北京师范大学基础数学专业考研分享？

北京师范大学基础数学专业考研分享？

写在前面

我毕业于山东大学数学学院数学与应用数学专业，第一年考研中科院未果，于19年成功上岸北师大数学与科学学院基础数学专业，初试成绩为政治62分，英语62分，数学分析124分，专业综合一（65分空间解析几何，85分高等代数）125分，总分373分。

择校择专业

我选择学校和专业的思路是先定专业后定学校，因为自己本科就是学的数学与应用数学专业，虽然感觉数学抽象不易理解，但自己还是对数学保有一份兴趣，加上自己感觉学好数学很有用，所以计划考研的时候仍报考基础数学专业，自己想在北京生活几年，就开始寻找北京的高校。

院校及专业介绍

北京师范大学经济与资源管理研究院成立于2001年6月1日。研究院围绕“面向国家重大需求的新型智库”目标定位，积极开展以经济学为特色和支撑的交叉学科研究，主要有三个领域：一是基于真实进步指数（GPI）的区域创新发展与绿色发展；二是扶贫与共享发展；三是新兴市场与开放发展。研究院自成立以来，共承担并完成了国家社会科学基金、国家自然科学基金、部委和省市委托课题近百项，一批成果在国内外公开出版并先后获得孙冶方经济科学奖、中国软科学奖、北京市哲学社会科学一等奖等奖项。截至2016年，研究院拥有专职教职工41人。现招收理论经济学博士研究生和理论经济学、应用经济学硕士研究生。

培养目标：

本学科培养的基础数学专业硕士生，应掌握扎实的数学基础知识，具有一定的科研能力和应用数学方法解决实际问题的能力;具有良好的科学素质和严谨的治学精神、能熟练地使用计算机、善于接受新知识、提出新思路、探索新课题、有较宽的理论联系实际的能力和较强的工作后劲。毕业后既可以到科研部门、高等院校从事科学研究和教学工作，也可以到国民经济各部门利用所学的数学知识和数学思想从事富有创造性的研究工作和实际工作，还可以到需要数学较多的相邻学科进入更高层次的学习。

关于基础数学专业，北京地区基本情况是：

1.北京大学是北京乃至全国最好的学校，每年的难度也是最大的，主要表现在招生人数少（据我了解到的信息，2019年考研，进入北大基础数学专业面试的仅有2人，计划招生人数为1人）。

2.中国科学院大学，难度次于北大，招生人数多（每年计划招生20+）,因为出的题比较简单，每年的复试分数线会达到370分左右。

3.北京师范大学，难度更低一点，每年计划招生也比较多，2019年进入复试的分数线仅为305分。

之前自己考过中国科学院大学，感觉分数线太高，综合考虑最后报考北京师范大学，在2019考研中，初试取得了373分的成绩，现以被数学学院拟录取。

建议学习时间安排（仅供参考）

1. 早上7点起床背单词15-20min后吃点早饭

2. 7：35-11：50学习高等代数（中间可以休息个十分钟到十五分钟）

3. 11：50-12：30吃午饭

4. 12：30-13：30自由活动

5. 13：30-14：00睡午觉（睡午觉很重要一定要重视起来）

6. 14：00-17:40学习数学分析（中间可以休息个十分钟到十五分钟）

7. 17：40-18：00吃晚饭

8. 18：00-18：30自由活动

9. 18：30-21：00学习数分

10. 21：00-22：30学习英语

11. 22：30-23：00背单词

12. 23：00--23：15洗澡睡觉

（注2：后期自认为学的还行的科目，就可以适当停下来，把时间匀给其他尚未完成任务的科目。

专业课备考

大概在2018年4月份开始准备专业课，前期先打好基础，后期的巩固与提高才有效果，大概用了2个月的时间先看华东师范大学的《数学分析》，和北大的《高等代数》。主要是看内容，课后习题（两套教材都是有配套习题解答书，用起来很方便）。关于教材的内容，不留死角，在课本上的内容都要弄清楚，课后习题先自己独立思考，不会的话借助习题解答书。

