作,不能损坏图书。

大学生活动策划 篇6

一、活动前言

美丽的河外沙滩,夜色月如钩,篝火跳跃,是对大学轻声的歌唱,吟出了一曲对大学美好祝愿和向往的神曲,诠释了在大学的快乐,似象牙塔般的大学生活。为以更好的精神面貌度过大二生活,既有神灯,又有明月,用熊熊的篝火来表达我们对大学生活的激情四射。为此我们组织了此次主题为“户外旅程—露营篝火”活动。

二、活动目的

1、宣传马克思主义学习小组

2、在实践中提升自己的组织领导能力

3、体会生活、享受青春。

4、加强交流,增进同学间的友谊,让班集体更加团结。

三、活动主题

户外旅程—露营篝火

四、活动对象

组织者:马克思主义学习小组拓展部成员:沈运勇

活动主体:13级运动人体全班同学(共24人)

五、活动时间

XX年10月18日-XX年10月19日

六、活动地点

赣州新世纪大桥河边沙滩

七、活动流程策划

1、旅行前安排

(1)提前在校后门“户外启程”店订购好15个帐篷和12两双人自行车,周六上午安排好几个同学去市场买晚上食物。

(2)18号下午4点30出发到学校后门“户外启程”店集合,骑自行车出发,沿着学校前门大路直达新世纪大桥。

2、露营安排

17:00:到达新世纪大桥选好露营沙地并开始搭建帐篷。

18:00:所有要用的物品准备齐全,并且捡好充足的柴火。

19:30:烧烤开始,晚会开始,一切活动都将开始......

24:00:所有活动都结束、入睡。

7:30:开始收拾东西。

8:20:准备回校。

9:00:到校。

八、经费预算

每位同学30元,包括租车、租帐篷、买食物,剩余充当班费。

九、注意事项

1、注意骑车安全以及野外露营安全。

2、注意好食品的准备。

3、注意带好各种必备露营物品,包括毯子、棉衣。

4、注意行程的提前准备、合理安排。

活动后期安排

一、活动后期总结的书写

二、活动后期海报的制作

三、活动后期宣传视频的制作

大学活动策划

大学活动会有社会实践类型,例如,开展一些便民服务,开展一些文化辅导活动或者法律宣传与咨询活动,开展社会调查,开展义务劳动,文艺下乡,开展大学生勤工俭学活动,环境保护,开展大学生科技活动,考察实践。还有面向社会贫困地区的三下乡志愿者服务活动,各类与社会热点相关的调查研究活动,与专业学习课外科技有关的各类科研实践活动,符合大学生社会实践要求的各类科研实践活动,还有一些唱歌舞蹈比赛,微**拍摄活动,宣传片表演活动,图书馆读书活动,篮球赛活动,还有一些小游戏活动,宣传红色文化活动等。大学活动有很多具体要看大学学生会宣传办的具体发布。

大学活动策划 篇1

  一、活动主题: 舞音堂社团首期舞秀我秀乐秀场。

  二、主办单位: 舞音堂社团

  三、承办单位: 舞音堂舞蹈团

  四、协办单位: 舞音堂调动部

  五、赞助单位:

  六、活动目的:

 1、增进社团人员感情,拉近距离感。

 2、展现社团人员才艺,突出社团特色。

 3、增进社团人员团队合作意识。

 4、丰富校园生活。

  七、活动方式: 舞蹈展示和现场公开课形式为主,小游戏以及其他才艺展示为辅

  八、活动时间

  九、活动地点: 校文化广场

  十、工作人员安排

 1,工作人员:舞蹈团各部门及调动部

 策划书、总负责:刘历霖

 负责人:陈琦、陈淑娴、李超群

 2,项目组:拉丁部 街舞部

 第一项目组:节目组

 街舞节目组: 李晓聪

 组员:街舞部

 拉丁节目组:盛谦文

 组员:拉丁部

 任务:负责活动节目资源,质量的保障及活动当天的顺利进行。

 第二项目组:舞美组

 组长:昌继伟

 组员:调动部

 任务:活动宣传的张贴、活动横幅的拉挂以及活动当天会场布置。

 第三项目组:后勤组

 组长:刘历霖

 组员:舞蹈团、调动部

 任务:搬运社团活动开始前的所需设备物品等、保障活动安全顺利进行,活动举办期间维护现场秩序处理紧急情况。活动结束后负责现场清理和物品的搬运工作。

 (注:各项目组人员的的任务发生冲突时,要保障第一项目组任务顺利完成。发生严重冲突,将重新调配各小组人力资源。)

