山东外事职业大学凉亭发生了什么

山东外事职业大学的学生在社交媒体上分享了一张凉亭坍塌的照片，引起了广泛关注。据了解，事故发生在凉亭下午4点左右，当时凉亭内有数名学生正在休息和聊天。幸运的是，没有人员受伤。

据目击者介绍，当时凉亭发出巨大的响声，随即整个凉亭轰然倒塌，震惊了在场的所有人。由于是周末，当时现场并没有太多的人员，凉亭坍塌后学生们马上报警求助，并迅速撤离现场。

山东外事职业大学的校方也发布了相关通知。通知称，凉亭是学校既有的陈旧设备，目前已经采取了应急措施，将周边道路封锁，禁止学生和教职员工进入，避免人员受到伤害。同时，学校也成立了事故调查组，对此事进行详细的调查处理，以保障学生和教职员工的安全。

据了解，凉亭的坍塌原因仍在调查中，但有学生和周边居民反映，凉亭的使用时间已久，也曾发生过多次维修和加固。因此，人们普遍质疑凉亭的安全性问题，要求校方加强设施维护和安全检查。

对于此次事件，相关人士表示，学校应该加强安全意识，定期进行安全检查和设施维护，排除潜在的安全隐患。同时，学生和教职员工也要时刻保持警觉，加强自身保护意识，防范事故的发生。

校园安全一直是社会关注的焦点，各种意外事件层出不穷。除了凉亭坍塌这样的突发事件，还有操场跑道裂缝、食堂卫生差、课程设置不合理等问题，都可能影响学生和教职员工的健康和安全。因此，学校应该始终把学生的安全放在第一位，采取措施加强安全管理。

校园安全的预防措施

1、学校应该加强安全意识，增加安全教育和培训力度。学生和教职员工应该了解常见的安全隐患和应对方法，增强自身保护能力。同时，学校也要定期开展安全演练，提高应急处置和救护能力。

2、学校要加强设施维护和安全检查，及时排除潜在的安全隐患。对于老旧设施和建筑，应该及时进行改造和加固，确保安全使用。专业人员也应该定期对学校设施和设备进行检查和维护，发现问题及时处理和修复。

3、学校要加强管理和监督，建立完善的安全管理制度和体系。加强安全巡查和监控，及时发现和处理安全问题。与此同时，学生和教职员工也应该积极参与安全管理，发现问题及时上报和处理。只有全体人员齐心协力，才能确保学校的安全和稳定。

1. 描写学校里凉亭的作文

喜欢亭子就像喜欢伞一样，每到一处地方，只要看到亭子，都会进去休息一会.看看亭子里美丽的雕花，秀美的彩绘.顺势再透过这个优雅的空间看看亭外的风景.

雨还没有停，反而越下越大，撑伞的人也越来越多.看到一把湖蓝色的透明小伞，上面画着一只可爱的猫咪，还有两个立体的耳朵.伞的主人是一个扎着小辫子的小姑娘，她看到了亭子，看到了亭子里的我，“姐姐，你要用伞吗？我爸爸一会就来接我了.”我摇了摇头看着她笑了.她也甜甜的笑了一下，打着小伞蹦蹦跳跳的走出了亭子.

我是一个北方人，却深深地爱着南方，爱着雨，更爱这些亭子.

一直认为亭子是爱的传递，每一砖没一瓦都是包含了爱心的.为了那些没带伞而奔波在雨天里的人，为了能在雨天里歇歇脚的人，也为了自己.

雨渐渐停了，行人们也收起了伞.我仍在亭子里坐着，看着雨水顺着亭角滴滴答答的流下来，滴到下面的小水洼里，泛起一层又一层的涟漪.

当彩虹出来的时候，我走出了亭子.一样是拱形的，真的有些像伞，有些像亭子.我整理了整理衣服，走进了另一个用彩虹搭建的亭子.