暑假6月到9月在看李傅山的《数学分析中的问题与方法》和王利广的《高等代数中的典型问题与方法》，两本书是分类综合的复习书，相比教材难度要稍大，把教材的内容重新归类，提炼出常考点，难点重点，也保证了每个题都有解答，我经常会有想不通的地方，会提出一些问题与一对一的学长沟通，暑期认真读透了这两本书，感觉收获很大。

过完暑假自己开始做华东师范大学的考研真题（因为华东师范大学的考研真题比较全，网上有卖一套解答与解析），每天白天查漏补缺并学习英语和政治，晚上抽出3小时的时间，模拟考试，时间持续了一个多月，进步很大。知道了考试的大致范围，常考点和套路，这个时候再去看其他学校的考研真题，大部分都有了思路。

进入11月及12月，我开始钻研琢磨北师大的考研真题，因为北师大的考研真题在网上没有成体系的解答，基本上都是我和学长一道一道商讨解决的。与此同时我开始着手解析几何的备考（北师大的专业课二是65分的解析几何和85分的高等代数，虽然解析几何的难度比较低，但是11月开始着手备考有点不妥）

进入12月份，自己的心态有些变化，每天会心慌（尽管自己前期做了很多努力，看书与刷题，也许到这个时间段心态的变化都是正常的。

政治备考

参考书目：徐涛强化课程、肖秀荣精讲精练、肖秀荣1000题、腿姐冲刺背诵手册（考研中后期可买）、刷题小程序（例如：考研政治刷刷刷）

基础篇：

7月份开始，耗时两个月，任务是看完徐涛的强化课程、阅读肖秀荣精讲精练一遍并看一章写一章的1000题。

强化篇：

耗时1个半月，二刷1000题、仔细阅读腿姐冲刺手册至少一遍并背诵腿姐冲刺手册背后简答题内容。

冲刺篇：

耗时一个月，建议放在最后一个月，在刷题小程序狂刷选择题，肖四、肖八、腿四、徐六至少三遍（其余的看着刷即可），熟练背诵肖四以及腿姐冲刺手册背后简答题内容。

（注4：任务时长就这么多，按自己的时间规划。）

英语备考

从应试的角度，考研英语与政治一样，是一门不能花费太多时间企图追求高分的科目。因为复习的时间分配要严格根据学科分值安排。所以我对英语的建议同之前政治的帖子一样，前提是保证150分的专业课复习好了，再考虑英语高分。

单词

单词是一定要好好掌握的。如果时间仓促，比如只有5个月不到，那就重点抓真题的单词，务必做到阅读的单词95%都认识，最好是熟悉记忆。

阅读

至少做两遍，本人翻译背诵了约10篇的真题文章。阅读这一块是我自己的弱项，没有太多心得。主要仍然是反复做真题，比较选项之间的差异，培养自己的做题思路。10月之后，有时间可以看看新东方唐迟的阅读视频～

新题型

英语二新题型较为简单，大家按照常规思路阅读即可。重点说英语一，务必不要去全文阅读，一是时间不够，二是亲身经历表明，真的是读不懂。新题型的阅读难度和长度比普通阅读又高出一个层次。其考察核心在于考察段落连贯性。因此，学会几个技巧，“同意复现”“代词的指代内容”“连词衔接”等，足以通过段落首句末句、空格处前后句推出答案。

完型和翻译

各占10分部分。完型看运气，我基本没复习。翻译在平时的阅读过程中已经不断翻译文章了，不需要单独训练。个人觉得这两块提高空间太小，有限的复习时间，我选择花在数学、专业课等更有效的地方！

作文

结合作文书，对真题作文类型进行归类。大致4-6类，自己更改其中的句子，形成自己的模板。然后进行真题套入训练，上考场更换主题词即可写出。

注意事项

近年考试题型都有些许变动，比如说增加了一些内容，移除了什么题型，因此，我的建议是，把课本的知识点都掌握了，更多的是需要注意各个知识点的串联和现实的应用。这些需要自己单独进行训练。

专业课做题是一定以基础为主，知识点一定要记牢掌握好，即使考场上实在不会也不至于空着。提醒一点是即使算出答案不要就觉得算完了，最后一定要用文字描述一下题目所求和答案，细节决定成败)。

