百科狗教育学专业的大一学生应该看哪些书比较合适？
教育学原理专业学生100本必读书目
1. 柏拉图著，郭斌和、张竹明译：《理想国》，商务印书馆，198
2. 梯利著，葛力译：《西方哲学史》，商务印书馆，2003
3. 伯兰特?罗素著，马元德译：《西方哲学史》，商务印书馆，1976
4. 伯兰特?罗素著，马家驹、贺霖译：《西方的智慧》，世界知识出版社，1992
5. 刘放桐等：《现代西方哲学》，人民出版社，1981
6. 张志伟、欧阳谦主编：《西方哲学智慧》，中国人民大学出版社，2000
7. 韩东晖主编：《智慧的探险——西方哲学史话》，中国人民大学出版社，2003
8. 车文博著：《西方心理学史》，浙江教育出版社，1998
9. 冯契主编：《哲学大辞典》，上海辞书出版社，1992
10. 韦政通著：《中国的智慧》，岳麓书社，2003
11. 杨伯峻译注：《论语译注》，中华书局，1980
12. 高时良编撰：《学记评注》，人民教育出版社，1983
13. 中央教育科学研究所编：《陶行知教育文选》，教育科学出版社，1981
14. 夸美纽斯著，傅任敢译：《大教学论》，人民教育出版社，1999
15. 卢梭著，李平沤译：《爱弥儿》，人民教育出版社，2001
16. 赫尔巴特著，李其龙译：《普通教育学?教育学讲授纲要》，人民教育出版社，1989
17. 约翰?洛克著，徐诚、杨汉麟译：《教育漫话》，河北人民出版社，1998
18. 福禄培尔著，孙祖复译：《人的教育》，人民教育出版社，1991
19. 罗素著，靳建国译：《教育论》，东方出版社，1990
20. 第斯多惠著，袁一安译：《德国教师培养指南》，人民教育出版社，1990
21. 赫?斯宾塞著，胡毅、王承绪译：《斯宾塞教育论著选》，人民教育出版社，1997
22. 裴斯泰洛齐著，夏之莲等译：《裴斯泰洛齐教育论著选》，人民教育出版社，2001
23. 巴格莱著，袁桂林译：《教育与新人》，人民教育出版社，1996
24. 杜威著，王承绪译：《民主主义与教育》，人民教育出版社，2001
25. 杜威著，赵祥麟等译：《学校与社会?明日之学校》，人民教育出版社，1994
26. 雅斯贝尔斯著，邹进译：《什么是教育》，生活?读书?新知三联书店，1991
27. 舒尔茨著，曹延亭译：《教育的经济价值》，吉林人民出版社，1982
28. 约翰?怀特著，李永宏等译：《再论教育目的》，教育科学出版社，1992
29. 苏霍姆林斯基著，杜殿坤译：《给教师的建议》，教育科学出版社，1999
30. 赞科夫著，杜殿坤译：《和教师的谈话》，教育科学出版社，1999
31. 布鲁纳著，邵瑞珍译：《教育过程》，文化教育出版社，1982
32. 皮亚杰著，傅统先译：《教育科学与儿童心理学》，文化教育出版社，1981
33. 罗森塔尔、雅各布森著，唐晓杰、崔允潡译： 《课堂中的皮格马利翁——教师期望与学生智力的发展》，人民教育出版社，1998
34. 华东师大教育系、杭州大学教育系合编：《西方古代教育论著选》，人民教育出版社，1985
35. 华东师大教育系等编译：《现代西方资产阶级教育思想流派论著选》，人民教育出版社，1980
36. 张人杰主编：《国外教育社会学基本文选》，华东师大出版社，1989
37. 孙培青主编：《中国教育史》，华东师范大学出版社，2000
38. 戴本博、张法琨主编：《外国教育史》，人民教育出版社，1989
39. 博伊德、金合著，任宝祥、吴元训主译：《西方教育史》，人民教育出版社，1985
40. W?F?康内尔著，张法琨等译：《二十世纪世界教育史》，人民教育出版社，1990
41. 单中惠主编：《西方教育思想史》，山西教育出版社，1996
42. 季苹：《西方现代教育流派史》，北京师范大学出版社，1995
