天津大学仁爱学院怎样？具体点

天津大学仁爱学院是经国家教育部批准，由天津大学和天津仁爱集团合作创办的具有独立法人资格、独立的校园校舍、独立招生和独立财务的本科层次的全日制普通高等学校。天津大学仁爱学院充分发挥和依托天津大学的优质教育资源，充分利用仁爱集团的企业优势，创新办学机制。学校办学特色明显，办学水平和人才培养质量位居同类院校前列。

天津大学仁爱学院立足天津、融入滨海，面向环渤海区域经济建设、服务全国、主动适应区域经济建设和社会发展需要，以工为主，经管、文法、艺术等多学科相互渗透、协调发展的本科院校，培养德、智、体、美全面发展、高素质、强能力、具有创新精神的复合型、应用型高级专门人才。

学院位于天津市团泊新城，团泊湖自然风景区区域内，占地1000亩，校区交通便捷，各项生活配套及教学设施条件优越。学校建有现代化的图书馆、教学楼、实验楼、学生宿舍、食堂、浴室、大学生活动中心、体育场等教育教学设施，同时学校还建立了一整套有关教学、生活和安全保卫的规章制度与措施，为莘莘学子创造了良好的育人环境。

天津大学仁爱学院以天津大学的优势学科为基础，依据现代高新科技发展和市场需求开设了机械设计制造及其自动化、工业设计、计算机科学与技术、软件工程、通信工程、电子信息工程、电子科学与技术、自动化、建筑学、土木工程、环境工程、港口航道与海岸工程、船舶与海洋工程、水利水电工程、化学工程与工艺、过程装备与控制工程、财务管理、工程管理、信息管理与信息系统、物流工程、英语、法学、艺术设计、动画等专业。学生完成规定学业经审查达到毕业标准的，颁发天津大学仁爱学院全日制普通高等学校毕业证书；符合国家及我校有关规定的毕业生，授予天津大学仁爱学院学士学位，颁发学位证书。

学校紧紧依托天津大学雄厚的人才资源优势，建立并拥有一支年富力强、专业突出、富有责任心的专职教师队伍，其中中层以上管理干部及任课教师多数来自天津大学，其中绝大部分教师是教授和副教授。各系系主任均由天津大学相关院系负责人或有丰富教学和管理经验的专家学者担任。同时，学校面向全国招聘了一批优秀教师，学校共有教师604人，专任教师中教授、副教授320人，约占教师总数的53%。

天津大学仁爱学院秉承天津大学“严谨治学，严格教学要求”的“双严”办学方针，树立“学校以育人为本，育人以教学为先”的理念，坚持“以学生为中心”的办学原则，遵循人才培养规律，提出了培养方案、课程设置、教学内容及实践环节紧密结合学生未来工作需要的具有特色的人才培养新思路。通过强调“根在基础，重在实践”的教育理念，形成了以课程为基础的理论教学体系、以实践能力培养为重点的实践教学体系和以课内外教育相融合的文化素质教育体系。另外，学校还探索和实践“教、学、做”一体化的教学模式，使教学更加符合学生认知规律，有助于提高学生对知识的吸收率、转化率，有助于学生构建科学合理的智能结构，为学生就业和创业奠定扎实的基础。

为强化能力培养，学校积极与企业开展产学研合作办学，已和世界500强之一的美国德州仪器公司（TI）、美国赛灵思（SILINX）公司以及国内知名企业等四十家企业建立了合作关系；另一方面，加强校内实验基础建设，目前建有51000m2的实验室和实训基地，拥有一批国内先进水平的实验仪器和设备。学校建有物理实验中心、计算机教学与实验中心等公共基础服务设施，还建有信息与通讯工程实验室、EDA实验室、FPGA实验室、微电子综合实验室等专业实验室。这些设备条件一流，功能齐全，专业特色鲜明。

学校坚持走国际合作、开放办学道路，积极开拓国际合作渠道。目前已与加拿大西门菲沙大学（SFU）签署合作办学协议并付诸实施，还与英国赫瑞瓦特大学、美国国民大学、德国马德格堡应用科技大学等多所大学进行了广泛的交流与合作。为鼓励学生勤奋进取，学校建立了奖学金制度，每年有35%以上的学生受到表彰和奖励（包括国家奖学金、国家励志奖学金和天津市人民政府奖学金等三十余种），另外学校还有若干勤工助学项目。

天津津南区团泊新城博学院，电话：68579990

高校企业是一个很有的企业形式，很多知名高校都有自己的企业，比如北大方正、北大同方、清华同方、清华紫光、南开戈德、天大天财，这些公司都是知名的上市公司，普遍都是高科技公司，并且均有一个突出的特点，那就是高层管理人员均来自校方，甚至包括大量的中基层技术和管理人员。

　高校企业的优势就在于人才丰富，将产、学、研进行了有机的结合，但是随着中国市场环境的日益成熟，对企业管理的要求越来越高，很多高校企业都出现了种种问题，从人员任免、治理结构、股权分置、高管激励等等方面，都出现了很多问题，这些问题的根源，除了有产权不清、治理结构有问题之外，根本还在于高校企业的管理者，往往出身于校园里的教授、专家和学者，从科学研究到企业经营，不是简单的职能的转变，而是观念、思维模式的根本转变，但一个长期接受校园文化熏陶的人，让他去接受和塑造企业文化，本身是比较困难的。但这并不是说校园文化就是不利于企业文化的塑造，其实两者还是可以进行有机的结合。

