大学学生会学习科创部和学习部有什么区别吗?

1、职能不同：

（1）、学习科创部：负责为学校发掘、选拔、培训各年级有创新思维、创造潜力和科学爱好的学生，负责组织开展一系列创新性科技活动。

（2）、学习部：主管学风建设和学术活动，以提高同学们学习意识、营造校园学习氛围为目的，开展各种同学喜闻乐见的活动，筹办学术讲座，了解反馈广大同学在学习方面的意见和要求，在师生之间搭起一座桥梁，促进师生的相互交流。

2、内部分工不同：

（1）、学习科创部：负责创客平台的运行以及发布各种科技创新宣传，开展本科生创业创新论坛，普及科技创新知识，负责大学生科技创新认证的普查、记录等相关辅助工作。

（2）、学习部：学习部例会，抽查各班的上课迟到情况，检查各班晚自习出勤率，收授课表授课日志考察同学们的考勤情况。

3、活动不同：

（1）、学习科创部：科创大赛、科学讲座、实验室参观。

（2）、学习部：学习经验交流座谈、学术讲座、科研课题申报。

扩展资料：

学习部的工作总结：

（1）、学生会是学生自我教育自我管理自我约束的团体,它在学生的日常工作中起到了积极有效的作用。

学生的主要工作是学习,而我们学习部正是本着“以人为本”的原则在系领导及团总支的领导下积极为大家服务。

回顾自开学以来的工作，有成绩也有不足。

（2）、积极举办承办各项活动，为丰富大学生活，活跃校园文化，提高同学们的学习热情，树立我系积极向上的学习风尚。

本学期学习部承办了一些有意义的活动，现将具体情况汇报如下：从我系选出优秀的人才，给广大同学提供一个展现自己、挑战自己的舞台。

（3）、积极承办学院科技文化艺术节征文，数独比赛。

（4）、积极参与系部“优秀团组织”评选活动，负责算分工作。

（5）、不足之处，学习部内部成员有时工作积极性不高，在工作中缺乏一定的创新思维。

赛前的准备工作不是很充分，各项用品不够周全，没有全面思考问题，在以后的工作中我们会坚决杜绝这一点以便更好的为大家服务。

2、学习部的职位分配：

学习部设立部长一名，副部长一名，执委一名， 干事若干，对所属的分管主席负责。

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