平时作业包括哪些内容

新课程标准强调:“学生是学习的主人。”语文课程目标必须要面向全体学生，力争使每一位学生的的语文素养都得到发展。而这目标的实现不仅依赖于课堂教学的改革，还依赖于作业的改革。确定了如下类型的语文作业:

1、口头类作业。

作业内容主要包括字音字形、文体知识、诗词背诵、名著、名句积累、优秀范文。此类作业以背诵熟记为主，主要利用晨读、早读完成，由组长检查监督完成背诵任务。同时制定奖励办法，每周选出优胜小组，优秀个人进行鼓励，从而激发学生对语文知识的积累。

2、趣味类作业。

《语文课程标准》关于“课程理念”中提到:“语文学习应注重听说读写的相互练习。注重语文与生活的联系，注重知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观的整体发展。”作业形式的丰富多彩，很大程度上激发了学生的作业兴趣，学生在快乐中学习，思维是活跃的，作业完成的效果自然是良好的。课前“秀一秀”活动的开展，既复习了学过的内容，检查督促了学生课外阅读的效果，又锻炼了学生的口头表达能力和思维能力，从而提高了学生的语文综合素养。作业形式主要采取课前“秀一秀”、配乐朗诵、名著手抄报、影视文对接、古诗文配画、思维导图、穿越时空的对话等形式进行。

3、基础类作业。

基础类作业主要包括字音字音、课后部分习题以及名句默写等。此类作业主要针对学习基础较为薄弱，学习习惯不好的学生通过书面的抄写、整理、解答来巩固基础知识，主要是帮助学生养成良好的学习习惯，形成基本的语文能力。作业完成较为容易，学生在课本中或者教辅资料中都能找到相应的答案。

4、提升类作业。

学生通过课内的学习，掌握了一定文体的阅读方法，再通过课外同等文体的对接训练，来提高学生的知识迁移的能力和阅读能力。从答题技巧、答案具体度、阅读的速度等方面进行指导训练，精练精讲，初步收到了良好的效果。

有人知道英国大学平时都有哪些作业？

Essay算是一种比较常见的作业类型，但是也会分学科，文科和商科Essay类型的作业会稍微多些，理工科做题、实验之类的作业会多些这样。

Essay此类作业需要学生有较好的书面表达能力，流畅的文书、严谨的学术表达都是得分的关键。中国留学生通常需要在此类作业上下比较大的功夫才能获得较好的分数。因为学术性作业需要学生有criticalthinking批判性思维的能力，而这种人文素养，学术能力，在以往国内的学习生活中比较少接触到。也从而导致中国留学生在此类作业中不能得心应手获得高分。

不过我们也不用担心，在写Essay之前我们先进行这样几个问题的思考：

目的（purpose），受众者（audience） 以及你要提供的信息（information），发展一个论点(develop a thesis)，用论据来证明你的主张（prove your assertions with evidence）。

思考清楚后，我们接下来开始写Essay，其实跟我们写中文论文是一样的，论点、论据写清楚。

最后，我们要检查自己的Essay有没有跑题。如果跑题了lol... god bless you…并且还要检查的语法、句子结构、拼写、标点符号等，别因为这种小细节影响了分数。

下面就是翰思教育针对论文/presentation/考试题型的介绍：

然而你知道，要从英国大学修满学分顺利毕业，要正儿八经过五关斩六将吗？

跟中国大学一样，一般每一门课都是100分满分，每门课都有占一定百分比的作业和考试，有些课可能100%都是考试，有些课可能100%都是作业。

比如，下图是利兹商学院会计金融一学年要修的所有科目，每门课都是通过各种coursework和exam进行评估的。

这些coursework, 有可能是presentation，也有可能是几千字essay、report等，有可能是individual个人的，也有可能是group小组一起完成的，还有可能是一些test小测试。

