研究生日语语言文学要考的日语基础课和日语专业基础课有哪些内容，详细点，我想知道要复习那些书

1、高级日语（一）

教材：《高年级日语精读》第1册 赵华敏、彭广陆、李奇楠编著，

上海译文出版社

2、高级日语（二）

教材：《高年级日语精读》第2册 赵华敏、彭广陆、李奇楠编著，

上海译文出版社

3、日语语法

教材：《日语语法新编》（第二版）刘振泉编著 北京大学出版

日语语法》王曰和编著 商务印书馆

4、日本文学选读

教材：《日本现代文学选读》于荣胜编著

北京大学出版社

参考教材：《日本近现代文学阅读与鉴赏》刘振瀛等编著

《日本文学选读》宿久高编著

吉林大学出版社

5、日语笔译

教材：《汉日翻译教程》苏琦编著 商务印书馆

参考教材：《新编汉日翻译教程》高宁 杜勤编著

上海外语教育出版社

《实用汉日经济翻译教程》陈岩编著

北京大学出版社

6、日语口译

教材：《日语口译教程》(修订本)苏琦编著 商务印书馆

参考教材：《实用中日口译即席翻译同声传译》周殿清编著

大连理工大学出版社

7、日语写作

教材：《日语写作教程》于日平主编 高等教育出版社 参考教材：《应用文》蒋鲁生、李庆祥编著

外语教学与研究出版社

日语专业都学什么？

日本大学必修课程都有什么，选修都有什么，急用

1、在西方和日抄本，学建筑设计毕业后很难在当地找工作，工业设计好一些，要选择一下哦。毕业后没有国外的工作经验直接回国，不推荐这种做法。

2、高数，日语都是有的，学日语还可以拿学分。

3、毎个学校课程不太一样，你要去哪个大学，你说了，我再具体查一下。

日本大学必修课程都有什么，选修都有什么，急用

1、在西方和日本，学建筑设计毕业后很难在当地找工作，工业设计好一些版，要选择一下哦。毕业后没有国权外的工作经验直接回国，不推荐这种做法。

2、高数，日语都是有的，学日语还可以拿学分。

3、毎个学校课程不太一样，你要去哪个大学，你说了，我再具体查一下。

日本经济学（大学院）都要学什么课

经济学专业介绍：

经济学专业一直是留学生在备考日本大学院时的人气专业。选择备考经济学专业有以下几个优势。

1、日本的大学院经济学专业部注重本科出身专业及院校，注重考生在笔试、面试中所展现出的能力。所以说，即使是本科阶段完全没有学习过经济学的同学，在经过一段时间的集中训练提高之后，也能够考取名牌院校的经济学专业。

2、经济学备考有章可循，在短期内可以迅速提高。无论你入学之后是想学经济、国际经济学、环境经济学还是博弈论方向，在备考时需要复习的只是微观、宏观经济学的知识。而这部分知识，只是将国内本科的专业知识提高到了中上级难度。经济学专业课程，教授的学术被高度提炼的宏观微观经济学知识。学生在经过一段时间的强化训练之后，是可以具备考取名牌院校经济学专业的实力的。

3、可以考取的院校数量较多，考取好学校的几率较大。几乎所有院校都设有经济学专业，而且几乎每所学校的考试内容都包括微观、宏观经济学。考点虽然类似，但是具体的题目不一样，难度也有所差别。在经过高强度的真题讲解和练习之后，学生可以具备考取名牌学校的实力。

核心课程：

经济学入门课程：

这部分课程针对大学专业不是经济学，或者经济学基础较为薄弱的同学。课程内容主要讲解微观、宏观经济学里初中级的基础知识。

经济学强化课程：

这部分课程难度属于中上级水平。

经济学专业辅导班的最主要的课程，其内容包括四个部分：

1、微观、宏观知识点的讲解内容。主要内容有消费者理论、生产者理论、一般均衡理论、不完全竞争理论、不确定性理论、凯恩斯理论、新古典派理论、IS-LM分析、AD-AS分析、经济成长理论、经济循环理论等等。

2、研究计划书的指导和修改，在执笔研究计划书之前，讲师会给学员讲解书写研究计划书的逻辑，如何确定研究题目，如何选择希望教授。待研究计划书写好之后，讲师会帮忙修改，确保达到申请水平

