飞行器动力工程专业学什么 主要课程有哪些

飞行器动力工程专业学《单片机及接口技术》、《空气动力学》、《电气工程》、《火箭发动机原理》、《多维气体动力学》、《发动机构造》、《发动机机型》、《发动机结构特点及核心技术》、《发动机控制系统》、《发动机控制原理》 部分高校按以下专业方向培养：飞机发动机维修及其管理。

飞行器动力装置是航空航天飞行器的“心脏”，是决定飞行器一代又一代高速发展的关键。世界各航空航天大国都把“飞行器动力”作为发展的重点，列入长期发展规划。随着我国大飞机工程和航空、航天、民航等事业的不断发展，对人才的需求更加强烈，同时我国飞行器动力行业已得到国家多项专项计划支持，未来飞行器动力工程专业将具有很好的发展前景，毕业生主要从事飞行器(包括航天器与运载器)总体设计、结构设计与研究、结构强度分析与试验，并从事通用机械设计及制造的工作。

由于我国航空航天领域近年来的飞速发展，开发发动机的飞行器动力工程专业的毕业生每年都供不应求。飞行器动力工程专业大部分学生都在航空、航天、民航等领域对口从事研究工作。但是还有很多学生去了能源、交通、管道输送等部门施展才华。而这些国家重点项目和重大工程都依赖航空航天发动机改装成的核心部件。

毕业生面向航天、航空、船舶、兵器科学技术等国防科技领域，主要从事飞行器推进系统及热机系统的理论研究、技术开发、总体论证、方案设计、实验技术研究及技术管理等工作。

从事行业：

毕业后主要在航天、机械、新能源等行业工作，大致如下：

1 航天/航空

2 机械/设备/重工

3 新能源

4 学术/科研

5 专业服务(咨询、人力资源、财会)

工作城市：

毕业后，西安、武汉、深圳等城市就业机会比较多，大致如下：

1 西安

2 武汉

3 深圳

4北京

5上海

6 郑州

7 广州

8重庆

航空航天专业的专业详解

『壹』 男生读航空学校，将来好找工作吗

兄弟，别学空乘。。。我就空乘的，男。我是不想飞的那一派，现在也在找其他工作。以前也给其他问的人说过不少，这次简洁点，我就说一点，空乘专业读出来想干其他行业，与其他专业的同学竞争，那底子差的不是一点两点（专业性太窄，你凭什么跟人家竞争？你的服务？），除非你非常优秀，但我觉得非常优秀的人才一般空乘里出不来几个。。反过来，读其他感觉有用的专业，反正你身高在这，出来以后想当空乘也有机会，那时或许你的英语啦等方面的知识就比空乘的同学强出不少，航空公司也有很多社招的，那时去也不迟。当然，不想的话，就找专业相关的工作，更好。这样不就是多了一种选择吗。其他的什么理由我觉得说服力都不够，仅此一点足矣！这是我深刻的感受。。乘着年轻，多学点有用的东西，人外有人，天外有天

『贰』 请问大学的航空服务专业都学些什么

1、 民航服务与管理专业又下设空乘、地勤、安检三个培养方向

（1）民航服务与管理（空乘）

（专科三年 主考院校 北京师范大学）

培养目标：

为民航培养良好政治素质、文化素质、专业素质和身体素质，精通国内外航空服务业务，能熟练掌握所学专业技能；有较高的英语水平、团结协调能力和灵活的应变能力；能为顾客提供优质服务、适合民用航空事业的需求和发展的空乘和空勤人员。

就业方向：

主要在国内、国际各大机场从事空中乘务服务工作。

课程设置：

马克思主义哲学原理、 *** 理论概论、法律基础与思想道德修养、计算机应用基础、民航概论、民航企业管理概论、公共关系学、航空市场营销、机场服务概论、民用航空法、航空运输地理、航空服务礼仪概论、民航安全与应急处理、民航服务心理、民航专业英语、航空服务技能实训。