作业的分数都是按各自的百分比记入你这门课的总分，不要以为平时分不重要，这些都是关乎你最后成绩的，所以要特别重视。

Coursework都会有deadline，切记一定要在规定的时间前完成并且submit上传你的essay或report，否则分数将减半或是直接为0。

下面就是翰思教育针对论文/presentation/考试题型的介绍：

国外的论文要求相当严格，不仅仅体现在格式结构上，还体现在论文的内容上。

理论的引用是非常重要的，你的每一个观点都需要各种理论学说来支持；

更重要的是，文章中只要是别人的观点，都必须注明作者与其年份，并且在文章最后的reference再次详细注明出处。

在网上提交后，系统会自动检测你的文章和数据库中文章的相似度，因此你要把你引用的句子进行改写，否则相似度过高会影响整篇论文的分数甚至被怀疑抄袭。

不同的大学会规定不同的相似度限制，一般会在20%-30%之间。如果超过这个范围，很有可能论文就会拿0分。

写好一篇report和essay：

第一，你要认真读懂老师给的题目；

第二，你要清楚这题目跟学过的哪些知识点，哪些理论联系得上；

第三，你要学会怎么规划整篇文章的结构以及每部分大致的字数，最后按顺序一部分一部分去完成。

Presentation一般都会让大家做一份PPT，有时候会让你做一个小project，然后在课堂上进行演讲。

这是一个非常好的锻炼口语的机会。一般presentation都是在seminar讨论课上分组，然后私下准备，最后在某个日期进行。

如果能跟来自不同国家的学生合作当然是最好了，一是可以提高自己的语言沟通能力，二来就是外国学生，大多数欧洲学生，对作业十分积极认真，也比较熟悉英国的教学模式，跟他们一起可以学到很多东西。

老师在进行分组时，都鼓励提倡不同国籍的学生组成小组，这样可以产生更多思维火花。

但是，不得不说的是，并不是所有外国学生都愿意跟你合作并且对作业认真负责的，身边的中国朋友就有遇到各种奇葩外国人，所以有时候真的得靠运气。

大部分科目都有占一定百分比分值的考试，考试的形式也按科目不同而异。

有些科目像Accounting，Finance之类的就会出选择题，计算分析题，以及essay题；而Marketing, Management注重理论与分析的一般都只出选择题和essay题；

所谓essay题是考试中最常见的，几乎每门科目每次考试都会有，每道题会涉及到你所学的某个知识点，然后你要写一篇完整essay来回答这个问题，并且要有introduction和conclusion。

下图是某一年Cross culture marketing这门课考试的其中两道essay试题：

大部分以理论为主的科目都是2个小时内回答4道essay题，也遇到过3个小时内写6篇的。

为了应对这样的题目，考试前的复习准备工作是非常重要的，因为你不但要在有限的时间内知道怎么回答，还要让整篇essay结构完整，条理清晰，语言简练易懂。

备考方法

有些老师会给出复习范围，点出哪节lecture的内容会考到，可有些老师就直接说所有学过的都要考，那学生真的就直接晕掉了，看看我们的书有多厚吧。

书厚就算了，还是英文的。对于中国留学生来讲，没办法，自己逐个翻译咯。

当然啦，不用整本书都去看，一般根据老师给的课件一个一个知识点对应着书上的内容去复习，把你自己认为应该记或背的重点抄下来。

建议重新建个word文档把归纳的笔记和重点打上去会快一点，到时候再把整个文档打印出来，这样所有该记背的知识点就一目了然啦。

另外，有些科目可能会给出前几年的考试试卷，复习的时候非常有必要把这些试卷的题目先看一看，一方面了解一下考试的题型，另一方面，可能！是可能！有类似或者一模一样的题目会出现在今年的试卷上！

在英国，每一科无论是作业还是考试都是100分满分，一般本科是40分及格，研究生是50分才及格。少数学校会有自己的标准。

评分等级

整一年的学分，是按照各个科目的总分以及该科目所占总学分来计算的。

最后出来的那个平均分，对于本科生来说：

40分以上及格（pass)；

50-60(lower second class)；

60-70(upper second class)；

70以上就是first class了。

研究生则是：

50-60是pass；

60-70是merit；

70以上是distinction。

对中国留学生来说，大部分的分数都是在50到70间，要拿到first class或distinction是很难的，但也有部分学霸，而且是理科学霸，在考试中靠计算题拉高分最后平均分也达到了70以上。

不得不承认，国外这样的教学模式还是有很多优点的：

lecture与seminar搭配进行能更好地激发了学生的学习热情和主动性，学生有更多的空间和机会提出疑问以及表达自己的意见。

学生与学生、学生与老师之间的讨论与互动有助于产生更多的不同的新想法，教学平台提供的丰富资源能够让大家更好地扩展和应用所学的相关知识点。

其实无论是国外还是国内，压力大不大，完全在于你对自己的要求有多高。

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