大学学文学需要学什么课程
汉语言文学专业主干课程
中国古代文学、中国现代文学、中国当代文学、外国文学、比较文学、民间文学、儿童文学、影视文学、文学概论、美学、古代文论、西方文论、中国文化概论、语言学概论、古代汉语、现代汉语、汉字学、音韵学、训诂学、写作、中国古典文献学、民俗学、逻辑学、书法等。
汉语言文学专业的教学环节
包括教学实习、论文写作等,一般安排8周左右。 就业前景:主要到新闻文艺出版部门、高校、科研机构和机关企业事业单位从事文学评论、汉语言文学教学与研究工作,以及文化、宣传方面的实际工作。
扩展资料:
汉语言文学专业出现于19世纪末。20世纪80年代以后,汉语言文学专业得到了很大的发展,一些师范类大学要为中学语文教学培养教师开设该专业,综合类大学在中文系或文学院也普遍设有这一专业,即使是专业性较强的学校。
汉语言文学专业学习和研究的课程一般分为三类:
1、一是必修的大学公共课程;
2、二是必修的专业基础课程。
3、各个学校还会根据本校教师的治学专长,开设一些选修课,比如古典文学方面的某个作家研究,如对杜甫、李白、苏轼、李清照等比较著名的作家所开的专题。
百度百科-汉语言文学专业
大学里的语言系主要是学什么的?
文学大类专业包括:中国语言文学类、外国语言文学类、新闻传播学类三大类。
1、中国语言文学包括语言和文学两个大的专业,是中国大学史上最早开设的专业之一,出现于19世纪末。20世纪80年代以后,汉语言文学专业得到了很大的发展。汉语言文学专业培养了一大批知名学者、教授、作家、记者、剧作家等,对中国人文科学做出了极大的贡献。
2、外国语言文学,是文学门类下的一级学科名称,设有英语语言文学、俄语语言文学、法语语言文学、德语语言文学、日语语言文学、印度语言文学、西班牙语语言文学、阿拉伯语语言文学、欧洲语言文学、亚非语言文学、外国语言学及应用语言学11个二级学科专业。
3、新闻传播学是国家一级学科,下设广告学、网络与新媒体、新闻学、传播学、广播电视学、编辑出版学、国际新闻、数字出版等专业,高考文理兼招。新闻传播学是研究执政党的新闻活动、传播活动及其他各类信息传播现象的学科。涉及的领域为互联网与新媒体。
文学专业学生的就业方向:
1、当老师。汉语言文学专业还可以当老师,一般来说主要当语文老师,但不是师范类毕业的当语文老师需要有教师资格证和普通话二级甲等证明,而且老师有暑假和寒假,各项福利也很好,是目前比较吃香的行业
2、当编辑。汉语言文学专业毕业还可以去报社或者书刊等当编辑,而且编辑的工资和待遇都是不错的,如果比较优秀,还可以去影响力比较广的报刊比如人民日报中国日报、光明日报等当编辑。
3、当文秘。目前很多企业都是需要文秘或者文员的,汉语言文学专业的学生是比较会写的,因此有好多企业都比较喜欢汉语言文学专业的学生当文秘的,有些毕业生如果是党员的话还可以到企业当党务工作者。
4、策划人员。现在很多活动、广告等都需要策划方案,一个好的策划方案可以产生比较大的影响力,因此策划人员如果能写出很优秀的策划的话,收入是很不错的。
5、宣传人员。很多企业或者政府机构都是需要宣传人员的,宣传可以让更多的人员和职工了解公司的情况,可以凝聚力量,促进发展,而汉语言文学专业学生有比较好的文字功底,能写出更符合公司情况的宣传报道消息,是很受欢迎的。
6、公务员。现在很多公务员岗位都写明需要汉语言文学专业毕业的,而且公务员是比较稳定的,汉语言文学专业的学生又比较擅长写作,在申论的话可以轻而易举的拿到高分,成功考上公务员不是问题。
7、当作家。现在作家也是比较吃香的,一部小说如果出版或者被改编成**或者电视剧的话,那么就可以赚很多钱了,汉语言文学专业的学生擅长写作,而且有了解中国文学,只要你可以坚持写作,只有加上自己的奇思妙想,当作家不是梦。
中文语言系的主要课程:古代汉语、现代汉语、文学概论、中国现当代文学、教育原理、教育心理学、中小学语文教材教法、中小学语文教学研究、现代教育技术、写作。
语文教育专业是“语文”和“教育”的综合,是人文社会科学的一门重要学科(文学)。学制:三年。属于教育学类专业。
本专业着力培养德智体美诸方面全面发展,适应小学教育改革和教师专业化的要求,具有较为扎实的专业知识,能胜任小学教育阶段语文课程教育教学、研究及管理工作,并具有较强社会适应性和终身学习能力的小学语文教育教学人才。
语文教育专业基本要求:
一、具有坚定正确的政治方向,拥护中国***的领导,热爱祖国,热爱社会主义,热爱教育事业,具有正确的世界观、人生观和价值观,具有良好的个人品质和教师职业道德,具有高度的事业心和工作责任感,能自觉地为社会主义精神文明和物质文明建设服务。
二、掌握本专业所必须的基础理论、基本知识和基本技能,具有较深的文学功底、较强的文字和口头表达能力,具有一定的文学艺术鉴赏能力、评价能力。
三、能阅读所有现当代文献作品和一般古典文献文论。
四、普通话达到国家二级甲等水平。
五、能书写规范的三笔字(钢笔字、粉笔字、毛笔字)。
六、英语达到三级水平。
七、能熟练操作office办公软件,如word、ppt、excel等。具备运用现代教育技术,从事教育教学工作的基本能力。
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