拿到卷子一定看一下答题卷数，并在最下面按顺序标上，预防写差页或者空白页（很多学生会干这种事……）。一般卷子答题纸都在10页以上，大部分都是12页，所以如何分配这些答题纸也是门学问。我的方法就是按照分值来分配答题纸的页数，所以你在答题的时候要时刻想着自己的分配占比，不要写的高兴忘乎所以。

最后提醒大家几个小细节，一个是字迹，不用多说的，不用多好看但是一定要清晰，不要写的鬼画符让老师看不懂；二个是题号，一定一定要标清楚，不要让老师到处找不到你的答案。最后的最后说一下速成专业课的方法，就是死背真题就可以了……考试的时候把能想起来的，沾边的都往卷子上写就行了……

关于复试

北京师范大学基础数学复试是公平的，基本不存在歧视，有很多逆袭情况出现。 复试分数线单科线参照国家线A类考生要求。复试比不算高也不算低，进了复试只要认认真真准备就有机会上岸的。主要内容又抽象代数、复变函数、微分几何、常微分方程这几个科目。老师也都十分友好，不会问太难的题目。再提交资料是一定要做到实事求是，因为倒是很有可能在会针对这个像你进行提问，所以一定要真实，保证被问到时能说点东西，心态上要保持冷静，要有自信，尤其是在初试成绩有优势的情况下。

北京师范大学数学专业前年是300人左右报考，录取数37人，复试线302分。去年338人报考，人数较前年有所增加，录取人数增加至69人，复试线有所降低为280分。19年北京师范大学基础数学专业报名人数155人，录取人数为17人，复试分数线为297分。18年基础数学专业一志愿报名人数187人，一志愿上线人数32人，一志愿复试分数线290分，统考录取人数15人，推免录取人数15人录取人数30人，由此可见随着近几年来考研大军逐渐增大，专业报名人数越来越多，录取人数也有所增加。近年来没有大幅改革参考书目，备考的学弟学妹可以安心复习，就算有所改革也不要慌张，大家都是站在同一起跑线上。考研题目来讲较其他师范院校有所难度，所以也被评为最不好考的研究生院校之一。所以再做其他同类院校真题时，要有选择地看一些难度较大的题目，同类院校真题并不能代表北京师范大学真题难易程度。还是要认真分析北京师范大学真题。华师在第一学历上比较包容，复试学生需要提交简历、成绩单。建议早点开始复试复习，以初试专业课为主。多模拟练习你的口语、表达，不要单纯地看书做题。

娱乐生活：

第一，我觉得考研期间，大家都会有很累不想学习的时候，我对我自己的办法就是，如果今天下午真的不想学习，我就会和研友出去嗨皮一两个小时，比如逛街(学校附近刚好有商场)，吃美食。放松过后我的效率就会高很多。但是也不会天天都想玩，大概两周一次。?

第二，我心情不好的时候，会给父母打电话，听到父母的安慰和鼓励就会好很多。

第三，制定的计划最好是短期的，每完成一个小目标就奖励自己一些东西，学习计划也要定期休整，因为你会在学习过程中发现哪种方式是最适合你呢，最适合当前这个阶段的。

第四，整个复习过程中，最最重要的就是总结！多总结多改进，才会有更多的提升空间。

最后，一定不要忘记，要常常鼓励自己，不要放弃！分享一段我特别喜欢的话:“我对任何唾手而得，快速，出自本能，即兴，含混的事物没有信心。我相信缓慢，平和，细水长流的力量，踏实，冷静。我不相信缺乏自律精神和不自我建设，不努力，可以得到个人或集体的解放。”

安庆师范大学硕士点有哪些专业

自动化系研究生招生专业介绍：

081101 控制理论与控制工程

本专业培养控制理论、控制工程、计算机应用方面的人才。注重控制理论、计算机技术、电子技术相结合。积极开展对国民经济具有重大影响的高技术课题的研究，研究成果在石油化工、能源、通讯、经济管理、航空航天、军工、生物医学工程等领域取得了广泛的应用。本专业现有教授12人、副教授和高级工程师15人。近三年获得科研和开发经费两千万元，获得省部级以上科技奖二十余项。本专业研究方向新、科研经费充裕、计算机及仪器设备先进、青年人才较多，显示出很强的实力和巨大的潜力。与国内重点院校同类专业相比，本专业最突出的特点是控制理论与工程实际的紧密结合。因此本专业培养的研究生既具有较高的控制理论学术水平，又具有很强的工程综合和计算机应用能力。