这是一个斑驳不堪的亭子，从它的外表可以看出它已经建起有段年头了，但亭子上的雕梁画柱仍然很鲜艳.亭子外面有一副图画，描写了一个景色，白色的瀑布飞流而下.瀑布中间灌木的线条与瀑布的白线组合，构成了一个大写字母.这个字母与它在字母表中向后数7位，所对应的另一个字母，都是你们要找的秘密.

继续前行，在高处，有一处“鸿影亭”.这里有一幅对联送给大家，深意自在其中.北边语句中字型最形似一幅画的那个字的声母，与南边语句中倒数第3个字的韵母组合而成你寻找的中文密码.亭子中有许多还算精细的石刻小动物，似乎不是这个年代的产物.

2. 写校园的一角,四季

四季的校园一角——蘑菇亭我们的校园里无论是春色满园、炎热酷暑、秋高气爽、还是地冻天寒都是美丽的。

说到最美的一角，要是蘑菇亭了春天是充满希望的。在墙边北面的几棵竹竿，有了发芽的小草在一起显得十分挺直，坐在中央的蘑菇亭里向西望去，就如见到了一副板桥先生画的竹图十分赖看，东侧是小树林，一棵棵水杉叶子出来了显得很为神气。

夏天是十分炎热的。这时候树木花草都长的十分茂盛，在蘑菇亭里纳凉会发觉周围都被绿色所包围，只有脚下的一条石头路是白色的；东北面的水杉树现在就像是一群高大的士兵守在这里；西南侧的食堂与北面的几棵桂花树相互对应。

秋天那可是一年中最美的。桂花飘香，那一枝枝桂花为蘑菇亭边上了一道色彩；树上的叶子变黄了开始惭惭地落下了，回到了树下的根中；再看看那竹子依然是碧绿的，还是那么的坚强而挺拔。

冬天变的十分冷静。蘑菇亭前全部都空着没有草了，仅剩下没有叶子的枯枝，只有不时盛开几只野梅花为冬天增加一点生机。

下雪时一切都变得白色，一个个东西都被雪盖上，看不清下面都什么东西，但是很为好看。校园的一角——蘑菇亭无论是春、夏、秋、冬都很美。

3. 作文写学校的一角

在我们校园的东侧，有一个风景秀丽、美丽喜人的小花园，它的美丽给学校增添了几分神秘的色彩。

校园的一角

在我们校园的东侧，有一个风景秀丽、美丽喜人的小花园，它的美丽给学校增添了几分神秘的色彩。

小花园四季都非常美丽。

春天的时候，春姑娘将动人的春色带进了小花园，小花园里顿时一片五彩缤纷，柳树姑娘抚摸着自己翠绿的长发，一阵风吹来，长发随风飘荡，真是：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。

夏天的时候，我最喜欢到小花园中的凉亭玩了，那里长满了植物，凉亭的顶上还绕着一些植物，茎垂直荡漾下来，好像一串串绿色的珠帘，每当中午的时候，凉亭中就会传来琅琅的书声，外面是炎热的夏天而凉亭里面却依旧如春天般凉爽。

秋姑娘踏着轻快的步伐来到了人间，来到了这美丽的小花园，她用手轻轻一拂，金**的落叶纷纷落了下来，好似一只只美丽的蝴蝶在空中翩翩起舞，地上即刻铺满了金**的落叶，像是黄金做的地板，踩上去沙沙作响，柔软无比。

冬天来了，冬婆婆将她的宝贝孙女——雪带下了人间，有一部分雪纷纷落到了小花园，金**的小花园披上了一层白纱，有一些落在了树上，把树叶打了下去。

4. 四年级作文《校园一角》有假山,池塘,小鱼,柳树,亭子

校园一角

我非常喜欢我们的校园，可我最喜欢学校的东南角。

一进大门首先映入眼帘的是一棵高大、威武的雪松，每天都耸立在哪，好像一个卫士，不论白天黑夜的守护着我们的学校。每天放学它好像在说：“再见，小朋友！”即使到了冬天它也顶着风雪坚持守护着学校，人们还给它遍了一首诗：立高山禀然大将，居小园不减威风。

