千里草助学计划的千里草助学项目——大学生短期支教

千里草助学计划每年组织大学生志愿者赴甘肃、贵州、四川和云南等地的山区学校开展支教活动，支教的内容主要涵盖能力、知识和人格等方面，并且系统性开发了多套课程，每套课程都有可供学生们阅读的教材以及供支教志愿者和学校老师参考的教案。

千里草短期支教项目拥有五大创新，包括理念创新、管理创新、资源创新、内容创新和实施创新等。千里草组织的五大创新为山区学校（师生）、爱心人士（组织）以及大学生志愿者等提供一个可靠、科学的爱心助学平台。

理念创新——力做素质教育和公益教育助推器，以促进山区教育的健康发展 资源创新——公益资源开发与整合，以保障资源的充分供给和合理分配

实施创新——回乡支教+教师计划+校内推广，以优化支教团队和拓展实施广度

内容创新——《微笑成才五部曲》等特色课程，以改善短期支教的质量

能力篇——“微笑成才”夏令营活动

微笑成才五部曲”（smile-project）活动共分五个模块：Self-cognition（自我认知）、Morality（道德养成）、Intelligence（智力开发）、Life-Guidance（人生导引）及Exploration（探索实践）。

自我认知： 引导孩子认识自己的重要性，认识自己多娇的家乡，从而认识幸福，乐观向上地生活、追求、拼搏。

道德养成：中华民族有着历史悠久的传统美德和文化，而这一板块的主要内容就是让学生们体会到中华民族的优良传统，培养学生的道德意识和文化传承意识。以话剧的形式教导孩子们《弟子规》的知识，让孩子们接触国学，带领孩子反思自己日常生活中的“礼仪”与“孝”的德性，最终要教会孩子价值的取舍。

智力开发：借助紧急救护、变废为宝和创新思维的课程，带给孩子们很多生活中的“奇特'”现象，激发孩子们善于观察、勇于创新的热情。

人生导引：以“梦想零距离”课程引导孩子们每个人从小就应该有个梦想；接着以“梦想缤纷”和“梦想洋溢”课程让孩子们将自己的梦想以艺术画的形式展示给大家；最后通过“梦想起航”课程教导孩子们苍生无贵贱，人要树立一个远大的志向，毕生为实现这个志向而努力。前进的路上障碍重重，但只有奋勇直前的人，才可以登上成功的殿堂。

探索实践：通过“红旗飘飘”等课程教导孩子们要有团队合作意识、爱国意识，只有善于合作的人才得以在当今社会上取得更大的成就。

知识篇——《知识海洋系列》：

《知识海洋系列》活动是为带领孩子们畅游知识海洋、领略知识丰富多彩并对知识产生浓厚兴趣而设计的。活动主要分为三个部分内容：趣味数学，趣味科学，趣味文史。所涉及到的知识面较广，考虑到孩子们的接受能力，课程的难度都是比较低的，大多以实际生活中的例子作为引导，以他们最熟悉的事物作为引子，基本上都是浅显易懂但又生动有趣的常识性知识。

人格篇——《不屈的脊梁》：

《不屈的脊梁》通过讲述农村孩子们的真实故事，体现出农村孩子们克服困难、不断前行的精神，让孩子们感同身受的同时，学习到优良的精神品质，形成正确的价值观。

管理创新——“太阳币计划”，以培养出优秀的支教志愿者团队

“享受阅读enjoy3”项目 为了将更多的书籍等文化资源带入需要帮助的贫困地区，尽我们所能给孩子们营造一个更好的求知环境，与孩子们分享外界的美好，让孩子们拥有信心，让孩子们在精神上茁壮成长。千里草志愿者通过书籍来开展系列读书育人活动，以书籍为载体加深志愿者与孩子们的交流，让书籍和志愿者的各种育人手段同时滋润孩子们亟需关爱的心灵，引导孩子们向着梦想前进。帮助孩子们养成良好的阅读习惯，可能很多孩子上完初中就会因为种种原因而不能继续读下去，我们希望他们能通过与“先贤”的交流来认识自我、提升自我，进而肯定自己，激励自己，坚定不移做真实的自己。目前图书活动已经在陇南成县开展了一些，2010年8月1日上午，志愿者将804册图书运至天水；当天在晚上，志愿者按照书单所列书籍将按照童话、心灵、科普、文学四个大类，平均分成4份，负责编号的志愿者对每本书进行简易编号。

2010年8月2日上午，志愿者们将图书分别运送至土蒿小学、苇子沟小学、宋坪小学以及南康小学，由志愿者们与当地负责人举行图书捐赠仪式，开展图书项目活动。

自2009年4月发起以来，千里草助学计划已经面向西部21所学校开展了四期助学育人项目，其中助学项目直接受益者近300余人，育人项目直接受益者千余人，共有150余名大学生志愿者参与了项目。

2011年第五期西部行活动的筹备工作正在进行中，目前已经确定七支支教队伍前往甘肃会宁，云南剑川，湖南衡阳，青海，四川等地开展助学结对，爱心捐赠，育人助学，图书推广等活动。

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