特色课程：

职业道德、形体、舞蹈、公共礼仪、英语口语、音乐欣赏、餐饮

（2） 民航服务与管理（地勤）

（专科三年 主考院校 北京师范大学）

培养目标：

本专业培养的是适应现代航空服务业发展需求的高素质的基础技能型人才，具有较高的政治素质、遵纪守法、注重礼仪、有一定的语言表达能力和较好的英语基础以及机场各类地勤专业知识的人才。

就业方向：

主要在国内、国际各大机场从事机票销售、客贸代理、机场仓储、候机楼检票等工作。

课程设置：

马克思主义哲学原理、 *** 理论概论、法律基础与思想道德修养、计算机应用基础、民航概论、民航企业管理概论、公共关系学、航空市场营销、机场服务概论、民用航空法、航空运输地理、航空服务礼仪概论、民航安全与应急处理、民航服务心理、民航专业英、航空服务技能实训。

特色课程：

英语口语、礼仪、航空概论、运输概论、公共关系、客源国概况。

（3） 民航服务与管理（安检）

（专科三年 主考院校 北京师范大学）

培养目标：

培养熟练掌握民航服务、安全理论知识和基本技能的专业化人才。培养能为顾客提供高品位、高质量的民航服务及安全保障，具有较强的公关能力、协调能力和灵活应变能力的应用型人才。

就业方向：

主要在国内、国际各大机场从事安检工作，确保飞行及机场安全。

课程设置：

马克思主义哲学原理、 *** 理论概论、法律基础与思想道德修养、计算机应用基础、民航概论、民航企业管理概论、公共关系学、航空市场营销、机场服务概论、民用航空法、航空运输地理、航空服务礼仪概论、民航安全与应急处理、民航服务心理、民航专业英语、航空服务技能实训。

特色课程

保安与保卫、职业道德、英语口语、听力、刑事侦察、体育。

2、 优势院校推荐：

四川核工业技师学院

『叁』 航空专业主要学什么

范围太大了，不好回答。不过都是围绕飞机的，关注点不同。

『肆』 男生学空乘专业好就业吗

应该是，现在空乘人员女生较多，男生应变能力、体力占优势，就业机率大。

『伍』 请问男生能学航空专业，毕业后做什么事的

那么就是去做航空员咯

『陆』 我是一个男的，现在想去学航空服务，这个专业好么

航空专业首先的通过面试合格、体检合格、政审合格才可以报读，航空业现在发展还是挺不错的，是未来20年的朝阳产业

『柒』 学航空专业好吗

我就是航空copy专业的。首先我要说，你这个问题问的太宽泛了，所谓好到底是指赚钱多，有成就，还是满足自身愿望。

我能告诉你的是，航空赚钱一般，平均下来没有航天多，设计院待遇最好，但目前人满为患，很难进的。制造厂人特别多，所以待遇不会太高。

学航空在外人看来很高大上，满足点虚荣心应该是够了。

如果你就是喜欢航空，喜欢飞机什么的。那就别犹豫了，为了梦想，谈钱就俗了。

『捌』 学航空航务专业的男生就业前景怎么样

考生在取得注册会计师考试全科合格证书后，有两种从业去向：一是专进入会计师事务所，可进属行鉴证；二是不进入事务所，先加入会计师协会，成为非执业会员，非职业证书以后只可以进入企业单位从事财务经理或总管的职务，但不能进行鉴证审计。

第一，注册会计师是一个热门职业。在市场经济发达国家，注册会计师、律师和医师是3个高收入的智力密集型职业。在我国，近年来注册会计师资格考试报名人数每年都保持在60万人左右。

第二，注册会计师行业发展对人才的需求巨大。早在10年前，我国就提出要发展30万注册会计师的目标。随着市场经济的深化，对注册会计师队伍发展的需求还将进一步扩大。目前，行业的人才缺口依然很大。

