美国留学考试有哪些作弊行为

　美国留学的人数越来越多，很多学生肯定会遇到或多或少的考试，在国内，考试作弊是不允许的，在美国也是一样，那么在美国留学考试中，有哪些行为和习惯是不被允许的呢?和来看看下面这篇文章吧!

　中国有句固话叫做?不知者无罪?。这句话要是放在1-2岁的小朋友勉强说的过去，但是要是另外情况下，就要另当别论了!特别是用文化差异做幌子的部分留学生。当然那种明明知道是不可为却为之的作死案例是不止的同情的，例如下车被老虎咬事件当事人!

　对于很多留学生在美国也会因为很多情况被作弊。因为作弊在中国和美国的概念和定义就有很大的差别!让我们来看看美国作弊的概念：在作业、提交的报告中，或者任何教师打分的工作中，接受任何未经允许的帮助(包括但不限于将别人的观点或思想视为自己的)?在考试中以任何方式提供或获取未经允许的帮助?。中美学校的规定不同，许多在国内习以为常的学习习惯在美国很可能就属于作弊!

　究竟哪些方面是我们的留学生最容易陷入的误区呢?跟着我一起来看看吧!以后再也不用说?不知道文化差异?来搪塞了!

　1一起做作业，分享资料

　在国内，大家都是愉快地和小伙伴们一起讨论、做作业的。但是在美国，除了统一的分组、group work外，大多数情况下是不可以一起讨论写作业的。尤其是学理工科的或者建筑、艺术什么的是绝对不可以讨论的。比如写程序啊，code的逻辑思维一旦出来，写的东西就差不多了。建筑什么的更不用说了，模型肯定不能类似的啊!有太多cs专业的学生因为代码雷同或者犯了一样的错误被老师认为抄袭，并记入档案。

　一般教授收到学生上传的作业后，教授都不需要亲自一一对比，在线比对的软件就自动扫描了。其中涵盖范围包括：网络资料、往届学生作业、同班同学作业等等。即使你用了?一起讨论思路?的解释都是不被允许的，因为老师布置的时候是要求你独立完成的作业。

　2 收藏往年的试题复习

　国内逢考试，大家总会找找往年的试题复习做模拟试题。就连高考前大家也是做吐了近5年各省市的高考题。可是在美国，除非教授主动share往年试题，否则自己私自收藏、复习往年试卷就算考试作弊。

　原因其实很简单，美国人懒，懒得出奇，所以大学教授几年的试卷内容都是不怎么变的，大部分就换换数字，换换题目顺序。所以拿到往年试卷的你就等于说比别人早知道考试内容，可以提早做准备，对没有往年试卷的人来说就不公平，就算做作弊了。

　3 考试时候跟除助教和教授以外的人说话

　在国内，考试的时候借支笔，借个橡皮擦啥的还是ok的哈。考试前和交卷之后跟同学寒暄寒暄、唠个磕儿啥的，最多被老师骂一顿。

　但是在美国，考试时除了跟TA(助教)和教授讲话之外，跟任何人说话，不管话题内容是啥，都算作考试作弊。而且很有可能被开除!

　除此之外，这些情况在美国都算作弊!

　除了在中国国内常见的一些作弊的情况(比如作业抄袭、考试传条、代考、代写等)，在美国还有很多时候，你可能个人并没有觉得是?作弊?，但却被美国人当作是?作弊?的情况。

　做作业(特别是团队作业)时，一般可以与其他同学讨论，也可以参考各种资料(若老师规定不能讨论或参考他人的，当然就不能做)。但要特别小心的是，不能抄袭其它的资料或同学的作业。要是你引用参考资料，必须标明出处。同样的，如果是分享给别人和作业有关的资料，即使是和答案无关，也有可能被认为是作弊。