校园文化与企业文化往往一脉相承

　高校企业的高层管理人员，一般都来自高校里的技术和管理人员，这些人长期接受校园文化的熏陶，可以说他们的观念和行为基本上就是校园文化的代表。

　比如清华同方自诞生始，就秉承清华大学?自强不息，厚德载物?的人文精神，将?承担、探索、超越?，?忠诚、责任与价值等同?确立为同方企业文化的精髓。

　清华紫光集团在实践中，创建了自己独具特色的企业文化。1993年，随着集团进入二次创业阶段，紫光人把此企业文化概括为：大事业的追求、大舞台的胸怀、大舰队的精神、大家庭的感受。这些都与清华大学校园文化的内涵是相通的。

校园文化与企业文化的区别

首先，从表现上来看，校园文化本质上是一种研究文化，更为含蓄和内敛，而企业文化则是一种实践文化，也就是说再好的理念，也要能够与管理实践相结合，要能够提升企业的管理水平和经营业绩。对于从事科技开发的人员来说，彼此的关系相对比较简单，在校园里面的利益矛盾相对少一些，竞争味道比较淡一些。这与企业文化有本质的区别，企业文化必须为企业的战略而存在，企业文化的核心就是创新、竞争和客户导向。

　比如北大方正的总裁魏新认为，北大文化和北大方正文化不一样。北大方正起初有很多北大老师，北大方正企业文化不可避免地带有很多北大文化的东西。北大文化有很多优良的东西，譬如勤奋、创新，都是很好的校园文化。但学校是教书、育人、科研的单位，这和企业很不同，虽然学校和企业都是组织，但由于组织的宗旨和目标不一样，北大方正的组织文化一定和北大的组织文化不一样。魏新认为，任何东西都可以调和。他说：?方正过去有比较浓厚的校园文化色彩，方正是从校办产业成长起来的，现代企业管理方面相对弱些，此外在金融、资本运作方面有所欠缺，魏新把方正的核心竞争力定位在自有知识产权技术的拥有。对于方正的发展来说，我们肯定还要依靠北大，因为北大的生源在全世界也算最好的了，由于方正与北大的天然血缘关系，我们肯定会非常重视这一块，不会出现厚此薄彼的做法。?

其次，校园文化更类似于一种事业单位文化，比较看重一个人的资历、资格、人际，有尊师重教的传统，但是在企业里面，往往更关注业绩，业绩是一个人收入、晋升的重要依据。

第三，校园文化是一种程序文化，也就是讲求计划、按部就班，企业也讲计划，但是市场的变化很快，企业更强调速度，更强调灵活，也是校园文化与企业文化的一个本质不同。

最后，校园文化是一种使命文化，而企业文化则是一种责任文化。华南理工大学的陈春花教授，对此感受颇深。陈教授从2003年初开始担任山东六和集团总裁，帮助这家企业实现了从40亿到60亿的增长，而且一直没有脱离管理研究工作，她认为：?企业与校园最大的不同是责任感，在企业里，责任是非常清晰，责任感就真的很重要，做不到就是做不到，要承担下来，你不能回避;但做研究，是用使命感，很多专家、学者是觉得有使命去传播知识，用使命去启蒙大家，用使命去分析问题，谈看法。?

变革还是延续?

　虽然高校企业跟高校有千丝万缕的联系，而且可以借助高校的诸多资源，但是这毕竟是两者截然不同的文化，差异性大于相通性，如果那些从校园里走出来的管理者不能改变自己的思维和行为，很难取得企业经营的成功。高校企业在发展进程中存在严重的国有企业弊端，管理不够规范，产权关系不顺，行政干预过多等等问题。

　当年高校概念股风光无限，南开戈德、天大天财，这些靠高科技和软件业务起家的公司，在2004年主营收入剧降、净利润一泻千里，潜在问题集中爆发出来。去年5月份方正科技正式对外宣布全面剥离软件业务，售出方正软件80%股权。连最具优势的软件业务都面临这样的尴尬，可见高校企业的竞争力存在极大的问题，而这些问题的根源，就在于企业的管理机制、激励制度和企业文化。

　现在是必须变革的时候了，高校企业诞生于高校，但是必须改变?亲生儿子?的思维，一定要划清界限，高校要建立投资、回报、撤出的机制，因为高校的任务是培养人才、研究开发，而不是市场开发和企业管理，这完全是两个概念，如果不能处理好这个问题，不仅高校梳于教学，造成教学质量下降，还会使高校企业束手束脚，无法施展。

　高校企业的改革首先也是最重要的就是产权关系和治理结构的改革，清华大学最近采取了校企取消?清华?冠名的做法，这有两个实际意义：一是解决国有资产管理主体缺位的问题，要按《公司法》及国家有关规定的要求，完善校办产业各项管理制度，建立以资本为纽带，产权清晰、权责分明、校企分开、管理科学的现代企业制度;二是改变过去学校对企业的管理模式，从行政的隶属关系、上下级关系，变成以《公司法》为依据，以出资额多少行使相应的股东权力，学校与企业是平等的民事主体关系。

　产权明晰后，高校企业应该逐渐成为独立的面向市场的企业组织，建立人才招聘、培养、激励、淘汰机制，完全市场化运作，尤其是在人事安排上，一定要面向市场，建立职业经理人队伍，只有人换了，观念和行为才能彻底改变。笔者毕业于天津大学管理学院，对于天大天财这样的公司非常的了解，里面的很多高管都是管理学院博导、硕导，下级是自己的博士、硕士，基层技术和管理人员都来自某些系，上下级之间都是同学，甚至是一个专业，这样的近亲繁殖企业，很容易造成企业人浮于事，所以这么多年来，企业发展越来越差。

　可以说，企业文化与校园文化，是有本质的区别，作为高校企业的管理者，一定要对此有清醒的认识，以对校园文化做一定的继承，但是必须按照企业自身的特点和要求构建新的企业文化，这样才能符合企业的发展规律。

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