附：>>控制理论与控制工程硕士研究生培养方案

081102检测技术与自动化装置专业

检测技术与自动化装置是自动化及相关研究领域的技术基础，是理论面向实际应用的载体，在信息科学技术高速发展的今天，检测技术及自动化装置作为信息获取、处理、决策的方法、手段和设备，已扮演着越来越重要的角色，需要我们在更高层次培养开展这方面工作的人才。

本专业着力培养能够适应我国科技进步和国民经济建设发展需要的科学研究、高等教育、工程应用等方面的高层次人才，结合国际上的发展潮流及前沿性的研究内容，开展智能传感技术及应用、大型监控系统的设计及集成、自动检测及信号处理技术、智能检测仪器等方面的研究及工程应用工作，在系统性的基础上强调软件与硬件的紧密结合，因此本专业培养出来的研究生既具有较为扎实的理论基础，又具有很强的独立工作和解决实际问题的能力，以适应现代社会科技和国民经济建设迅速发展在较高层次上的需要，本专业有着极其广泛的应用领域和良好的就业机会。本专业现有教授5人（博士生导师2人），副教授9人。

081103 系统工程

本专业培养有关复杂系统工程、量子系统工程、信息系统安全工程、运筹学、控制系统工程、人工智能系统工程和计算机工程与应用等方面的专业人才。注重系统科学和信息领域的最新进展和动向。积极开展对国民经济具有重大影响的前沿课题的研究。研究成果可用于 非线性复杂系统的建模与控制；微观量子系统的建模与分析；系统分析和优化； 信息系统和网络安全工程； 系统仿真；农业系统工程等各个应用领域。本专业现有教授、博导 2 人，副教授 2 人，讲师 1 人。近 3 年来获得包括国家既然科学基金在内的科研和开发经费 100 多万；获得省部级以上科技奖励 2 项；在国内外学术期刊和会议上发表研究论文 60 多篇，出版教材和学术专著 3 本。本专业研究方向新，科研经费充足，计算机及仪器设备先进，青年人才较多，显示出很强的实力和巨大的潜力。与国内重点院校同类专业相比，本专业最突出的特点是时刻关注国际系统工程的发展动态与方向，抓住机遇，始终研究国际的前沿问题。因此本专业培养的研究生具有较强的理论学术水平以及对系统工程的分析、设计和应用的能力。

081104 模式识别与智能系统

本专业培养学生成为具有模式识别与智能系统理论知识和实践技能，了解模式识别与智能系统学科发展的前沿和动态，能够适应我国经济、科技、教育发展需要，面向二十一世纪的科学研究、工程技术和高等教育的高层次人才。具备从事模式识别、图象处理、人工智能、智能控制、智能传感系统、智能信息系统等方面的独立工作能力、注意理论联系实际，能够分析和解决现代经济建设和交叉学科中涌现出的新课题。本专业现有教授12名（博士生导师5名），副教授12名。本专业有博士学位授予权。

附：>>模式识别与智能系统硕士研究生培养方案

081105 导航、制导与控制专业

本专业主要研究运动物体（卫星、导弹、宇宙探测器、飞机、舰船、潜器等）的导航、制导与控制问题。

本学位点旨在培养德智体全面发展的、具有坚实的导航、制导与控制方面的学科理论基础和系统的专门知识与实验技能，了解导航、制导与控制学科发展的前沿和动态，能够适应我国经济、科技、教育发展需要的科学研究、工程技术和高等教育的高层次人才。使他们掌握以计算机为主要工具的现代化的导航、制导与控制技术，至少熟练掌握一门外国语；具有积极进取的创新意识，实事求是的科学态度、严谨踏实的工作作风以及良好的协作精神；具备独立从事本学科领域内的学术研究与工程技术研究的能力。 本学位点现有中国工程院院士1名，教授6名，副教授9名。研究方向新、经费充足、仪器设备先进、科研条件好。