  十一、所需设备和道具

  十二、经费预算

 1、晚会所有社团均用社团自己的设备,不需要想其他组织借用。

 2、活动主题横幅:采用A4打印大好字的方式粘贴, 预计10元

 3、嘉宾席物品:矿泉水1箱、水果瓜子若干、预计 60元

 4、话筒电池:10元 小礼品:30元 预计总额:100元

  十三、活动赞助

 1、赞助商所得利益:

 ①活动赞助单位名称的填写,并在活动的开始,中途,结尾主持人多次报幕赞助单位名称。

 ②此次活动参与人数越多,越为赞助单位做一个推广效益。

 ③赞助单位克适当的提供宣传物品及名片,社团负责发放达到为赞助商宣传目的。

大学活动策划 篇2

  一、活动的提出

 重阳节,每一年都过,但是有一些古朴的习俗却随着社会的进步逐渐地流失了。其实,每一个传统节日的习俗都有其独特的渊源,也都有着独特的节日韵味。了解传统节日,既是学生丰富对社会的感知的需要,也是培养学生综合能力的一大契机,何不开发一下好好地利用呢?尤其是重阳节,因为还是我们中国的“敬老节”,就更有活动的空间了。

  二、活动的目标

 1、通过了解重阳节的习俗,感受、积淀、传承中国的传统文化;锻炼、提高搜集、处理信息、调查访问、与人交往、协作等能力。

 2、通过学做重阳糕,了解重阳糕的做法,培养动手实践的能力和创新能力。

 3、通过开展敬老节的活动,激发关爱老人、孝敬老人的情感,培养关心老人、敬重老人的良好品质,弘扬中华民族尊老的优良传统。

  三、活动的时间

 1个月

  四、活动的准备

 1、调查同学们身边的有关重阳节的信息。

 (1)家乡的重阳节风俗是怎样的?

 (2)过节的时候家里做重阳糕吗?谁做?怎么做?

 (3)如果你是这次活动的策划者,你会组织同学们开展那围绕主题的哪些方面的研究、活动?

 2、汇总同学们调查的结果。

 (1)有关重阳节的风俗,大家了解得还是比较全面的,提得最多的是吃重阳糕、登高。

 (2)有关家里做不做重阳糕,情况多样:有的是年年做,有的是有时间才做;有的是爷爷奶奶做,有的是妈妈做;做法上也有一些出入。

 (3)有关活动的策划,基本上分为两类:一类是研究活动,如了解重阳节的来历、为什么要做重阳糕等;另一类是实践活动,如做重阳糕、去敬老院敬老。(有不少同学在调查的过程中得知了重阳节在我国又叫“敬老节”。

 3、调查情况分析。

 (1)学生很认真地参与调查活动,有的是请教家里人,有的是请教邻居,还有的是打电话询问亲友,还有一些进行了网上搜索。学生对该活动主题有热情,这个活动可以开展。

 (2)学生的提议很有价值,或说重阳节的故事,或做重阳糕,或拜访敬老院的老人,都体现了学生具备一定的实践能力,由此,活动的顺利开展有了保障。而学生的能力与活动,定能互相促进。

 4、全面了解有关重阳节的信息,确定活动子课题。

 (1)学生利用网络全面查找有关重阳节的信息。

 (2)讨论、确定活动的子课题:重阳节的来历、重阳节的风俗(做重阳糕、赏菊、登高、饮菊花酒、配茱萸、赛风筝)、重阳节的文学作品、重阳节的祝福、其他相关资料。(敬老作为后续活动)

 5、分组,确定每个活动小组的成员及组长。

  五、活动的过程

 (一)重阳节的风俗汇报活动

 1、各小组分头准备。

 (1)集体商讨:汇报的方式有哪些?(表演小品、制作幻灯片、制作祝福卡等。)

 (2)各小组根据自己的研究课题选择适合的汇报方式,自由准备。

 准备的过程中,尤其值得称道的是“做重阳糕小组”。他们为了带领同学们一起成功的做出重阳糕,利用双休日的时间请来了自家的奶奶,亲自向奶奶取经,在实践中亲身体验做重阳糕的过程,掌握重阳糕的做法。他们的精神可嘉!