3、真题讲练。这部分能够大幅度提高学生的经济学应试水平。例如一桥大学、早稻田大学、庆应义塾大学、神户大学、横滨国立大学、明治大学等大部分经济学热门院校的历年真题，并且都附有正确答案。通过对这些学校的过去问的反复讲解和练习，确保学生能够顺利通过笔试。

4、面试指导。讲师会更具学生的研究计划书预测面试中可能会问到的问题，及任何可能出现的情况，和学员进行模拟面试，力求顺利通过面试。

经济学教学课程：

很多日语专业出身的同学大学没有学过数学，因此对经济学产生了恐惧心理。其实大学院经济学入学考试用到的数学知识很简单！辅导课程中特别设置了数学课程帮助大家排解后顾之忧。

课程主要内容包括一次函数、二次函数及其应用（涉及到经济学里的独占寡占市场）、指数对数及其应用（涉及到金利、选择价值）、数列及其应用（涉及到储蓄和股价的决定）、以个变量的函数微分及其应用（涉及到指数函数、凹函数、凸函数、利润最大化等）、多个变量的函数微分及其应用（涉及到准凹函数、准凸函数、效用最大化、劳动与余暇）、行列式和回归分析（涉及到最小2乘法、以及行列式的计算）等、聪明的孩子当然也可以自学。

课程内容浅显易懂，不会讲到过于复杂的高等数学内容，着重于数学的经济学应用，旨在让学生在学习经济学时不会遇到数学上的阻碍，在执笔研究计划书时能够灵活应用数学工具，增加研究计划书的深度。

日本大学向量解析的课程 中国叫什么

线性代数

日本大学留学要求是什么

要求就是要在国内完成12年的正规教育。

请问日本大学（院）里的研究科、专攻、学科、学部、コース、讲座、学科等、学科目……各是什么意思

大学院相当于中国大学的研究生院，一般不是行政机构，是教学单位，依附于学部（相当于中国大学的学院），也有单独开设的（学部阶段没有课程）。

研究科相当于中国大学具体的研究生院，比如日本大学的工学研究科，相当于中国大学工学研究生院。

因此，实际上大学院和研究科是一体的，日本一般称为某某大学大学院某某研究科，而中国大学一般没有此类称呼。

专攻：就是专业。这个各个大学之间还是有差距的。大部分相当于国内大学的二级学科；少部分相当于三级学科；还有的就是一级学科。大部分情况下是相当于国内大学研究生教育的专业的。你的理解是对的。

A. 一般学日语都干什么工作

学日语以后将来的就业方向其实还是很多的。日语老师，日企去工作，日企会计，日语翻译，日语高级翻译，去日本工作，动漫翻译，声优老师，声优翻译，家教，培训老师。整体就业都还是很不错的。

1，所以学日语前，自己要考虑好将来是做啥。

2，自己学习目标的设定和计划。

注意：一定要坚持学习，语言学好以后才能确定自己要做什么，个人认为一专多能才是主要的。

B. 日语专业的考研都是考些什么科目 [考研]

日语考研科目：政治、翻译硕士日语、日语翻译基础、汉语写作与网络知识。

日语本科内科目：中国容近现代史纲要、马克思主义基本原理概论、高级日语（一）、高级日语（二）、日语句法篇章法、日本文学选读、日语翻译、第二外语（英语）、现代汉语、日语写作、日语语言学、日本社会文化、基础日语[二]、日语阅读（二）、日语听说。

(2)日语专业都学什么扩展阅读：

日语专业培养要求：

该专业学生主要学习相应语语言、文学、历史、政治、经济、外交、社会文化等方面的基本理论以及基本知识，受到相应语听、说、读、写、译等方面的良好的熟巧训练。

掌握一定的科研方法，具有从事翻译、研究、教学、管理工作的业务水平及较好的素质和较强的能力。

日语专业知识：

1、了解我国有关的方针、政策、法规。

2、掌握语言学、文学及相关人文和科技方面的基础知识。

3、具有扎实的相应语言基础和较熟练的听、说、读、写、译能力。

4、了解我国国情和相应国家的社会和文化。

5、具有较好的汉语表达能力和基本调研能力。

6、具有第二外国语的一定的实际应用能力。

7、掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步科学研究和实际工作能力。

C. 日语专业除了学习日语还学啥

你是指专业课还是其它都包括。

大学里面，专业课包括很多，选修课也版很多，毕竟可权以选，尤其跨专业选修那选项就更多了。

如果只是问日语专业的专业课的话，包括：综合日语、日语听力、日语会话、日语翻译、日本文化和文学史等课程。

PS：各个高校的日语专业具体的一些课程会有不同。

D. 日语专业都学什么

学习：

本专业主要学习基础日语、高级日语、日语会话、日语视听说、日本概况、日语写作、日汉翻译、原版影视鉴赏、语言模仿、日语泛读、日本文学选读、日本文学史、商务日语、第二外语（英语）、国际贸易实务、市场营销、国际商法等。