绕过大松树就来到了美丽的葡萄架，炎热的夏天站路队时，走到葡萄架下，感觉像是走到了空调屋一样，抬头一看，一个个碧绿的叶子和圆圆的葡萄挂满枝头，一个个葡萄紫紫的，非常美丽，在阳光的照耀下紫色的葡萄闪闪放光，像珍珠一样美，摘下一个放在嘴里，啊！真甜，我好想问：是谁在上面放了糖呀？好甜呀。”人们也给它编了一首诗：从苦涩道甘甜，你经历了多少风雨，终把晶莹之果献给人间。

再向前走就来到了木瓜树，木瓜真香呀，一个个诱人的木瓜散发出了醉人的芳香；秋天的木瓜真黄呀，黄澄澄的像葫芦一样，木瓜真滑呀，滑溜溜的，我都不像放手了，木瓜还想一个个调皮的小精灵在树上快乐的成长着。

我们的校园很美，可我觉得校园一角——东南角最美。

5. 校园的一角四季景色80字的作文

在校园里，谁都没变，只有四季在变。

我爱春天！柳树发芽，百花盛开，一切万物都在春天的呼唤中苏醒，充满了春天的温暖的气息。果树们都在春天的怀抱中茁壮成长。因为这是春天，所以不感觉冷，但却还有一丝凉意，因为冬天才刚走，但是我们也很暖和。我爱春天！

我爱夏天！烈日当空，太阳猛烈地燃烧着，周围都是 *** 辣的。热得可以煮熟一只鸡蛋，但都不要紧，因为我们的校园里都有许多的树，应该这些有很长的岁月了吧。所以它们才经得起风吹雨打。体育课，我们可以到它们的绿荫底下乘凉。这又充满了夏天的凉爽气息。我爱夏天！

我爱秋天！秋高气爽，果实累累。是她，是秋天，为我们驱赶了夏天的炎热，带来了秋天的凉爽，是她用广阔的衣袖拂来了丰收的日子。校园里的果树差不多都巳经全部成熟了。让人一看就想吃。一到风来时，果子散发出了香甜的气味，随风吹，吹过了教学楼，吹过校园的每一个角落。使到整个校园都充满了秋天的成熟气息。我爱秋天！

我爱冬天！冷冷的北风吹过，吹走了秋天的凉爽，带来了冬天的寒冷。一早，一股刺骨的冷风吹来，吹进人的心头，感觉惊心动魄。操扬上会有很大很大的雾，感觉若有若无的。树叶调零，花儿收敛，一片都显得有些凉。，但是冬天也有它的美，因为它驱走了炎热，使到校园又充满了孤单的气息，我爱冬天！

冬天到春天，春天到夏天，夏天到秋天，秋天又到冬天，反反复复地在变化，但这正是校园的美！

我爱我的校园！我也爱大自然的春、夏、秋、冬！但我更爱校园的四季！

6. 校园的一校园的一角4季两百字作文

每当万紫千红的春天来临时，草坪中的小草不知道什么时候偷偷地探出头来，在春风的吹动下轻盈的舞动着。草地在阳光的照耀下就像一块碧绿的绒毯。草坪中央还种着两棵挺拔，高大的鱼尾葵显得那样精神抖擞。草坪两旁的花园里，“满地黄金”也开始慢慢地长出嫩芽。

春天过去了，暑气逼人的夏天来临时，草坪顿时换了一幅新的景象，鱼尾葵没精打采地垂着几条“鱼尾”仿佛一个挨了批评的小孩，垂头丧气的耷拉着脑袋。小草们各自弯着腰低着头，好像在窃窃私语：“真热啊！真热啊！”两旁的“满地黄金”撑开它金子似的遮阳伞，好像一个爱着的女孩撑开金**的遮阳伞，害怕强烈的阳光伤到她娇嫩的皮肤似的。