 2、集体汇报活动。

 (1)赏菊小组汇报

 ①介绍重阳节赏菊风俗的来历;②利用幻灯片向大家展示众多菊花的,让大家体验赏菊的美好感受;③发布马杭菊花节的信息。

 (2)做重阳糕小组汇报

 ①利用幻灯片展示制作重阳糕的步骤,讲解制作方法;

 ②提供事先准备好的做重阳糕器具,请进爷爷奶奶,带领同学们一起(分组)制作重阳糕;

 ③采访同学们制作重阳糕的感受。

 (3)来历小组汇报

 ①以小品的方式汇报重阳节的来历故事;

 ②谈排练过程中组员之间发生的矛盾,后来是怎么解决的。

 (5)饮酒小组汇报

 ①利用幻灯片介绍重阳节喝什么酒、酒的用途、和酒有关的诗词等;

 ②请大家喝菊花茶。

 (6)文学作品小组汇报

 介绍有关重阳节的文学作品(对联、诗歌等)。

 (7)登高小组汇报

 ①利用幻灯片向同学们介绍有关登高的诗词、登高的切身感受;

 ②向同学们推荐常州适合登高的地方。

 (8)品尝重阳糕

 ①每一小组的同学品尝自己制作的重阳糕;

 ②一起说一说品尝自己做的重阳糕的感受;③俗话说:“每逢佳节倍思亲。”现场打电话给外地的亲人。

 (9)其他资料小组补充有关敬老的内容

 ①告知同学们:重阳节被确定为我国的“老人节”,也叫“敬老节”;

 ②为同学们播放一段某小学开展敬老活动的录像;

 ③请同学说说我们可以开展哪些敬老活动。

 (10)祝福小组送祝福

 把自己亲手制作的一张张精美的写有重阳节祝福的小贺卡送到同学们手里。

 (前期准备:①买了很多五颜六色的卡纸;②从网络上搜集了很多有关重阳节的祝福语;③把卡纸剪成了各种各样的形状,誊写祝福语。)

 (二)重阳节的敬老活动

 1、回顾、集体讨论:我们可以为敬老院的老人做些什么?

 大家七嘴八舌,意见大致为三种:

 (1)送一些适合老人的礼物给老人们;

 (2)为爷爷奶奶们表演节目;

 (3)为老人劳动。

 2、进一步商量:

 (1)怎样的礼物才是适合老人的礼物呢?

 大家一起出谋划策:

 (吃的)麦片、豆奶粉、牛奶、蛋糕等。

 (用的)毛巾、肥皂、热水袋、围巾、手套等。

 (娱乐的)扑克、象棋等。

 总之,送出的礼物要是符合老人年龄特点以及身体状况的。

 (2)可以为老人们表演什么节目呢?

 同学们手到擒来:唱歌、跳舞、表演小品、朗诵诗歌、说笑话、陪老人玩。

 3、联系敬老院。

 为了充分利用每一个机会锻炼同学们的能力,特请住在敬老院附近的同学负责和敬老院的负责人员进行联系。反馈:负责敬老院的叔叔在了解了我们的心意后,非常欢迎。联络小组的任务顺利完成。

 4、同学们自由准备慰问老人的物品和节目。

 5、赴敬老院慰问老人。

大学活动策划 篇3

  一、活动名称:

 xx9班参与“义务献血”的志愿服务活动

  二、活动背景:

 鉴于校爱心社组织了一次全校师生参加河南省红十字会血液中心义务献血活动,同学们的积极性非常高,爱心社人手有限。我们xx9班便主动提出要帮助爱心社圆满完成此次活动,待征得他们同意后,xx9班学生便在义务献血当天做起了志愿者。

  三、活动目的:

 1、同学们的无私奉献会给生命垂危的病人带来生命的希望,让他们感受到爱无处不在,这个社会是爱他们的,从而坚定病人战胜困难的信心。

 2、在这个物欲横流的社会,爱心并没有丢失,它依然会在最被需要的时候出现。

 3、志愿服务活动是xx9班表达爱心的一种方式。

  四、活动时间:

  20xx年11月4号

  五、活动地点:

 华北水利水电文体中心前

  六、活动流程:

 1、11月4号早上七点多,xx9班学生来到文体中心前和爱心社的人一块儿从社联办公室抬来桌子、搬凳子、准备帐篷、提开水之类的前期准备。

 2、准备好之后,便有不少同学过来献血。我们志愿服务者给同学们分发表格,分发棉球,给他们倒开水,递送食物。

 3、待同学们献血完毕之后,志愿者陪他们聊天,安慰他们。

  七、活动意义:

