大学生的思想道德素养、文化素养和身心素养包

素养是一个人在后天通过环境影响和教育训练所获得的稳定的，长期发挥作用的基本品质。

1.思想道德素养

作为一个社会主义国家的大学生，应该具备明确的政治方向，爱祖国，爱人民，爱集体，爱劳动，爱科学。其次是道德品质修养，每个大学生都应该继承中华民族的宽恕，诚信，自强，坚毅，谦敬，礼让，勤俭，廉洁，爱岗，敬业，讲究礼仪等传统美德。同时，我们也该遵循社会主义核心价值观-爱国，敬业，诚信，友善。

2.专业素养

面临新世纪世界范围内的经济竞争、科学技术竞争、综合国力竞争、人才竞争的局面，大学生应该时刻准备迎接挑战，在大学时代就要打好专业素质基础。大学生全面发展是一个综合的过程，它既需要我们有良好的专业技术能力，有需要我们才加一些课外活动去锻炼自己的社交、实践等其他能力，同时提高我们自身的素质，做到德智体美劳全面发展。

3.文化素养

包括历史知识，社会知识，文学底蕴，人际交往能力等。人际交往存在与世界的任何角落。而我们大学生应该也必须具备这种能力，良好的社交能力直接关系到我们今后的生活和工作，我们应该在大学时期培养好自己的社交能力。

4.身心素养

心理健康对大学生成才有重要的影响，健康的心理不仅是大学生正常交往，学习，发展，生活的基本保证，而且对大学生的道德素质和身体素质的发展都有很大的影响。一个优秀的大学生应该具有良好的情绪，正确的自我意识，自主自律的精神，坚强的意志品质，自强不息的人生态度，创新进取的意识，和谐相处的交往能力等。

大学生必备素养

1、思想道德素养，主要指大学生的政治方向，包括政治观、人生观、价值观等；道德品质，包括真诚、勤奋、有责任感等。作为一个社会主义国家的大学生，应该具有明确的政治方向，爱祖国、爱人民、爱集体、爱劳动、爱科学、爱社会主义。其次是道德品质修养，每个大学生都应继承中华民族的宽恕、诚信、自强、坚毅、谦敬、礼让、勤俭、廉洁、爱岗、敬业，讲究礼仪等传统美德。最后则是审美情趣。

2、专业素养，主要是指大学生的本学科、本专业知识、基本理论、基本技能以及自我学习能力、创新能力等。面临新世纪世界范围内的经济竞争、科学技术竞争、综合国力竞争、人才竞争的局面，大学生应时刻准备迎接挑战，在大学时代就要打好专业素质基础。

3、文化素养，包括历史知识、社会知识、文学底蕴、人际交往能力等。以一定的自然科学技术知识、人文社会科学知识、人的心理及生理知识为载体，培养学生形成一种潜在素质。这种潜在素质的培养，根本着眼点在于促使学生德智体美劳五育并举，达到健康、协调全面发展的理想状态。

4、身心素养，主要指大学生应有的健康的心理状态，如承受挫折、失败的能力，积极乐观的态度，健全的人格等。心理健康对大学生成才有重要的影响，健康的心理不仅是大学生正常交往、学习、发展、生活的基本保证，且对大学生的智能素质、道德素质和身体素质的发展都有很大影响。一个优秀的大学生应该有良好的情绪特征、正确的自我意识、自主自律的精神、坚强的意志品质、自强不息的人生态度、创新进取的意识、和谐相处的交往能力、较高的社会理想。