培养目标：

日语专业培养具有扎实的相应语言基础比较广泛的科学文化知识，能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理工作的相应语言高级专门人才。

E. 学日语要先学什么啊基础是什么

基础是五十音图的读写，教材《新标准日本语 初级》上册是最官方的教材

F. 日语系平时都学些什么,

日语精读

内容简介：本课程为日语专业一年级学生开设。要求学生掌握正确的语音、语调、词汇、基本句型以及日语精读中常见的语法。精讲多练，同时着重培养学生的日语听说能力。教学内容分为语音、听力、会话、基础语法、句型、词组及某些词汇的特殊用法等。

日语精读（三）（四）

内容简介：在原基础上进一步提高日语的理解、运用能力，丰富语言表达，达到融会贯通、掌握自如的要求，为高级阶段的学习打好基础。要求学生掌握基本的词汇、语法、句型，根据课文需要适当介绍一些日本政治、文化、历史等知识。精讲多练，继续着重培养学生的听力和口语表达能力，同时逐步注意读写练习。

日语听力（一）（二）

内容简介：作为日语精读综合课的配套课程，着重训练和培养学生的听力和口语表达能力，帮助学生通过耳听口述掌握正确的语音语调，听懂日本电视和广播节目，了解各种场合的语言表达形式，正确理解说话人的意图。

日语口语（一）（二）

日语口语（三）（四）

内容简介：作为日语精读综合课的配套课程，着重培养学生情景对话能力，要求学生根据不同的生活和工作情景，较熟练地应付口头交际，做到语音语调正确、表达顺畅、内容丰富有效、实际策略运用恰当。

日语泛读（一）（二）

内容简介：通过阅读各种原文，包括小说、论文、散文、作文、报道等，扩大学生的词汇量，增强学生的阅读能力。

日语写作 （一）（二）

内容简介：通过本课程的学习，培养学生能够运用日语进行写作的能力，使学生扎实地掌握日语写作的基本方法和要领。具体而言，就是培养学生能够熟练地运用日语书写履历、日记、书信、感想这些日常生活中经常使用的应用文。同时，使他们掌握一些具有抒情性质的短篇散文、富有逻辑思维的小论文、表述文化底蕴的说明文等不同体裁文章的写法，培养学生文学表述的能力，并为撰写毕业论文打好基础。

日汉互译

内容简介：本课程通过讲授翻译理论，指导学生进行大量的翻译练习，使学生掌握基本的翻译技巧。在口译方面按照不同的场景进行口译训练，常用习语的操练，并讲解礼仪常识及口译工作中的注意事项；在笔译方面要求学生把握翻译的标准和基本要领，既要忠实于原文，又要做到译文通达，为毕业后从事口译笔译工作打下良好的基础。

日本文学史与作品选读

内容简介：本课程结合时代背景和各个时期的问题点，比较系统、简明地介绍日本古典文学，特别是明治维新至二十世纪三十年代的日本小说，以及评论界的各主要文学流派、同人杂志、作家及其代表作品，使学生对已学过的文学作品加深理解，并进行系统归纳和整理，提高必要的文学理论素养。

日语影视欣赏

内容简介：本课程是为高年级日语专业学生开设的选修课，利用多媒体设备，播放配套的日本原版音像教学材料，通过看、听、说以及模仿等方式，提高听说方面的应用能力，扩展视野，扩大知识面，增加词汇量，掌握地道的语言表达方式。

日文电脑与文献检索

内容简介：在学习普通教育课程《计算机基础》的基础上，指导学生学习日文Windows操作系统和日文的文字处理、图表制作与处理、演示文稿与课件制作、数据库的运用，掌握日文Windows操作系统以及相关Office等软件与中文Windows操作系统并存的安装方法和使用，利用网络等手段，掌握文献检索的基本方法。

日本文化概论

内容简介：本课程通过对日本的地理、历史、政治、经济、外交、社会等文化方面的学习，使学生掌握有关日本国家的历史、社会、民俗等基本知识和中日文化关系，更全面地了解日本人及其国家，并懂得国际交往中要注意的一些礼节，特别是日本人的一些风俗习惯，以及与其交往时要注意的一些问题。