 通过此次志愿服务活动,增强了同学们的社会责任感和自我奉献的精神意识。为生命垂危者献血,作为一种衡量公民基本道德和操守的高尚行为,现已为整个社会所认同及倡导。爱人如爱己,作为大学生,我们应成为献血行动的'积极响应者。在读书学习,慷慨激昂之余,应将志向与实际行动牢牢地结合在一起。

  八、活动组织者:

 20xx年xx9班班委

  九、活动参与者:

 20xx年xx9班全体同学

大学活动策划 篇4

 一、活动名称:生物院10级制药二班的心理健康活动

 二、活动主题:朋友一生一起走

 三、活动时间:待定

 四、活动地点:宽敞大教室

 五、活动方式和内容:

 1、采取心理小游戏的方式和续演心理情景剧,彼此相辅相成将现实的问题演绎出来并让大家一起解决,培养同学们的团结协作能力和增强班级凝聚力,心理辅导员和的点评更能让同学们从本次活动中感受到朋友的重要性。

 2、活动总结和评价

 六、设计思路和活动亮点:

 本次活动以续演心理情景剧为主,小游戏为辅,环环相扣,将现实中的问题用心理情景剧的方式表现出来,再以小游戏的方式给同学们以启发。本次活动将具有认可度的心理咨询这一元素融入到本次活动,即本次活动心理辅导员和班主任也投入到整个活动过程中,能够更好的让同学们明白朋友的重要性和体会到本次活动的意义。

 七、实施条件:

 1、气候适宜,宽敞大教室布置的很温馨,同学们心理状态都在一个很好的时期。

 2、时间把握的恰到好处,同学们都有时间来参与,还有班主任和心理辅导员的参加,同学们的参与度很高。

 3、准备好小奖品以及活动所需的各种道具

 4、心理辅导员和班主任的指导让本次活动能够更好的开展。

 八、活动过程:

 1、准备阶段:

 在活动开展前的一个星期内,宣传委员和组织委员在班级大力宣传这次的班级心理健康活动。生活委员、班长和团支书根据活动所需去准备各种道具,以及购买活动所需的小奖品和邀请参加活动的老师们。心理委员与每个寝室的心理气象员加强交流,时刻了解同学们的生活及心理状态,在活动开展前遇到突发状况能够适时的做出调整。

 2、各种日常写作指导, 展开活动:

 时间:待定

 地点:宽敞的大教室

大学活动策划 篇5

  一. 活动背景

 为了从各方面丰富同学们的生活,在保证不影响的同学们学习的基础上,增强班级同学的交流,提高班级文娱活动的质量,丰富xx过控班班级活动,经 过班委提议,同学同意,决定在xx过控班展开 “一周三小时活动”——“学习一小时”,“体育一小时”,“畅谈一小时”活动,并将其作为xx过控班长期的活动,坚持下去。

  二. 活动目的

 举办“一周三小时”活动旨在通过活动增加同学感情,丰富xx过控班班级活动,提高班级文娱活动的质量,增加班级凝聚力。具体如下:

 “学习一小时”:通过组织集体上自习的方式,一方面督促同学们养成上自习的习惯,另一方面给同学们提供一个在学习上交流的机会,互相版主,提高过控整体成绩。

 “体育一小时”:通过每周组织一些集体育活动,比如篮球,足球。在参与集体体育活动的过程中,调节同学们的学习节奏,为同学们打造一个体育运动平台,为院运动会的各项比赛做好准备。

 “畅谈一小时”:通过组织同学们在每周就设定的话题进行讨论,增加同学们的交流。

  三. 活动时间

 “学习一小时” 每周周日晚上7点——8点

 “体育一小时” 每周周日下午2点——3点

 “畅谈一小时” 在每周班会期间穿插进行

  四. 活动地点,参与人员

 “学习一小时”采取全班统一进入某一教室,不申请,只是进入同一教室,进行集体自习,具体教室,会在每周周日由班委发通知。

 “体育一小时”每周在体育场进行,足球,篮球等项目均可,按照个人爱好进行。

 “畅谈一小时”在每周班会期间穿插进行,具体主题,可由班级同学提前讨论。

 参与人员:xx过控班全体同学(有合理理由,可选择不去)