43. 罗伯特?梅逊著，陆有铨译：《西方当代教育理论》，文化教育出版社，1984
44. 陈友松主编：《当代西方教育哲学》，教育科学出版社，1982
45. 陆有铨著：《躁动的百年——20世纪的教育历程.》，山东教育出版社，1997
46. 陆有铨著：《现代西方教育哲学》，河南教育出版社，1993
47. 王枬主编：《西方现代教育思潮》，广西师大出版社，2004
48. 黄济著：《教育哲学通论》，山西教育出版社，1998
49. 金生鈜著：《理解与教育——走向哲学解释学的教育哲学导论》，教育科学出版社，1997
50. 金生鈜著：《规训与教化》，教育科学出版社，2004
51. 石中英著：《教育哲学导论》，北京师大出版社，2004
52. 石中英著：《知识转型与教育改革》，教育科学出版社，2001
53. 吴康宁：《教育社会学》，人民教育出版社，1998
54. 刘云杉：《学校生活社会学》，南京师范大学出版社，2000
55. 瞿葆奎主编：《教育学文集?教育与教育学》，人民教育出版社，1993
56. 瞿葆奎主编：《教育学文集?教育目的》，人民教育出版社，1989
57. 瞿葆奎主编：《教育学文集?教育与人的发展》，人民教育出版社，1989
58. 瞿葆奎主编：《教育学文集?教育与社会发展》，人民教育出版社，1989
59. 瞿葆奎主编：《教育学文集?教师》，人民教育出版社，1991
60. 瞿葆奎主编：《教育基本理论之研究》，福建教育出版社，1998
61. 郑金洲、瞿葆奎著：《中国教育学百年》，教育科学出版社，2002
62. 陈桂生著：《教育原理》，华东师范大学出版社，1993
63. 叶澜著：《教育概论》，人民教育出版社，1991
64. 叶澜主编：《新编教育学教程》，华东师大出版社，1991
65. 叶澜主编：《20世纪中国社会科学?教育学卷》，上海人民出版社，2005
66. 叶澜等著：《教师角色与教师发展新探》，教育科学出版社，2001
67. 厉以贤主编：《现代教育原理》，北京师范大学出版社，1988
68. 袁振国主编：《当代教育学》，教育科学出版社，1998年版
69. 袁振国主编：《教育原理》，华东师范大学出版社，2001
70. 袁振国：《教育新理念》，教育科学出版社，2002
71. 袁振国主编：《对峙与融合——20世纪的教育改革》，山东教育出版社，1995
72. 傅道春编著：《教育学——情境与原理》，教育科学出版社，1999
73. 郑金洲著：《教育通论》，华东师范大学出版社，2000
74. 郑金洲：《教育文化学》，人民教育出版社，2000
75. 王枬主编：《教育原理》，广西师范大学出版社，2002
76. 林崇德著：《教育的智慧》，开明出版社，1999
77. 奥恩斯坦著，刘付忱等译：《美国教育学基础》，人民教育出版社，1984
78. 筑波大学教育学研究会编，钟启泉译：《现代教育学基础》，上海教育出版社，1986
79. 大河内一男、海后宗臣等著，曲程、迟凤年译：《教育学的理论问题》，教育科学出版社，1984
80. 朱小蔓著：《教育的问题与挑战——思想的回应》，南京师范大学出版社，2002
81. 肖川著：《教育的理想与信念》，岳麓书社，2002
82. 张巽根著：《教育是什么》，湖北教育出版社，1998
83. 扈中平著：《教育目的论》，湖北教育出版社，1997
84. 扈中平、刘朝晖著：《挑战与应答——20世纪的教育目的观》，山东教育出版社，1995
85. 王坤庆著：《教育学史论纲》，湖北教育出版社，2000
86. 涂艳国：《走向自由──教育与人的发展问题研究》，华中师范大学出版社，1999
87. 陈向明著：《质的研究方法与社会科学研究》，教育科学出版社，2000
88. 陈向明主编：《教师如何作质的研究》，教育科学出版社，2001