商务日语

内容简介：本课程为日语专业方向（模块）限修课，通过商务日语读物的学习和分析，使学生着重掌握外贸日语的词汇、句法、修辞特征。着重培养学生在商务日语方面的听说能力，通过听力训练、语言重点分析、针对性练习等方式，为学生提供相关商务背景下的实用性训练，掌握外贸业务的基础知识和技能。

经营学概论

内容简介：本课程为日语专业方向（模块）限修课，主要讲授经营学的基础知识及战后日本企业的经营管理模式及其主要特征，使学生了解日本社会经济的框架和所谓的“日本模式”。

推荐教材：《经营学概论》，徐宝妹主编，上海外语教育出版社，2003年

旅游日语

内容简介：本课程为日语专业方向（模块）限修课，通过学习旅游和日常生活中所需的常用日语词汇、术语、句型等语言材料及文化背景知识，使学生具备用旅 *** 业中日语的实际语言运用能力。

日语语法

内容简介：本课程为日语专业高年级课程，通过对日语语法理论的讲解和分析，使学生系统掌握日语语法的理论知识和体系，了解日语学的新的研究成果。通过理论和实践相结合的教学方式，着重解决学生在语法学习中的重点和难点问题，为提高学生综合的语言素质和语言研究能力打下良好的基础。

语言学概论

）

内容简介：本课程为日语专业高年级核心课程，通过系统学习日语语言学，使学生对日语语言的基本构造形成全面的理解，并可进一步运用和深化已习得的知识，为毕业论文或报考研究生做准备，亦可为有志于语言研究的学生提供有益的参考。

日语词汇学

内容简介：本课程是为日语专业高年级开设的专业选修课。目的是介绍有关日语词汇的体系、构成及位相等基础理论知识，进一步提高学生对日语词汇的理解能力和运用能力，同时也是从不同的角度为学生提供研究日语词汇的方法。

古典日语

内容简介：本课程是日语专业高年级学生的必修课，目的在于使学生掌握古典日语的知识，了解古典日语的概貌，学习古典文学的优秀作品，加强日语语言、文学方面的修养，提高日语运用的综合能力。课程内容为日本上古、中古、中世和近世各个时期的优秀古典文学作品，包括“说话文学”、“物语文学”、“随笔文学”、“日记、纪行文学”、“和歌”、“俳句”等内容，此外，文言语法的讲解也要贯穿始终。

日本报刊选读

内容简介：本课程是为日语本科学生开设的选择课程，通过对日语报刊的有选择性的阅读，了解日本的社会文化、艺术体育、国民生活、经济贸易、政治法律等，掌握日语报刊特殊的语言表达方式、习惯用法，进一步提高阅读理解能力和思维表达能力。

一）（二） 学分：10.0，10.0

(Ⅰ，Ⅱ)

内容简日语精读（一）（二） 学分：10.0，10.0

(Ⅰ，Ⅱ)

内容简介：本课程为日语专业一年级学生开设。要求学生掌握正确的语音、语调、词汇、基本句型以及日语精读中常见的语法。精讲多练，同时着重培养学生的日语听说能力。教学内容分为语音、听力、会话、基础语法、句型、词组及某些词汇的特殊用法等。

日语精读（三）（四）

内容简介：在原基础上进一步提高日语的理解、运用能力，丰富语言表达，达到融会贯通、掌握自如的要求，为高级阶段的学习打好基础。要求学生掌握基本的词汇、语法、句型，根据课文需要适当介绍一些日本政治、文化、历史等知识。精讲多练，继续着重培养学生的听力和口语表达能力，同时逐步注意读写练习。

日语听力（一）（二）

内容简介：作为日语精读综合课的配套课程，着重训练和培养学生的听力和口语表达能力，帮助学生通过耳听口述掌握正确的语音语调，听懂日本电视和广播节目，了解各种场合的语言表达形式，正确理解说话人的意图。

日语口语（一）（二）

日语口语（三）（四）

内容简介：作为日语精读综合课的配套课程，着重培养学生情景对话能力，要求学生根据不同的生活和工作情景，较熟练地应付口头交际，做到语音语调正确、表达顺畅、内容丰富有效、实际策略运用恰当。