  五. 活动安排

 “学习一小时”由学习委员组织,“体育一小时”由体育委员组织

 “畅谈一小时”由宣传委员组织。

 班委其他成员积极配合学习委员,体育委员,宣传委员的活动。

 班长,团支书负责总体调动

  六. 注意事项

 1、 提前题型同学,“学习一小时”期间如有外班同学进入同一教室上自习,应保持安静,讨论声音小些。

 2、 “体育一小时”期间要注意保护自己,避免受伤,造成不必要的损失。

大学活动策划 篇6

  一、活动目的。

 值此5月盛夏,为了迎接校园“游艺大赛”,浓郁校园的学科氛围,并且更好地展现我校的特色文化,学生会网络部特面向全校开展“电脑知识竞赛”。在丰富同学们的课余生活之余,让大家感受到电脑知识之趣味、电脑知识之魅力,激发大家学习电脑知识的兴趣和积极性,使学生对电脑知识有更深入的了解。

  二、活动主题: 感受电脑知识之乐趣,展现电脑知识之魅力。

  三、活动方式及要求:

 1、活动时间:____日_____日。

 2、活动地点:______________。

 3、活动形式:

 以班级为单位出代表队,开展现场的室内竞赛活动,并根据报名队数最终决出一、二、三等奖若干代表队(注: 每一个班级只能派出一个队伍,每个队伍的人数上限为3人)。

 4、报名方式:

 由各班同学自行组队,或通过某种形式班内选拔组队,最终由各班学委统一将名单发至邮箱:

  四、前期工作安排。

 1、大量有关电脑知识资料的收集和整理。

 2、发布参赛通知和宣传海报,做好全系的前期宣传工作。

 3、事先邀请活动期间的各位评委和嘉宾。

 4、置备活动期间所需的各种用品、道具及奖品。

 5、活动开始前会场的布置、人员的组织安排。

  五、活动流程:

 本次电脑知识竞赛活动总体分为三个环节,其中竞赛流程占据两个环节,即预赛环节和决赛环节(参加预赛比赛的几支代表队,在预赛时通过做题选拔,然后进入复赛)

 1、预赛环节。

 全部队伍来到规定的科室进行笔试,通过分数的高低,决出进入复赛的队伍。进入复赛的队伍再经过一轮笔试,分数从高到底选出最终的队伍进入决赛。

 2、决赛环节(6支代表队)。

 (1)抢答阶段(6轮)。

 此阶段由主持人公布题目,在主持人示意开始抢答之后,各小队通过手机抢答问题,答对加30分,答错扣20分(注:因没有抢答器,由活动组织方统一给各代表队配备同一型号的手机一部,抢答开始前,手机一律放在桌上,抢答开始时,方可拿起手机拨打某一固定号码进行抢答;若在主持人示意抢答开始之前,有代表队拿起或拨打手机,则视为犯规,扣20分,取消其此次作答资格,其他各队继续抢答)。

 (2)限时回答阶段(2轮)。

 由各队自行选择题目(第一轮选题,各队按照进入此阶段的倒序;第二轮选题,各队按照进入此阶段的顺序),在规定时间内回答。{60秒}

 (3)爱拼才会赢。

 (此阶段包含一定的冒险性,主要是为了给各代表队一次机会,运用自己的勇气和运气,做最后的拼搏和挣扎)此阶段包含3种类型的题目,分别是×1.2、×1.4、×1.5,即,答对的话,在总得分的基础上分别乘以1.2、1.4、1.5;而答错的话将分别扣掉50、80、100分。此阶段每支代表队均有一次选择机会,可用可不用;各队按照进入此阶段的倒序进行选题(此阶段可采用实时计分,以保证其余代表队充分考虑是否选题、怎样选题)。

 3、颁奖环节。

 主持人宣布各代表队最后得分,并宣布获奖队伍。由嘉宾给一、二、三等奖获奖队伍颁发证书及奖品,活动结束前,有请嘉宾对此次活动作简要点评

  六、经费预算。

 一等奖奖品:xx元;二等奖奖品:xx元;三等奖奖品:xx元;宣传海报及展板:xx元;代表队员、工作人员用水(xx瓶):xx元;打印、答题板:xx元;记号笔(xx支):xx元;证书(xx张)、奖状(xx张)xx元。

