大学期间如何进行社交,以及大学期间社交的重要性?
关于大学期间如何社交,我总结了八点:
1.真诚的关心对方
感受比如说你闺蜜失恋了,是因为她很作把对象作走了,你的第一反应不应该是怪她作,而是安慰她的情绪。
2.学会做倾听者
做倾听者的意思是对于对方的观点认真倾听并且给予鼓励和肯定,而不是干巴巴的听。你可以看着他的眼睛,微笑,不时给出几句肯定和欣赏。
3.会找话题
在第一次遇到一个人的时候,可以观察他的外在形象,比如说穿着打扮,女孩子可以看看妆容、头型、饰品,或者可以问年龄,居住地,兴趣爱好,如果实在聊不出可以聊聊时事。
4.尊重对方爱好
如果是别人嘲笑了你喜欢的东西你会不会很不开心?所以这个人的爱好无论有多离谱都要给予尊重。
5.学会拒绝
当有人寻求你的帮助时,如果你没有时间,事情很多,就要直截了当的说。对方把你当朋友就会理解你,对方如果因为这一件事就不理你甚至和你绝交,那这样的朋友不要也罢。
6.对亲近的人温柔以待
很多人都是对陌生人很温柔,对自己亲近的人就非常易怒,说不中听的话。其实任何关系都需要维系,而你说出来一句伤人的话就会让人心冷一点,时间长谁都会受不了的,恶语伤人六月寒,所以多说点好听话。
7.不在背后嚼舌根
世界是真的很小的,你在背后说别人的坏话终有一天会传到这个人耳朵里面,只不过是时间问题。多去赞美,发现人的闪光点,如果这个人太让你讨厌,就远离他。你可以说不喜欢,但不要说为什么。
8.拥有共情能力
尊重他人的观点,就算与你不同也不要批判。把对方的一些痛点记在心里,不去触碰,比如说正确念对一个人的名字,会对你好感加倍。
大学期间社交的重要性:
一、社交能够发展自己
通过思想的交流,得到各方面的帮助,从而吸取教训,弥补自身的缺陷和不足,在我们大学中成长的道路上,不可避免有磕磕绊绊,而懂得社交,多与他人交流,就可以及时的避开这些麻烦,得到前人的指点,我们可以走捷径,而且通过社交我们可以了解各地的文化底蕴,各种有趣的事情,发展自己。
二、为自己打造更为广泛的人际关系网
懂得社交的同学,会广交朋友,而且能够和各种各样的人相处得来,为自己在未来的工作中打造人际关系网。俗话说:“出门靠朋友”。当你真正的遇到困难,他们就会伸出援助之手,从而解决困难,在工作中获得更多的升职机会。所以懂的社交对年轻人或者大学生至关重要。
三、锻炼自己的性格
社交的人往往都不是内向的性格,而内向的人往往自己不懂与社交,因为内向的性格在社交场所往往都是逃避或者选择沉默,所以要想学会社交,就要锻炼自己的性格,打开自己的内心世界,让自己变得开朗。
当代大学生常见的人际交往问题有哪些?
大学生人际交往的特点有:
1.从交往心理来看,大学生的交往呈多元与开放交往。
大学生渴望友谊,渴望结交更多的朋友,交流更多的信息,接受更多的新思想。在这种心理的作用下,大学生的人际交往呈现出开放式交往趋势,表现在如下几方面:
一是交往的范围扩大。交往对象由以前的亲缘、朋辈交往转向更广泛的社会交往群体。同学交往不局限于同班同学,发展到同级、同系甚至是同校的可认识的所有同学;不仅包括同性交往,异性交往也是同学交往的重要方式。
二是交往频率提高。交往由偶尔的相聚、互访发展到较为经常的聊天、社团活动、举行聚会、体育活动、娱乐、结伴出游以及其他一些集体活动。
三是交往手段多元化。电子网络的发展为大学生的交往提供了更加广阔的交往空间,交往手段的发展,使大学生的人际交往变得更方便、更快捷,交往距离更远,交往范围更广。
2.从交往方式看,以寝室为中心,社会工作和网络社交占主导
大学生虽然主动追求开放式的人际交往,但由于时间、精力、生活环境、经济条件等方面的限制,交往的主要场所仍然在校园内,中心是学生的寝室,BBS和QQ等新兴社交方式正逐渐被大学生接受并渗入到他们的生活中。
3.从交往目的看,情感型交往与功利型交往并重
随着社会的发展变化,大学生在社交目的上也趋于“理性化”,选择什么样的人交朋友,并不纯粹是出于情感和志同道合,交往的动机已变得很复杂。可以说,大学生的人际交往在注重情感交流的同时,越来越注重与自身社会利益相关的务实性,呈现出情感型交往与功利型交往并重的趋势。
总体来看,当代大学生人际交往的现状主要有以下方面。
(一)交往范围扩大化
表现为从同学、朋友、师长等人群向更大范围、更远距离的群体延伸。
(二)交往方式多样化
除了传统的面对面的交流、信件交流之外,电话、短信、网络已经成为大学生人际交往的另一重要途径。
(三)交往目的理性化
人际交往问题是大学生的日常生活的问题之一,人际交往能力是大学生综合能力的一部分! 随着社会发展变化,大学生的交往目的趋于理性化,选择朋友并不纯粹是出于情感的考虑,而越来越多地考虑到自身社会利益,从而呈现出情感型交往与功利性交往并重的趋势。
(四)交往形式虚拟化
网络改变着社会文化的同时也带来人们之间交往方式的深刻变革,由互联网构成的虚拟社会正吸引着越来越多的当代大学生,E—mail、QQ、BBS等成为大学生人际交往的重要途径,大学生人际关系的虚拟化已成为网络时代一个客观的普遍的现象。
(五)大学生人际交往中存在的问题
大学生人际交往存在的问题主要可以归纳为四个方面:其一,心理方面的问题:如自卑心理、恐惧心理、封闭心理、猜疑心理、冷漠心理等;其二,认知方面的问题:如社会认知偏差、错误的价值取向、错误的交际观等;其三,人际交往能力方面的问题:如人际交往能力的缺乏、环境适应能力不足等;其四,人际交往的差异性问题:如地域差异、性别差异、群体差异等。
要如何解决这种问题呢?
? 教师要加强大学生的教育,使学生形成正确合理的人际交往观。高校老师要承担起大学生的观念教育,特别是辅导员和“两课”教师要勇于担当。从前面的分析我们可以看出当代大学生的人际交往现状,有其理性合理的一方面,但也有其不合理的错误的心理和行为。为此,要加强大学生的教育,努力让他们认识到两种不同的交往形态的优缺点,争取发挥优势,缩小或避免消极影响。
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