新生常见的适应不良有哪些如何调节和克服
大学新生心理适应常见问题及原因
(一)生活与环境适应问题。对于大多数新生来说,上大学是第一次远离父母来到一个陌生的环境。自己能否合理、有效地安排日常生活是生活适应的重要内容。
(二)人际适应问题。进入大学前,许多人没有真正过过集体生活,无须处理人际相处问题。
(三)学习适应问题。学习的适应问题主要表现在学习动机不适应、学习能力不适应和教育教学模式不适应等三个方面。
(四)自我适应问题。自我适应问题主要表现为自我认识不清楚,自我意识不客观。新生正处于自我同一性形成的关键时期,自我意识逐渐增强,但由于生活阅历较少,往往不能对自己进行客观评价,容易出现理想与现实脱节、自我发展目标不明确等问题。
进入大学第一个月,新生处在一个陌生的环境,要尽快熟悉校园环境,摆脱陌生感。本文将为大家介绍大学新生如何快速适应校园生活。
适应校园环境新生需尽快熟悉校园环境,了解校园资源,学会借助网络掌握信息。思考自我,明确定位。
学校生活适应期新生需学好基础课程,掌握基本技能,并养成良好的生活学习习惯,高效利用大学资源。
所选专业了解期新生应多向专业课老师请教,了解专业相关知识。在学习专业课的过程中,建立自己对本专业的兴趣。
其他专业博览期充分利用大学的业余时间,博采之长,为自己储备与本专业相关的知识。博览与本专业相关的其他专业,确定自己的兴趣点与自己的目标专业。
专业技能体验期在理论学习后,找个机会去亲自体验,从而在理论和实践上都验证自己的选择。如理科学生随师长去实验室做大量的专业实践,新闻类学生可尝试写一些文章,甚至利用暑假做一些兼职。
大学关系建立期人脉的积累应从大学开始,注重与以往同学或朋友的交往,同时不能忽略大学同学关系的建立。熟悉本班本系,确定交往对象;了解学校校友,参加社团组织;加强老师交流,寻找良师益友拓展校外交际,寻找人生贵人。
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