 总计:xx元。

  八、可预见的困难及注意问题及细节。

 1、会场的整体布局,包括代表队员的席位安排,评委、嘉宾的席位安排,应充分考虑场地的状况、面向观众的方式以及安排计分员等。

 2、为保证活动的参与性和氛围,应确定充足的领掌人员调控活动气氛和节奏,确保活动中无尴尬冷场。

 3、确定充足的工作人员,负责维护秩序、发放礼品、传递话筒等。

 4。可预见,在代表队答题的空挡,参赛人员及主持人会比较安静,现场观众席里可能会有骚动,主持人应适时地维持秩序。

 5、为保证活动的正常进行,应保证及时地计分及传递分数。

 策划方:____________________

 主办方:____________________

 合办方:____________________

 ______年______月_____号

大学活动策划 篇7

 一、活动主题:

 为了宣传十七大提出的“归属感”,我们班决定举办以“归属感”为主题的团日活动,这次活动的主要目的是为了消除在异地求学的莘莘学子的思乡、思家之情,消除他们在新环境下产生的陌生感与孤独感,使他们在大学感到一样具有家的温暖,努力营造一种“大学——我们家园”的气氛,响应商大所提出的“子女战略”的口号。

 二、活动单位:物流07甲班

 三、准备工作:海报制作,50张自制特色卡片,气球购买,数码相机租用

 四、活动地点:清风食堂广场,行云食堂广场,金沙港生活区花园

 五、活动用具:多部数码照相机、气球、卡片桌子、海报、横幅。

 六、活动时间:3月21日~20xx月23日

 七、活动负责人:金增强联系号码:

 谢奕奕联系号码:

 陈祎村联系号码:

 八、活动内容:

 (一)前期工作:海报制作,特色卡片制作,气球采购和数码相机租用。

 (二)宣传阶段:两张海报宣传,传单宣传和口头宣传相结合(以达到宣传范围广度和效果)

 (三)主体工作:

 1、我们在清风食堂广场,行云食堂广场,金沙港生活区花园各设一个站点,用4名学生各负责一个站点,各站点配2部数码相机。首先我们自己班以寝室为单位、班级为主体进行合影,每寝室一张合家福。

 2、邀请路过的同学一起合影,并为一起到达的寝室成员拍"合家福",并送上带有我们全体同学祝福的特色卡片,表达我们的心愿。

 3、本活动并设立流动摄影,为行走中亲密的朋友们拍照留念,将他们的大学美好的友情记录在纸上。

 4、在这次活动中我们自己也参与,我们可邀请任何一位不认识的人照相,来结识更多的朋友。

 5、本次活动对象不单单仅停留在学生方面,也邀请老师们一起合影,并请老师们在卡片上写祝福给我们。

 6、每一次拍照我们都会做记录,询问他们是否索要照片,并询问他们是否同意我们将照片公开展览。

 7、邀请辅导员、任课老师和代理班主任共进晚餐。

 (四)后期工作:

 1、清理现场

 2、我们会在第三天设立站点统一发放照片,并将一系列精彩照片集成册,挂在海报板上展览,供大家欣赏。

 九、活动目的:

 1本次活动是为宣传十七大提出的归属感,消除在异地求学的学子们思家之情,努力营造"大学——我们家园”的气氛,响应商大所提出的“子女战略”的口号。

 2、整个活动由全班同学参与,以体现班级的主体性和互助性,加强班级体的团结性和凝聚力,展现浙江工商大学商学院物流07甲班的风采。

 3、拍合家福是为了消除同学们在新环境下产生的陌生感与孤独感,使他们感到在大学一样具有家的温暖,并且此次活动有较强的互动交流,能使同学们结交到更多的朋友。

 4、与老师们合影,共进晚餐,以此来表达我们师生和睦,体现了师如父母,响应商大所提出的“子女战略”的口号。

 十、活动流程:

 (一)前期工作:

 1、前期的海报制作和道具制作

 2、提前几天海报宣传,传单宣传和口头宣传

 3、提前通知团委记者前来进行活动拍照和跟踪报道

 (二)活动阶段:

 1、设立站点和布置活动背景

 2、活动当天活动负责人做简单的活动介绍

 3、自己班同学们积极参与活动

 4、邀请路过的同学参与活动,发放特色卡片

 5、邀请院长和老师合影,发放特色卡片

 (三)

 1、活动结束,清理现场

 2、与老师门共进晚餐

 3、第三天设立站点统一发放照片和精彩照片展览

 十一、经费预算:

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