081120 网络传播系统与控制

本专业培养计算机网络、多媒体网络应用、网络控制系统、计算机应用方面的人才。注重计算机技术、电子技术、控制理论相结合。积极开展对国民经济具有重大影响的高技术课题的研究，研究成果在网络通讯、航空航天、军工、石油化工、能源工程等领域取得了广泛的应用。本专业现有教授6人、副教授和高级工程师8人。近三年获得科研和开发经费一千万元，获得省部级以上科技奖十余项。本专业研究方向贴近国家重大需要（承担多个国家级重大项目，如863高性能宽带信息网重大专项的课题和下一代互联网应用专项中课题）、科研经费充裕、计算机及仪器设备先进、青年人才较多，显示出很强的实力和巨大的潜力。与国内重点院校同类专业相比，本专业最突出的特点是理论与工程实际的紧密结合。因此本专业培养的研究生既具有较高的计算机网络理论学术水平，又具有很强的工程综合和计算机应用能力。

081121 信息获取与控制

本学科点以视觉、听觉、力觉等传感器为研究对象，以物理学、化学、生物学以及信息科学为理论基础，以传感技术、电子技术、通讯技术和计算技术为技术手段，通过学科交叉，进行如下几个方面的研究：（ 1 ）传感器敏感机理及其数学建模；（ 2 ）传感信号的高保真获取和转换技术；（ 3 ）传感信号的数据表达：格式和协议；（ 4 ）网络传感器技术；（ 5 ）特征抽取与模式识别；（ 6 ）计算机感知；（ 7 ）多传感器信息融合；（ 8 ）基于感知信息的控制算法和控制系统； (9) 特种机器人等应用系统。本专业近期参与了“月球车系统关键技术预先研究项目”，力争为我国嫦娥二期工程作贡献。

软件工程硕士

中国科技大学在软件工程办学方面有着雄厚的师资力量，教师不仅具备丰富的教学经验，也具备丰富的实际工程经验；教学内容紧跟时代步伐，教学手段先进；培养的学生理实交融，既具备扎实的基本理论知识和较强的实践能力， 又具备良好的合作精神和广阔的国际化视野 。培养目标是面向国民经济信息化建设和发展的需要，培养 高层次、实用型、复合型、国际化的软件工程技术与管理人才。

附：>>2004年软件工程硕士招生简章（宁波）

控制工程硕士

中国科技大学在控制工程办学方面的突出优势是将控制理论与工程实际紧密结合，教学内容和课题研究紧紧围绕对国民经济有重大影响的高新课题，如航天、石油化工、能源、通讯、军工和经济等领域的高新课题。培养的学生既具备扎实的自动控制理论的专业知识，又具备较强的动手能力，同时也具备较强的计算机软硬件操作和开发能力。培养目标是面向国家现代化建设的需要，培养高层次、复合型、实用型的控制领域专业技术人才和管理人才。

安庆师范大学硕士点有哪些专业如下：

2023年学校硕士研究生招生拟新增国际商务（025400）、社会工作（035200）、汉语国际教育（045300）、应用心理（045400）、机械（085500）5个专业，新开设专业的招生计划数都为10人。

：安庆师范大学

安庆师范大学（AnqingNormalUniversity），简称安庆师大（AQNU），位于安徽省安庆市，是安徽省人民政府举办的全日制普通高等学校。是教育部高等学校本科教学工作水平评估优秀院校、全国首批拥有学士学位授予权的单位。

学校拥有硕士学位授予权，入选第二期“中西部高校基础能力建设工程”项目、“数据中国”百校工程首批试点院校、国家大学生文化素质教育基地。2019年，学校正式成为安徽省省级博士立项建设单位。

学校始建于1897年的敬敷书院，后与求是学堂合并为安徽大学堂，后改为安徽武备学堂、安徽陆军学堂、安徽法政专门学校；1928年，省立安徽大学在此建立；1946年改为国立安徽大学。

1949年改为解放军海军联合学校三分校，1958年起，逐步改为安徽师范高等专科学校、安徽师范大学安庆教学点、安徽师范大学安庆分校；1980年，在安徽师大安庆分校的基础上成立安庆师范学院；2016年经教育部批准更名为安庆师范大学。

截至2023年5月，学校现有龙山、菱湖两个校区，占地面积2800亩；设有17个二级学院，开设72个本科专业；拥有11个一级学科学术硕士学位点，11个专业硕士学位授权类别；有教职工1800余人，全日制在校生29700余人。

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