日语泛读（一）（二）

内容简介：通过阅读各种原文，包括小说、论文、散文、作文、报道等，扩大学生的词汇量，增强学生的阅读能力。

日语写作 （一）（二）

内容简介：通过本课程的学习，培养学生能够运用日语进行写作的能力，使学生扎实地掌握日语写作的基本方法和要领。具体而言，就是培养学生能够熟练地运用日语书写履历、日记、书信、感想这些日常生活中经常使用的应用文。同时，使他们掌握一些具有抒情性质的短篇散文、富有逻辑思维的小论文、表述文化底蕴的说明文等不同体裁文章的写法，培养学生文学表述的能力，并为撰写毕业论文打好基础。

日汉互译

内容简介：本课程通过讲授翻译理论，指导学生进行大量的翻译练习，使学生掌握基本的翻译技巧。在口译方面按照不同的场景进行口译训练，常用习语的操练，并讲解礼仪常识及口译工作中的注意事项；在笔译方面要求学生把握翻译的标准和基本要领，既要忠实于原文，又要做到译文通达，为毕业后从事口译笔译工作打下良好的基础。

日本文学史与作品选读

内容简介：本课程结合时代背景和各个时期的问题点，比较系统、简明地介绍日本古典文学，特别是明治维新至二十世纪三十年代的日本小说，以及评论界的各主要文学流派、同人杂志、作家及其代表作品，使学生对已学过的文学作品加深理解，并进行系统归纳和整理，提高必要的文学理论素养。

日语影视欣赏

内容简介：本课程是为高年级日语专业学生开设的选修课，利用多媒体设备，播放配套的日本原版音像教学材料，通过看、听、说以及模仿等方式，提高听说方面的应用能力，扩展视野，扩大知识面，增加词汇量，掌握地道的语言表达方式。

日文电脑与文献检索

内容简介：在学习普通教育课程《计算机基础》的基础上，指导学生学习日文Windows操作系统和日文的文字处理、图表制作与处理、演示文稿与课件制作、数据库的运用，掌握日文Windows操作系统以及相关Office等软件与中文Windows操作系统并存的安装方法和使用，利用网络等手段，掌握文献检索的基本方法。

日本文化概论

内容简介：本课程通过对日本的地理、历史、政治、经济、外交、社会等文化方面的学习，使学生掌握有关日本国家的历史、社会、民俗等基本知识和中日文化关系，更全面地了解日本人及其国家，并懂得国际交往中要注意的一些礼节，特别是日本人的一些风俗习惯，以及与其交往时要注意的一些问题。

商务日语

内容简介：本课程为日语专业方向（模块）限修课，通过商务日语读物的学习和分析，使学生着重掌握外贸日语的词汇、句法、修辞特征。着重培养学生在商务日语方面的听说能力，通过听力训练、语言重点分析、针对性练习等方式，为学生提供相关商务背景下的实用性训练，掌握外贸业务的基础知识和技能。

经营学概论

内容简介：本课程为日语专业方向（模块）限修课，主要讲授经营学的基础知识及战后日本企业的经营管理模式及其主要特征，使学生了解日本社会经济的框架和所谓的“日本模式”。

推荐教材：《经营学概论》，徐宝妹主编，上海外语教育出版社，2003年

旅游日语

内容简介：本课程为日语专业方向（模块）限修课，通过学习旅游和日常生活中所需的常用日语词汇、术语、句型等语言材料及文化背景知识，使学生具备用旅 *** 业中日语的实际语言运用能力。

日语语法

内容简介：本课程为日语专业高年级课程，通过对日语语法理论的讲解和分

这是北外的网站，里面有更详细的资料：//bfsu.e.cn/

G. 大学日语专业主要有哪些课程

《新编日语》

《高级日语综合教程》

《日语阅读》

《日本国家概况》

《日本近现代文学史》

《日语听力》

《日语口语》

《日语写作》

可能学校不一样，有些课程可能稍微会安排得不一样一些。

H. 日本语教育专业是学什么的

1、什么是日本语教育？

学习和研究如何教授外国人日语的专业。日本语教育里面的研究方向多种多样，没有特别的界限。与日语学习有一点点关系的内容都可以作为研究方向。

1.1、只有大学是日语专业的人才适合学「日本语教育学专业」吗?

日本语教育基本没有学部课程。日本语教育里其实有很多转专业的学生。某些研究领域恰巧是更需要熟知日语知识以外的人才。

例如：対照言语学（对外汉语／中国语教育+日语），计量语言研究（统计学+日语）

1.2、只有日语非常流利，N1分数高的人才适合学「日本语教育专业」吗?