第三，社会对高素质财经人才的需求更为突出。注册会计师专业方向十分注重专业能力、综合素质和国际视野的培养，其毕业学生在就业时，已成为各大企业和金融证券机构竞相争抢的对象。

总的来说，注会虽然不像前些年那么吃香，但发展还是不错的。

『玖』 航空管理专业具体是学什么的

航空管理专业，学习内容和要求只要是熟悉民航基本情况，掌握民用航空基本知识，了解民用航空器的性能、结构、使用方法；掌握民航服务与管理的基本技能，掌握空乘、客货运输企业经营管理、空中交通运输业管理、物流航空法律等基本知识；具有良好的专业化形象，有修养、有较强的综合服务意识。课程包括民用航空器、民航概论、航空市场营销、机场服务概论、航空运输地理、航空服务礼仪概论、民航安全与应急处理、民航服务心理学、民航专业英语、航空服务技能培训、工商管理、物流管理等。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握飞行器设计的基本理论、基本知识；

2．掌握飞行器结构设计的分析方法；

3．具有飞行器设计的基本能力；

4．熟悉航空航天飞行器设计的方针、政策和法规；

5．了解航空航天飞行器设计的理论前沿、应用前景和发展动态；

6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。

主要课程：材料力学、机械设计、弹性力学、结构力学、流体力学与空气动力学基础、飞行器动力学、飞行力学、力学性能与结构强度、试验技术、自动控制理论等。

修业年限：四年

授予学位：工学学士 培养目标：本专业培养具备飞行器动力装置或飞行器动力装置控制系统等方面的知识，能在航空、航天、交通、能源、环境等部门从事飞行器动力装置及其它热动力机械的设计、研究、生产、实验、运行维护和技术管理等方面工作的高级工程技术人才。

培养要求：本专业学生主要学习有关飞行器动力装置的基础理论和基本知识，受到机械工程设计、实验测试和计算机应用等方面的基本训练，具有飞行器动力装置及控制系统的设计、实验和运行维护等方面的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握扎实的数学、力学、机械学及电子学等学科的基本理论、基本知识；

2．掌握飞行器动力装置或飞行器动力装备控制系统的原理和结构的设计和分析方法；

3．具有综合的机械工程设计的基本能力；

4．了解飞行器动力装置的应用前景和发展动态；

5．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力；

6．具有较高的人文社会科学知识的修养，具有一定的组织管理能力和社会活动能力。

主要课程：机械原理及机械设计、电工与电子技术、工程力学、自动控制原理、工程热力学、传热学、动力装置原理及结构、动力装置制造工艺学等。

修业年限：四年

授予学位：工学学士 培养目标：培养从事飞行器制造领域内的设计、制造、研究、开发与管理的高级工程技术和管理人才。

培养要求：本专业学生主要学习自然科学基础知识、制造工程基本理论和飞行器制造的基本理论和知识。并通过各种实践性教学环节，培养学生运用所学的基本知识和技能，分析和解决飞行器制造工程中实际问题的能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握数学、力学、机械学、材料科学、电工与电子技术和计算机技术等方面的基本理论、基本知识；

2．掌握飞行器零件加工与成形工艺规程、飞行器装配工艺规程以及相关工艺装备与设备的设计技术；

3．具有现代飞行器制造过程中的技术经济分析与生产组织管理基本能力；

4．熟悉飞行器制造的方针、政策和法规；

5．了解现代飞行器制造技术的发展动态和发展趋势；

6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的从事本专业范围内的新技术研究与开发的能力。

主要课程：理论力学、材料力学、机械原理、机械设计、航空工程材料、电工与电子技术、计算机技术、金属塑性成形原理、模具设计与制造、飞机零件加工与成形工艺等。

修业年限：四年

授予学位：工学学士 培养目标：本专业培养具备航空、航天环境模拟及控制、生命保障系统设计与研究能力，能在航空航天领域从事环境控制与生命保障系统设计，在民用领域从事热能利用、空调、供暖等系统设计的工程技术人才。

