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什么是“阳光体育活动”

是丫丫呀9个月前 (05-08)阅读数 7#大学排名
文章标签体育活动

阳光体育”活动总结

(2007——2008学年度第一学期)

为了推动全校学生体育运动的广泛开展,让全体师生走向操场,走进大自然,走到太阳底下,积极参加体育锻炼,掀起全校健身运动的高潮,以实际行动迎接2008北京奥运会的胜利召开,在县局文件的指引下,我校立即部署活动方案,统筹安排,积极树立“健康第一”的意识,促进学生身心健康和谐发展,于2007年11月20日下午15时至16时开展了“阳光体育运动”启动活动。

一、认真组织,提高认识。

校领导高度重视本次活动。为了搞好本次活动,组织老师座谈听取建议并成立了活动领导小组。王超御(校长)任组长,副校长齐建梅、教育主任白九涛任副组长,形成了一把手亲自抓,分管领导具体抓的各阶段联动,确保活动有序、安全。为加大宣传力度,扩大影响,学校还订制了横幅悬挂于校门口。活动前根据学生习惯积极安排活动内容,落实各项活动名称,力求影响深远并规划活动场地,策划活动范围,确定活动时间,为响应启动活动做好充分准备。

二、精心安排,丰富内容。

根据低、中、高年级学生年龄特点,本着由小到大科学运动规律安排运动量的原则,精心策划,明确各阶段的活动内容、地点及责任人,这样既保障了活动的规范有序,又确保了活动的安全有效。

1、低阶段

总负责人:齐建梅

活动组织者:各班班主任及配班老师

一年级:跳绳 活动地点:校园东

二年级:跳绳、踢毽 活动地点:校园西

2、中阶段

总负责人:王建忠

活动组织者:各班班主任及配班老师

三年级:立定跳远 活动地点:大道

四年级:25X4往返跑 活动地点:操场

3、高阶段

总负责人:白九涛

活动组织者:各班班主任及配班老师

五年级:篮球、羽毛球 活动地点:篮球场 小广场

六年级:篮球、羽毛球 活动地点:篮球场 小广场

三、积极组织,关注过程。

活动开始前5分钟,全体师生和着音乐的节奏,迈着矫健的步伐,开心地来到活动场地。

1、宣读倡议书。在“阳光体育”活动启动仪式上,教育主任白九涛作了发言,要求全体师生人人参与、个个争先,营造生龙活虎、生气勃勃的校园体育氛围,促进青少年学生健康成长、全面发展、终身发展,让“健康第一”,“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”深入到我们每个人心中,用实际行动踊跃参加丰富多彩的体育活动,在运动中领略体育的魅力,感受体育的美,体会运动的快乐。

2、分年级活动。按照事前划分好的区域,各年级学生在阶段主任、班级老师的带领下进行了各种各样的精彩活动。活动期间,学生跳绳踢毽充满精神、球类运动异彩纷呈、活泼身影跳跃奔腾生命的活力昭然于眼前。

由于本次活动的策划和安排比较周详,落实的较好,使得活动达到了预期的目的。此次活动的开展激发了学生的体育锻炼欲望,并为师生之间提供了更好的沟通交流的机会,巩固了良好的团队精神,利于更好地开展教育教学工作。活动远远超出了预期的效果,自始至终都是沉浸在一片欢乐声中,得到了师生们的一致好评。当然,由于活动处于刚刚起步阶段,难免会存在一些问题,比如说:活动的过程中还需穿插更丰富的小游戏,同学们的投入还有所不够。对于本次活动中存在的不足,只要通过不断的积累和总结经验,相信能够在今后的活动中做的更好。

总之,通过这次活动,使广大师生深深地体会到“拥有健康才能拥有明天、热爱锻炼就是热爱生命” ,进一步树立了全民体育、天天锻炼、终身锻炼的意识,有力地促进我校体育工作,为学生身心的健康发展,打下良好的基础。

户县青阳小学

二○○七年十二月五日

1、定义

为切实推动全国亿万学生阳光体育运动的广泛开展,吸引广大青少年学生走向操场、走进大自然、走到阳光下,积极参加体育锻炼,掀起群众性体育锻炼热潮,简称阳光体育运动。

2、主要内容

第一部分:广播操(时间15分钟)

师生随着音乐轻轻的走出教室下课,学生在班主任的带领下来到操场,随音乐整队列做广播操。负责:各班带队老师(第一节上课教师)

什么是“阳光体育活动”

第二部分:课间操自由活动(时间10分钟)

以班级为单位开展队列训练、健身操排练等。负责:班主任及体育教师、音乐组教师。

第三部分:游戏活动(时间20分钟)

以年段为单位,成立游戏活动中心,在学生午间进校后自由开展活动。一至三年级在周三课间操时间以班级为单位教学生游戏;四至六年级周四在课间操时间以班级为单位教学生游戏 负责:各年段游戏中心成员、班主任;监督:各岗位值日教师

第四部分:自由活动时间(时间10—20分钟)

自由活动时间,学生在下午第三节下课后到操场自由活动,可以跳皮筋、打球、跑步、快乐体育公园活动等。监督:操场及一楼岗位值日教师

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