89. 潘慧玲主编：《教育研究的取径：概念与应用》，华东师大出版社，2005
90. 保尔?朗格朗著，周南照、陈树清译：《终身教育引论》，中国对外翻译出版公司，1985
91. 菲力浦?孔布斯著，赵宝恒、李环等译：《世界教育危机——八十年代的观点》，人民教育出版社，1990
92. 查尔斯?赫梅尔著，王静等译：《今日的教育为了明日的世界》，中国对外翻译出版公司，1983
93. 联合国教科文组织国际教育发展委员会编著，华东师范大学比较教育研究所译：《学会生存——教育世界的今天和明天》，教育科学出版社，1996
94. 国际21世纪教育委员会报告，联合国教科文组织总部中文科译：《教育——财富蕴藏其中》，教育科学出版社，1996
95. 内尔?诺丁斯著，于天龙译：《学会关心——教育的另一种模式》，教育科学出版社，2003
96. 马克斯?范梅南著，李树英译：《教学机智——教育智慧的意蕴》，教育科学出版社，2001
97. 马克斯?范梅南著，宋广文等译，李树英校：《生活体验研究——人文科学视野中的教育学》，教育科学出版社，2003
98. 沃尔夫冈?布列钦卡著，胡劲松译：《教育科学的基本概念——分析、批判和建议》，华东师大出版社，2001
99. 大卫?杰弗里?史密斯著，郭洋生译：《全球化与后现代教育学》，教育科学出版社，
100. 钟启泉等主编：《解读中国教育》，教育科学出版社，2000
基 础 篇（30部）
1, 《论语译注》, 杨伯峻译注, 中华书局1980年版
2, 《学记评注》, 高时良编撰, 人民教育出版社1983年版
3, 《陶行知教育名篇》, 方明主编, 教育科学出版社2005年版
4, 《爱弥儿》, （法）卢梭著，李平沤译, 人民教育出版社2001年版
5, 《大教学论》, （捷克）夸美纽斯著，傅任敢译, 人民教育出版社1999年版
6, 《普通教育学：教育学讲授纲要》, （德）赫尔巴特著，李其龙译, 浙江教育出版社2002年版
7, 《教育漫话》, （英）约翰?洛克著，徐诚、杨汉麟译, 河北人民出版社1998 年版
8, 《民主主义与教学》, （美）杜威著，王承绪译, 人民教育出版社2001年版
9, 《给教师的建议》, （苏）苏霍姆林斯基著，杜殿坤译, 教育科学出版社1999年版
10, 《和教师的谈话》, （苏）B.赞科夫著，杜殿坤译, 教育科学出版社1999年版
11, 《当代教育学》, 袁振国主编, 教育科学出版社2000年版
12, 《中国教育史》（修订本）, 孙培青主编, 华东师范大学出版社2000年版
13, 《外国教育史教程》, 吴式颖主编, 人民教育出版社1997年版
14, 《学与教的心理学》, 皮连生主编, 华东师范大学出版社1997年
15, 《儿童发展》, （美）劳拉?E?贝克著，吴颖等译, 江苏教育出版社2002年版
16, 《教育社会学》, 吴康宁主编, 人民教育出版社1998年版
17, 《德育新论》, 鲁洁、王逢贤主编, 江苏教育出版社2000年版
18, 《课程：基础、原理和问题》, （美）艾伦?C?奥恩斯坦、费朗西斯?P?汉金斯著 柯森主译，钟启泉审校, 江苏教育出版社2003年版
19, 《有效教学方法》, (美D?鲍里奇著，易东平译, 江苏教育出版社2002年版
20, 《教育研究方法导论》, （美）杨雷迪斯?D?高尔著，许庆豫译, 江苏教育出版社2002年版
21, 《多元智能教与学的策略》, 坎贝尔等著,王成全译, 中国轻工业出版社,2001年版
22, 《终身教育引论》, （法）保尔?朗格朗著，周南照、陈树清译, 中国对外翻译出版社1985年版
23, 《教育——财富蕴藏其中》, 联合国教科文组织国际21世纪教育委员会, 教育科学出版社1996年版
