部队的副班长是什么职位?
部队里副班长,协助班长工作。在班长临时离开岗位时,根据上级或者班长的指定代行班长职责。
《中国人民解放军内务条令》
第五十条 班长职责
班长对全班的工作负完全责任。
(一)带领全班做好战斗准备,指挥全班完成战斗任务。
(二)带领全班完成军政训练任务,提高全班人员的军政素质。
(三)带领全班严格执行规章制度,严格组织纪律,养成良好作风。
(四)带领全班爱护装备,严格遵守使用规定,熟练掌握手中武器。
(五)掌握全班人员的思想情况,及时做好思想政治工作,搞好全班团结,保证各项任务的完成。
(六)教育和监督全班严守秘密,落实安全措施,预防各种事故、案件。
(七)完成上级赋予的其他任务。
第五十一条 副班长职责
副班长隶属于班长,协助班长工作。在班长临时离开岗位时,根据上级或者班长的指定代行班长职责。
班长和副班长的职责1
一、班长职责
1、对班上学习、纪律、劳动、体育、卫生和生活情况全面负责;
2、及时处理同学间的纠纷和矛盾,不能处理应及时上报班主任;
3、研究班上存在的热点、难点问题,并及时与班主任沟通;
4、及时落实学校、班主任布置的各项任务;
5、在班主任不在的情况下,安排好班级各项工作;
6、协助其他班干部做好工作;
7、了解同学们的心理活动、思想动态,做好他们的思想工作,鼓励帮助学困生积极学习。
二、副班长职责
1、协助班长工作,与班长有同等的职责。特别是当班长不在时,应该全权代理班长工作;
2、每天向老师报告出勤情况,及时向班主任汇报旷课同学情况、出操情况及作息纪律情况。
3、督促同学们遵守、落实《小学生日常行为规范》。
4、配合纪律委员,提醒同学们注意遵守课堂常规、自习纪律、大会纪律、集体活动纪律和课外活动纪律。
班长和副班长的职责2班长岗位职责
1、班长作为班级的带头人要处处以身作则,起模范带头作用。
2、负责召集班委班会,根据上级有关部门的精神,结合本班实际,制定本班的目标和工作计划,并采取措施贯彻落实。
3、班长带领班委有条不紊的开展班级管理工作。
4、深入了解和掌握本班的`思想、工作、学习和生活情况,发现问题要及时反映并着手设法解决。
5、定期向班主任辅导员汇报并请示工作,做到上情下达,下情上报。
6、确定班会的地点、时间、方式并通知参加者。
7、总结本班每一阶段的表现,能够合理分析优点缺点,好的方面带领学生继续保持,做得不够采取及时、适当的措施改进。
副班长岗位职责
一、协助班长抓好班组和日常管理工作和安全管理工作,直接协助领导班组人员开展活动。班长不在时代行班长职责。组织和管理本班学员,保障各项活动顺利进行。
二、督促和指导本班学员学习,及时向班长反应班级学习情况,组织班级研修活动,带领本校学习组真正建立起一个踊跃学习,积极研讨的团体。
三、及时与班长沟通,提出整改意见,及时提出建设性的意见。
四、协助班长制定活动计划,制定日常管理制度,参加对学生的评奖评优活动,监督各项制度在本班组的执行情况并组织实施及改进措施。
五、协助班长定期召开学习会议,分析班级动态,及时解决同学学习生活中存在的问题。
六、极积主动做好本班组的其它工作。
班长和副班长的职责31、班长做为班级的领头羊,并不是牧羊者!
2、班长作为班级的领头羊,务必是羊群的带领着!
3.他(她)能够生龙活虎,也能够沉默少语,但当班级受到考验的时候他(她)务必能够站出来!
4.当老师的任务违背同学们的情绪时,他(她)务必认识到针对面临的事情,究竟是老师对了还是同学们对了,从而,或在同学面前威震群雄,或跟老师直言相谏,但前提务必是站在期望班级同学们和老师能更好的沟通在一齐的立场上,因为,班长就是--纽带。
5、班长要有情有义,而且敏锐的洞察,老练的分析。
6、条件不是务必的,那是因为班长也是正在成长的,没有必要把一个成长中的人当作全能的人。
7.另外,学会分工,将工作分给不同的人去做,监督不是兼并,更不是像头牛一样的自己全包了,而是要想方法调动大家去做,做了,还要没有情绪!
8.持续信念,坚信没有解决不了的问题,只有没有解决方法的人!
9.勇敢,比别人少睡一点,勤奋一点,没有成绩将会显得无力!
10.需要一点坏,‘坏’,能有利于团结!团结上进,就是班长的目标!
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