大学生的教学方式和高中时有哪些不同?
进入大学后,会发现大学课堂和教学方式与高中有很大的不同,大学上课节奏快,老师讲的知识点多且相对浅,下面分享一下我的个人感受。
一、授课班级组成不同
大学多个班级同时授课在大学中,老师上课不同于高中,高中面对一个班的学生,而大学的课堂往往是由不同班的学生组成的,学生数量基数相对大一些,学生群体中不同的专业也会重合交融,在一些公共课中表现尤为明显。
二、上课节奏
大学上课节奏快在大学中,老师的上课节奏很快,往往一节课能上2到3个单元,一个课时上完30、40面的教材内容也是常有的事;由于大学一门课的课时相对较少,老师为了跟上正常的教学进度,不会照顾所有学生的学习进度,所以在大学期间,如果对有些难度的课程不提前预习或者课后消化的话,很容易听着听着都蒙了。而高中就很不同,高中学习时间充裕,老师尽可能做到让所有的学生都掌握知识,对一个知识点反复强调,反复练习,上课节奏大部分根据学生的情况合理安排。
三、课堂管理模式
大学课堂管理模式松散:大学课堂可以说是看尽世间百态,有抢座位占座在前排的认真学习型选手,有长期争夺后排座位的上课玩家,最最最重要的是,上大学之后,上课是可以带手机的,在上课时,也有一部分学习型选手使用平板或者手机在上课期间自学一些专业技能。一般大学老师对这种现象的包容度很高,只要不影响老师的正常的讲课进度,这些行为都是默认可以的。所以,大学期间,学习大概率是自己的事情,需要有一定的自我控制能力,自学专业知识。相比较而言,高中的课堂更要求质量和学生的专注。
大学的教学方式和高中的教学方式有很大的区别,希望每一个刚进入大学的萌新们,都能够快速适应大学模式,懂得合理约束自己,过一个有意义的大学生活。
大学生在学校里应该怎么学习呢?
不会影响工作的。
一、同等学力上课方式同等学力上课方式有三种,分别是周末班、集中班和网络班。
1、周末班:
上课时间在周末,上课地点学校指定,距离上课点比较近的人员,可以做到工作、学习两者兼顾。
2、集中班:
上课时间是国家规定的法定节假日或寒暑假,上课地点学校指定,距离上课点比较远的人员,可以做到边工作边学习。
3、网络班:
上课时间及地点院校不做要求,进修人员根据自身的实际情况,自行安排。
二、上课方式优势1、授课时间安排合理,攻读学习相关专业研究生课程知识的人员,可以从事全职工作,正常经济收入不会被影响。
2、周末班和集中班以面授的形式进行,学员能和授课老师进行面对面的交流,学习效果比较好;网络班能远程上课,在职人员无需在路途上花费时间。
最后,关于同等学力申硕院校、专业及简章等信息,可查看:同等学力申硕
如果能够保持高中的学习态度,其实大学考试是完全没有问题的。
但是大学和高中很大的一个区别就是,很多东西你要自己主动去学,不像高中的时候你不好好学就会有老师来训你,大学全靠自觉。
大学教室
1.课前预习。这个可有可无,每个人的学习方式不一样,有的人课前预习就是必须的,但是有的人不用课前预习,只需要上课跟着老师的思路走同样能够听懂。
2.课堂笔记。高中的时候我们有教材,可以直接把笔记记到书本上,大学上课可能大一是有教材的,但是再往后有的课是没有教材的(当然你可以自己买),上课主要是PPT授课的方式,这时候你就需要在笔记本上记笔记,而这本笔记是你期末复习的主要资料,所以上课的时候一定要把老师说的考点标起来,期末重点复习。
笔记
3.课后复习。每节课前进行上次课的复习有助于跟上下节课的内容,期末复习的时候也会减轻一点压力。
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