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国内大学环保专业排名

乐乐8个月前 (05-04)阅读数 4#大学排名
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好像没有环境保护专业 我冒昧地改为环境科学 不知道这样是否可以~开设环境科学专业院校毕业生能力用人单位评价: 本专业毕业生能力被评为A+等级的学校有: 北京大学 复旦大学 南京大学 浙江大学 北京师范大学 南开大学 同济大学 厦门大学 中国海洋大学 本专业毕业生能力被评为A等级的学校有: 武汉大学 吉林大学 四川大学 中国科学技术大学 中山大学 上海交通大学 华东师范大学 哈尔滨工业大学 大连理工大学 兰州大学 重庆大学 中国农业大学 华南理工大学 山西大学 湖南大学 东北师范大学 云南大学 贵州大学 中国矿业大学 河海大学 北京工业大学 东华大学 南京信息工程大学 东北林业大学 东北农业大学 西北农林科技大学 华南农业大学 西安建筑科技大学 本专业毕业生能力被评为B+等级的学校有: 中国人民大学 山东大学 东北大学 西北工业大学 中央民族大学 暨南大学 福建师范大学 新疆大学 内蒙古大学 南昌大学 西北大学 武汉理工大学 海南大学 浙江工业大学 中国石油大学(北京) 西南大学 黑龙江大学 郑州大学 中国矿业大学(北京) 安徽大学 西北师范大学 陕西师范大学 南京农业大学 青岛大学 北京林业大学 湘潭大学 东北大学秦皇岛分校 昆明理工大学 四川师范大学 辽宁大学 辽宁师范大学 河南大学 华侨大学 安徽师范大学 广西师范大学 云南农业大学 上海海洋大学 河北农业大学 河北科技大学 浙江师范大学 华北电力大学(保定) 吉林农业大学 长春理工大学 四川农业大学 安徽农业大学 青海大学 华中农业大学 江西农业大学 广东工业大学 山东农业大学 沈阳农业大学 山东师范大学 中南林业科技大学 长安大学 广州大学 西华师范大学 兰州交通大学 西安工程大学 山东科技大学 西南民族大学 成都信息工程学院 新疆农业大学 广西师范学院 大连大学 大连民族学院 重庆交通大学 喀什师范学院 淮北师范大学 淮阴师范学院 重庆三峡学院 浙江海洋学院 青岛理工大学 曲阜师范大学 本专业毕业生能力被评为B 等级的学校有: 华南师范大学 河北大学 济南大学 南京师范大学 天津科技大学 山西财经大学 宁夏大学 延边大学 沈阳药科大学 中南民族大学 内蒙古师范大学 扬州大学 中国药科大学 南京林业大学 山西农业大学 辽宁工程技术大学 太原科技大学 杭州电子科技大学 浙江工商大学 北华大学 吉林师范大学 温州大学 徐州师范大学 新疆师范大学 杭州师范大学 湖南农业大学 沈阳师范大学 烟台大学 辽宁工业大学 河南科技学院 青岛科技大学 泉州师范学院 广东海洋大学 漳州师范学院 浙江万里学院 山东轻工业学院 内蒙古工业大学 江西中医学院 大连海洋大学 辽宁石油化工大学 北京联合大学 陕西理工学院 吉首大学 韩山师范学院 嘉应学院 仲恺农业工程学院 兰州城市学院 乐山师范学院 云南民族大学 延安大学 天津理工大学 沈阳化工大学 常州大学 西南林学院 大理学院 孝感学院 黑龙江八一农垦大学 苏州科技学院 湖北民族学院 盐城师范学院 内江师范学院 浙江农林大学 重庆文理学院 温州医学院 天津农学院 黄山学院 吉林建筑工程学院 吉林化工学院 聊城大学 安庆师范学院 武汉工业学院 青岛农业大学 泰山学院 渤海大学 长江师范学院 安徽科技学院 本专业毕业生能力被评为C+等级的学校有: 平顶山工学院 绍兴文理学院 皖西学院 井冈山大学 玉溪师范学院 长春师范学院 辽宁科技学院 上饶师范学院 河北农业大学现代科技学院 南京大学金陵学院 浙江师范大学行知学院 南开大学滨海学院 本专业毕业生能力被评为C等级的学校有: 温州医学院仁济学院 绍兴文理学院元培学院 福建师范大学闽南科技学院 曲阜师范大学杏坛学院 新疆农业大学科学技术学院 山西农业大学信息学院 河北科技大学理工学院 浙江海洋学院东海科学技术学院 本专业毕业生能力被评为D+等级的学校有: 青海大学昆仑学院 温州大学瓯江学院 湖北民族学院科技学院 昆明医学院海源学院 本专业毕业生能力被评为D等级的学校有: 孝感学院新技术学院

环境工程专业大学排名如下:

一、培养目标

本专业培养具备城市和城镇水、气、声、固体废物等污染防治和给排水工程、水污染控制规划和水资源保护等方面的知识,能在政府部门、规划部门、经济管理部门、环保部门、设计单位、工矿企业、科研单位、学校等从事规划、设计、施工、管理、教育和研究开发方面工作的环境工程学科高级工程技术人才。

二、培养要求

国内大学环保专业排名

本专业学生主要学习普通化学、工程力学、测量学、工程制图、微生物学、水力学、电工学、环境监测、环境工程学科的基本理论和基本知识,受到外语、计算机技术及绘图、污染物监测和分析、工程设计、管理及规划方面的基本训练,具有环境科学技术和给水排水工程领域的科学研究、工程设计和管理规划方面的基本能力。

三、学生能力

1、掌握普通化学、分析化学、物理化学、工程力学、测量学、工程制图、微生物学、水力学、电工学、环境监测与评价、环境工程学科的基本理论、基本知识;

2、掌握水污染控制工程、空气污染控制工程、噪声污染控制工程、固体废物处理处置与资源化工程的基本原理和设计方法;

3、具有污染物监测和分析、环境监测、环境质量评价、环境规划与管理的初步能力;

4、了解环境科学与技术的理论前沿和发展动态;

5、掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有初步的科学研究和实际工作能力。

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