培养要求：本专业学生主要学习航空航天生理、空间环境工程、热控系统理论、控制理论、人机系统工程等基础理论，掌握从事航空航天环境模拟、控制与生命保障系统设计与研究所必需的基本知识和技能。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握机械制图、计算机、控制和电工与电子技术的基本理论和基本知识；

2．掌握传热学、工程热力学、流体力学、空间环境工程和人机工程的基本理论；

3．掌握航空航天生理和生命保障系统的基本理论；

4．具有航空航天环境模拟与控制系统设计的基本能力；

5．具有从事民用空调、制冷系统设计的基本能力；

6．掌握文献检索、资料查阅的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。

主要课程：工程热力学、传热学、空间环境工程、航空航天生理学、控制理论、人机工效学、理论力学、材料力学、空调制冷技术、航空航天环境控制系统等。

修业年限：四年

授予学位：工学学士 培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，知识、能力和素质协调发展，可胜任航空航天领域主要工作的宽厚型、复合型、开放型和创新型的优秀人才。

培养要求：具有扎实的自然科学基础，较好的人文、艺术和社会科学基础以及正确运用本国语言、文字的表达能力。掌握本专业所必需的数学、物理、力学、机械学、电路和电子技术、自动控制、航空航天的基本知识和技能。具有本专业方向所必需的专业知识，了解学科前沿及其发展趋势。具备本专业必需的计算、测试、文献检索能力，具有较强的计算机和外语应用能力。接受严格的军事训练和一定的体育锻炼，身体健康，具有良好的文化修养和心理素质。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1、 具有航空宇航科学与技术、工程力学、动力工程及工程热物理领域的理论基础，基本掌握所学领域的专门知识；

2、具有工程综合能力、创新意识、团队精神和社会责任感；

3、具有较强的口头和书面交流能力；

4、具有继续进行科学研究和探索的能力；

5、了解所学技术领域的有关管理和政策等知识；

主要课程：工程热力学、流体力学、传热学、燃烧学、航空航天概论、空气动力学、飞行器结构力学基础等。

修业年限：四年

授予学位：工学学士 培养目标：清华大学工程力学系开设，为祖国的航空航天事业培养高层次人才。2004年工程力学系本科招生将实行按技术科学的大类招生的模式进行，即在本科招生时统一按“工程力学与航天航空工程”专业招生，在大学学习的前两年的教学计划中，按统一的要求培养，该计划以强调打好坚实的、宽广的基础理沦见长，并在这两年的课程中开设r一一系列专业概论课，供同学选修，并充分了解相关专业的丰富的内涵，便于同学在第三学年开始根据双向选择的原则，再选择“工程力学”、“热能与动力工程(工程热物理)”及“飞行器没计与工程”三个不同的专业，继续按专业要求培养。

培养要求：学生必需掌握扎实的数理基础，具备机械类专业全面的知识结构，不仅能致力于解决工程及高技术部门中存在的大量力学或热科学领域的复杂问题，从事力学或热科学的研究和教学工作，同时由于力学及热科学的研究与计算机应用的紧密相关，学生在计算机应用及计算机软硬件的开发方面应具有很高的水平，能从事力学及热科学软件的开发、数据信息处理和其他计算机软硬件的开发研制工作。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1、 具有航空宇航科学与技术工程力学、动力工程及工程热物理领域的理论基础，基本掌握所学领域的专门知识；

2、具有工程综合能力、创新意识、团队精神和社会责任感；

3、具有较强的口头和书面交流能力；

4、具有继续进行科学研究和探索的能力；

5、了解所学技术领域的有关管理和政策等知识；

6、了解社会发展的历史、文化、哲学和艺术等。

主要课程：数学、物理、机械设计基础、理论力学、材料力学、电工技术、电子技术、自动控制、计算机组成技术、弹性力学、工程热力学、流体力学、塑性力学、计算力学、结构分析、板壳理论、断裂力学等

修业年限：四年

授予学位：工学学士

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