24, 《学会生存——世界教育的今天和明天》, 联合国教科文组织国际教育发展委员会，华师大比较教育研究所译, 教育科学出版社1996年版
25, 《学会关心——教育的另一种模式》, （美）内尔?诺丁斯著，于天龙译, 教育科学出版社2003年版
26, 《国际教育新理念》, 顾明远、孟繁华主编, 海南出版社2001年版
27, 《素质教育学习纲要》, 教育部基础教育司编, 三联书店200年版
28, 《教师专业化的理论与实践》, 教育部师范司编, 人民教育出版社2003年版
29, 《走进新课程：与课程实施者对话》, 朱慕菊主编, 北京师范大学出版社2002年版
30, 《新教育之梦》, 朱永新, 人民教育出版社2002年版
拓 展 篇（50部）
31, 《中国古代教育论著选》, 华东师大、浙江大学教育系主编, 人民教育出版社2000年版
32, 《西方古代教育论著选》, 华东师大、浙江大学教育系主编, 人民教育出版社2001年版
33, 《西方近代教育论著选》, 任仲印主编, 人民教育出版社2001年版
34, 《西方现代教育论著选》, 王承绪、赵祥麟编译, 人民教育出版社2001年版
35, 《中国近代教育文选》（修订版）, 陈学恂主编, 人民教育出版社2001年版
36, 《马克思恩格斯列宁论教育》, 人民教育出版社教育室, 人民教育出版社2000年版
37, 《毛泽东周恩来刘少奇邓小平论教育》, 人民教育出版社教育室, 人民教育出版社2000年版
38, 《中国教育家评传》（精选本）, 沈灌群、毛礼锐主编, 上海教育出版社2000年版
39, 《外国教育家评传》（精选本）, 赵祥麟主编, 上海教育出版社2000年版
40, 《爱满天下——陶行知文学传记》, 周毅、向明, 江苏教育出版社1997年版
41, 《苏霍姆林斯基的一生》, （俄）塔尔塔科夫斯基著，唐其慈等译, 教育科学出版社1986年版
42, 《人的现代化》, (美)英格尔斯著，殷陆君译, 四川人民出版社1985年版
43, 《自我实现的人》, （美）马斯洛著，徐金声等译, 三联书店1986年版
44, 《宽容》, （美）房龙著，迮卫、靳翠微译, 三联书店1985年版
45, 《赏识你的学生》, 孟繁华主编, 海南出版社2003年版
46, 《伟大的笨蛋：中外名人的差生生涯》, 彭歌、陈敬著, 花城出版社2003年版
47, 《顺生论》, 张中行, 苏州大学出版社2000年版
48, 《教师人文读本》, 张民生、于漪主编, 上海辞书出版社2003年版
49, 《教育哲学通论》, 黄济著, 山西教育出版社2001年版
50, 《中国的智慧》, 韦政通, 岳麓书社2003年版
51, 《西方的智慧》, （英）伯兰特?罗素著，马家驹、贺霖译, 世界知识出版社1992年版
52, 《教育的奇迹》, 朱永新主编, 上海教育出版社2004年版
53, 《发现母亲》, 王东华, 四川人民出版社1999年版
54, 《窗边的小豆豆》, （日）黑柳彻子著，, 南海出版公司2003年版
55, 《精神的雕像——西南联大纪实》, 李洪涛, 云南人民出版社2001年版
56, 《北大传统与近代中国自由主义的先声》, 刘军宁主编, 中国人事出版社1998年
57, 《教育的未来》, 温世仁著, 三联书店2001年版
58, 《朱兰质量手册》, （美）朱兰著, 中国人民大学出版社2003年版
59, 《执行：如何完成任务的学问》, （美）拉里?博西迪著, 机械工业出版社2003年版
60, 《世界上最伟大的推销员》, (美)奥格?曼狄诺著, 世界知识出版社2002年版
61, 《更新教育观念报告集》, 教育部基础教育司编, 中国人民大学出版社2003年版
62, 《教师角色与教师发展新探》, 叶澜, 教育科学出版社2001年版
63, 《教育的问题与挑战——思想的回应》, 朱小蔓, 南京师大出版社2000年版