　在美国大学里，一般每一门课都有?课程说明?一类的约束性要求，每门课的考试要求都不一样，留学生们进校选课以后要问清楚老师这门课的作业方式具体是怎样的。是否允许学生之间讨论，还是学生必须分别写报告不能够相互交流，这些都要事先问清楚，否则的话稍有不慎就会被认为诚信有问题而被当作是作弊。

　所以建议大家要仔细阅读课程的syllabus (课程概要)，几乎所有的老师都会在里面谈到学术诚信的问题并且提出自己对于同学们的要求。每堂课的要求都不一样，有些比较和蔼的老师会同意同学们合作学习，但是很多老师还是很看重个人学习成果的。

日前，4名中国公民因涉嫌在美国大学入学考试中作弊被联邦警方逮捕一事再成热点。

美国联邦检察官声称，他们将以“密谋欺骗美国”的罪名被指控。

一旦罪名成立，4人将被判最高多达5年的有期徒刑、3年监视居住以及25万美元的罚款，刑期结束后还将被遣返。

据悉，三名中国留学生在大学入学考试的托福考试中因成绩未达录取学校最低分数，而支付了近7000美元请第四名学生代考。

后来三人分别取得美国东北大学、宾夕法尼亚州立大学与亚利桑那州立大学的入学资格。他们在被大学录取后，均得到了美国国务院颁发的学生签证。不够好，在今年的5月4日，他们4人均被捕。

波士顿地区联邦代理助理检察官威廉·温瑞波说：“托福考试中的违法行为在危害学术诚信的同时还有悖于我们国家给国际学生的签证计划。花钱找人代考取得高分的学生违背了考试的原则和规定，还侵占了原本属于他人的美国大学招生名额。”

有关中国留学生考试作弊的新闻屡见不鲜，有关学术诚信的讨论也是不绝于耳。但是这一新闻出来后，还是引发了争论。

不过，美国加州州立大学奇科校区平面设计专业教授弗兰克·阿姆斯特朗说：“考试作弊肯定是不能容忍的，但是这样的处罚太重了，完全没有道理。我们应当再给他们机会，让他们返回校园继续学习，五年监禁的惩罚太重了。”

该校的美国学生肖恩·温表示，这样的处罚过重，应该对他们进行再教育，这样才能影响同龄人避免欺诈。

诚信属于原则问题。

违反考试规定欺骗学校，危机学术诚信问题在在美国属于“零容忍”。托福考试的主办方美国教育考试服务中心（ETS）对于成绩造假的事情处理也越来严厉。

学术诚信在美国被反复重申强调作为每个在校生最基础和最重要的基本素质。几乎每所学校都会为学生开设诚信课程，采用案例分析的方式让每一个学生对“作弊”“抄袭”“借鉴”“剽窃”“盗用”“引用”等词汇充分理解其详细的定义和范围。每个新生在入学前都需要自愿签署“诚信协议”用于向学校保证自己的学术诚信。同时，每次考试前，每门课老师也会再次重申诚信的重要性，并严令禁止作弊，抄袭等。“作弊”在美国大学是无法被接受的行为，一经发现轻则成绩作废，重则学校开除。

在美中国留学生几乎每年都被曝出各种学术失信事件。

国际教育协会发布的《2016年门户开放报告》显示，2015至2016学年中，共有32.8万名中国学生在美国高校就读。根据美国厚仁教育发布的《2016留美中国学生现状白皮书——劝退学生群体状况分析》，中国留学生被劝退有两个主要原因：学术表现差（39.86%）及学术不诚信（32.57%）；其中，因学术不诚信而被劝退的人数比例明显上升，由去年的24.56%增至32.57%。

虽然学术层面的不诚信是不被接受的，但是希望这件事能够像美联航事件一样，促进中美国际教育行业的变革和改善。

至少学校应该和跨文化国际教育产业合作，从机制上减少单一考试在留学和签证中的作用，而把精力放在学生学业本身。SAT和托福目前担负着美国国际教育入口的责任，它们的责任或者该被改善，或者被减少，这是两个解决问题的方向。