虽然作为以后要从事日语教育工作的人，日语表达能力书写能力好是一个基础，但是在实际入试的时候，老师更看重的其实是研究能力，也就是说是否有发现研究课题以及解决研究课题的能力。这样的能力与日语的好坏几乎没有直接联系。

1.3、日本语教育学」就是学习各种教学方法，把语法知识教授给学生吗?

「教授法」只是众多知识点中的一个。除此之外，日语语法，会话分析，课程设计，文章理解，单词教学，学习环境，甚至统计分析学方面的知识也是需要的。

1.4、对日语语法知识不熟悉的人不适合做日本语教育的研究吗？

语法方面的研究的确是比较多，但是日本语教育并不是只研究文法。

2.日本语教育专业学习什么内容？

3.日本语有什么热门研究方向？

日本语教育学里的各种研究方向

①与日语本身相关的内容

?文法（日本语学/第二言语习得/误用研究/対照研究/教育文法）

?会话（会话分析?谈话分析、构造分析）

?文章（文章理解/策略）

?单词（词汇?含义论）

?音声（发声指导，声音交流）

②其他对语言学习产生影响的因素相关的内容

?学习环境的设计

eg:「针对习惯了教师主导型授课方式的学习者为对象的互动学习可能性研究

―基于对特定中国人日语学习者的学习观变化的观察总结―」

?教师的作用

eg:「日语学校日语老师的问题和解决提案」

?对学习者学习效果的研究

eg:「社会网络的建立对日语学习者带来的影响」

?自律型学习/网络教学

?日语学习者的学习观／信念／意识

③其他

?语言计量学

eg:「数据的可视化：对SPSS的图像功能的使用」

?医疗看护

eg:以外国人护士为对象的日语教育实践研究

?移民和难民问题

I. 日语专业都学什么

日语精读，日语泛读，日语听力，日语会话，日语视听说

报刊日语……

词汇学，语法学，语言学

语音学……

文化史……

中日比较……

唉，课程好多好多的……

J. 大学日语专业是学什么的

日语专业旨在培养具有较扎实的日语语言基础，较强的日语语言运用能力和具有宽领域、跨学科的人文、科技、经贸等专业知识，毕业后能从事翻译、教学、商贸、管理、国际文化交流等领域工作的复合型高级日语人才。

根据培养目标设置的日语专业课程由两大类组成：专业必修课和专业限选课。

专业必修课主要有精读、泛读、听力、会话、语法、翻译、基础写作等；专业限选课有：日本概况、日本文学概论、日本文学选读、日本文化史、报刊摘选、古典语法等。此外还设有选修课程，如国际金融、法学基础、国际贸易、经济管理、涉外经济法等。重视并加大英语课程教学力度，四年不断线；计算机课程的要求按全校文科类学生统一安排。

----南京大学日语专业本科教学计划----

类别 课程编号 课程名称 学分数 各学期周学时分配

一 二 三 四 五 六 七 八

通

修

课

60001 马克思主义哲学原理 3 3

60002 马克思主义政治经济学原理 2 2

60003 *** 思想概论 3 3

60004 *** 理论概论 3 3

60005 法律基础 2 2

60006 思想道德修养 3 2

60007 形势与政策 1 1

60008 军事理论与军事高科技

（含军训1个学分） 2 1 1

60015 文字处理 5 5

60023 体育 4 1 1 1 1

60025 高等数学 2 2

学

科

核

心

课

09801 大学语文 4 2 2

09802 欧洲文学史 4 2 2

09806 二外英语 16 4 4 4 4

09701 一年日语 20 10 10

09702 二年日语 20 10 10

09703 三年日语 14 7 7

09704 四年日语 12 2 2 6 6

09705 日本文学史 3 2 2

09706 作家与作品 3 2 2

09707 翻译（日汉对译） 3 2 2

09708 文学翻译 3 2 2

09709 二年写作 3 2 2

09710 三年协作 3 2 2

09711 日本国概况 3 2 2

09712 日本语言文化 3 2 2

09713 日语报刊选读 3 2 2

09718 语法 3 2 2

09719 高级视听 3 2 2

专

业

选

修

课

科技翻译 2 2

09714 四年级日语应用文 3 2 2

09715 日语音声学 2 2

09716 经贸日语 3 2 2

09717 古典日语与现代日语比较 2 2

文化素质课 14

09807 毕业论文 2 2

学分合计 通修课+学科核心课 152