64, 《教育的理想与信念》, 肖川, 岳麓书社出版2002年版
65, 《教师的情感与智慧》, 《教师博览》编辑部, 江西教育出版社2003年版
66, 《西方心理咨询经典案例集》, 徐光兴主编, 上海教育出版社2003年版
67, 《教育科学与儿童心理学》, 皮亚杰著, 傅统先译, 文化教育出版社1981年版
68, 《早期教育与天才》, （日）木村久一著，王传璧译, 河北人民出版社1991年版
69, 《教育过程》, （美）布鲁纳著， 邵瑞珍译, 文化教育出版社1982年版
70, 《教育的经济价值》, (美)舒尔茨著，曹延亭译, 吉林人民出版社1982年版
71, 《人的教育》, （德）福禄倍尔著，孙祖复译, 人民教育出版社2001年版
72, 《再论教育目的》, （英）约翰?怀特著，李永宏等译, 教育科学出版社1992年版
73, 《裴斯泰洛齐教育论著选》, (瑞士)裴斯泰洛齐著，夏之莲等译, 人民教育出版社2001年版
74, 《学校无分数三部曲》, （苏）阿莫纳什维利著，朱佩荣译, 教育科学出版社2001年版
75, 《学习理论：教育的视角》, （美）戴尔?H?申克著，韦小满等译, 江苏教育出版社2003年版
76, 《领导学：理论与实践》, （美）彼得;诺思豪斯著，吴荣先等译, 江苏教育出版社2002年版
77, 《科学家论教育》, 周川选编, 江苏教育出版社2003年版
78, 《成功智力》, （美）R.J.斯腾伯格著，吴国宏、钱文译, 华东师大出版社1999年版
79, 《全球化与后现代教育学》, （加）大卫?杰弗里?史密斯著，郭洋生译, 教育科学出版社2003年版
80, 《第五项修炼》, （美）彼得?圣吉著郭进隆译, 上海三联书店2002年版
实 践 篇（20部）
81, 《中国著名校长办学思想录》, 高万祥等, 江苏教育出版社2000年版
82, 《中国著名班主任德育思想录》, 窦桂梅等, 江苏教育出版社2000年版
83, 《中国著名特级教师教学思想录》, 于漪等, 江苏教育出版社2000年版
84, 《帕夫雷什中学》, (苏)苏霍姆林斯基著，赵玮等译, 教育科学出版社1999年版
85, 《班主任工作漫谈》, 魏书生著, 漓江出版社1995年版
86, 《爱心与教育》, 李镇西, 四川少儿出版社1998年版
87, 《向孩子学习》, 孙云晓主编, 晨光出版社1998年版
88, 《向瑞吉欧学习什么》, 屠美如著, 教育科学出版社2002年版
89, 《小学生心理辅导札记》, 毛蓓蕾, 上海教育出版社2000年版
90, 《教育诗》, （苏）马卡连柯著, 海天出版社1998年版
91, 《教学教育过程最优化》, （苏）巴班斯基著，吴文侃译, 教育科学出版社2001年版
92, 《课堂中的皮格马利翁——教师期望与学生智力的发展》, （美）罗森塔尔、雅各布森著，唐晓杰、崔允潡译, 人民教育出版社 1998年版
93, 《联合国教科文组织理科教师手册》, 左雅译, 中国对外翻译出版公司
94, 《教学机智——教育智慧的意蕴》, （加）马克斯?范梅南著，李树英译, 教育科学出版社2003年版
95, 《讨论式教学法：实现民主课堂的方法与技巧》, (美)布鲁克菲尔德、普瑞斯基尔著，罗静、褚保堂译, 中国轻工业出版社2002年版
96, 《案例教学指南》 , 郑金洲, 华东师大出版社2000年版
97, 《李吉林小学语文情境教学——情境教育》, 李吉林, 山东教育出版社2000年版
98, 《教师如何作质的研究》, 陈向明, 教育科学出版社2001年版
99, 《青浦教育实验》, 顾泠沅, 上海教育出版社2001年版
100, 《为了中华民族的复兴，为了每个学生的发展》, 钟启泉等编, 华东师大出版社2001年版