炎热的夏天过去了，秋风萧瑟的秋天来到了，学校周围的一些树都纷纷掉下了落叶。可是草坪上的两棵鱼尾葵却仍然挺立。这时的小草的草势少了锋芒，开始枯衰冷黄，在风中更显得柔软无力了。秋天，是“满地黄金”开得最金黄的时候，它们开出的花就像金子一样，铺得满地都是。

一年的末季来临。草儿钻回了泥土下睡着了。挺拔的鱼尾葵衰老了很多，软弱的“满地黄金”也不敢探出头来了，慢慢地，慢慢地进入了梦乡……

我们的校园的草坪，像一个技术高超的魔术师，随着季节的变化而变化。我喜欢这美丽的校园一角。

7. 描写学校里凉亭的作文

喜欢亭子就像喜欢伞一样，每到一处地方，只要看到亭子，都会进去休息一会.看看亭子里美丽的雕花，秀美的彩绘.顺势再透过这个优雅的空间看看亭外的风景. 雨还没有停，反而越下越大，撑伞的人也越来越多.看到一把湖蓝色的透明小伞，上面画着一只可爱的猫咪，还有两个立体的耳朵.伞的主人是一个扎着小辫子的小姑娘，她看到了亭子，看到了亭子里的我，“姐姐，你要用伞吗？我爸爸一会就来接我了.”我摇了摇头看着她笑了.她也甜甜的笑了一下，打着小伞蹦蹦跳跳的走出了亭子. 我是一个北方人，却深深地爱着南方，爱着雨，更爱这些亭子. 一直认为亭子是爱的传递，每一砖没一瓦都是包含了爱心的.为了那些没带伞而奔波在雨天里的人，为了能在雨天里歇歇脚的人，也为了自己. 雨渐渐停了，行人们也收起了伞.我仍在亭子里坐着，看着雨水顺着亭角滴滴答答的流下来，滴到下面的小水洼里，泛起一层又一层的涟漪. 当彩虹出来的时候，我走出了亭子.一样是拱形的，真的有些像伞，有些像亭子.我整理了整理衣服，走进了另一个用彩虹搭建的亭子. 这是一个斑驳不堪的亭子，从它的外表可以看出它已经建起有段年头了，但亭子上的雕梁画柱仍然很鲜艳.亭子外面有一副图画，描写了一个景色，白色的瀑布飞流而下.瀑布中间灌木的线条与瀑布的白线组合，构成了一个大写字母.这个字母与它在字母表中向后数7位，所对应的另一个字母，都是你们要找的秘密. 继续前行，在高处，有一处“鸿影亭”.这里有一幅对联送给大家，深意自在其中.北边语句中字型最形似一幅画的那个字的声母，与南边语句中倒数第3个字的韵母组合而成你寻找的中文密码.亭子中有许多还算精细的石刻小动物，似乎不是这个年代的产物。

8. 四年级作文《校园一角》有假山,池塘,小鱼,柳树,亭子

校园一角我非常喜欢我们的校园，可我最喜欢学校的东南角。

一进大门首先映入眼帘的是一棵高大、威武的雪松，每天都耸立在哪，好像一个卫士，不论白天黑夜的守护着我们的学校。每天放学它好像在说：“再见，小朋友！”即使到了冬天它也顶着风雪坚持守护着学校，人们还给它遍了一首诗：立高山禀然大将，居小园不减威风。

绕过大松树就来到了美丽的葡萄架，炎热的夏天站路队时，走到葡萄架下，感觉像是走到了空调屋一样，抬头一看，一个个碧绿的叶子和圆圆的葡萄挂满枝头，一个个葡萄紫紫的，非常美丽，在阳光的照耀下紫色的葡萄闪闪放光，像珍珠一样美，摘下一个放在嘴里，啊！真甜，我好想问：是谁在上面放了糖呀？好甜呀。”人们也给它编了一首诗：从苦涩道甘甜，你经历了多少风雨，终把晶莹之果献给人间。

再向前走就来到了木瓜树，木瓜真香呀，一个个诱人的木瓜散发出了醉人的芳香；秋天的木瓜真黄呀，黄澄澄的像葫芦一样，木瓜真滑呀，滑溜溜的，我都不像放手了，木瓜还想一个个调皮的小精灵在树上快乐的成长着。 我们的校园很美，可我觉得校园一角——东南角最美。

9. "校园一角"作文,分四季来写,急

校园一角 校园的风儿轻轻吹拂着大地，吹来了一个新的学年，同学们又回到了可爱的校园。

每当你来到我们的校园，一眼就会看到大门两旁摆放着的两头石狮子。它们严肃庄重，神态威武，仿佛是在守卫我们的校园。

走进校门，首先展现在你面前的是一个美丽的大花坛，里面种植了美丽的花儿：有牡丹、月季花、美人蕉、串串红等等。这些花儿争奇斗艳，朵朵鲜艳夺目。

花坛的北边是五、六年级的大哥哥、大姐姐，他们在这里学习。花坛南边是逸夫楼，里面有多功能室、乒乓球室、舞蹈室、计算机室、教学楼……我们在这里学习常常能听到琅琅的读书声和天真的嬉笑声。

但最值得一提的要数塑胶操场了。 绕过花坛，便是宽阔平坦的大操场。

外侧是用红色的塑胶铺成的跑道，远远看去，就像给操场镶上了美丽的花边，操场正中央耸立着一根高高的旗杆，这里是学校最庄严的地方，每逢星期一，国歌响起，鲜艳的五星红旗冉冉升起时，我们全校师生在国旗下肃立，唱起了庄严的国歌，嘹亮的歌声响彻云霄，在校园内回荡。 操场的东边有着各种各样的体育器材。

你瞧！同学们在双杠上翻跟头，练臂力，他们顺着滑梯往下滑的时侯，那欢乐的笑声随着风儿飘得很远很远。也许，连小鸟也听到了吧！要不，它们怎么会飞起又飞落在树梢上倾听呢？ 无论春夏，还是秋冬，操场始终是我们的乐园。

在这里，我们迎着朝阳做早操，练队形；顶着酷阳打篮球、踢足球；冒着寒风长跑、跳绳……上体育课，要把我们的身体练的棒棒的，做一个全民发展的小学生！ 我爱我的校园，更爱校园的一角。

10. 春天校园的凉亭作文400

明亮的阳光温暖着校园，雾已散开，在校园中的小花园里散步，能闻到芬芳的花香，能感受到阳光的温暖，能触摸到新生的柳芽。

校园里的春天，那样特别、那样柔美。聆听鸟鸣，感受春天；聆听水声，感受春天；触摸柳芽，感受春天；触摸鲜花，感受春天。

啊！校园里的春天格外明媚、活泼、可爱、美丽！往前走，渡过了那鹅卵石铺成的小径，来到了凉亭，一缕缕阳光透过竹林，射进来，我心想：“这可是个好地方，可以晒太阳，可以感受春天的美妙……”想着，我便躺下，闭上眼睛，一阵阵春风拂过我的脸，一缕缕阳光照射在我身上，有一种说不出的感觉。那感觉像鸟在天上飞，像鱼在水里游，像花朵在春风中感受清凉……当我起来时，又是一阵桃花香，把我引入了水池边，你看，桃花红的似火，白的如雪，一朵紧挨着一朵，争奇斗艳。

一朵桃花落了下来，我捧起它的小脸，把它放入池中，看着它越飘越远……我喜欢春天，更喜欢校园里的春天。