技术学校条件是什么？

一 现在上技术学校有哪些条件

不需要什么条件吧，技校都有招生办，去学校招生办去看看就行了。

二 办技术培训技术学校需要什么条件

1、拥有自主产权或租赁合同（非三方租赁）超过十年的场地，场地面回积不小于25亩，建筑面积答不低于15000平方米；

2、根据申办学校的性质配备不低于30人的师资队伍和200万的教学设备，且教师队伍不低于75%的教师持有教师职业资格证书；

3、具备 *** 部门开具的消防检查验收合格证书和环境保护排污许可证书；

4、制定完整的学校管理制度（包括教学管理、安全管理、员工管理等等）；

5、有完整的组织架构（明确法人、责任人和管理人员）；

6、明确开设专业和招生范围；

7、年度招生不得低于200人；

三 技术学校报名要求

我们学校主要是已培养技术人才为主要目的，只要你愿意学习都可以来报名，而且学习完还能拿到大专文凭呢

四 上技术学校需要什么条件

一、往应届初、高中、职高、职专毕业生及同等学历，身体健康，年龄15-26周岁者，均可报名，户口不限。二、高中毕业学高级技工（二年制）。初中毕业学高级技工（四年制）。中级技工（二年制）。

五 读技工学校需要什么条件

根据上海招生情况，读技工学校是要经过中考才能成为正式学生，才能在毕业时获得国家承认的技校毕业证书。

由于你是往届生，估计你今年没有报名参加中考（赶快到各区招办去咨询一下，如果你符合报名条件，现在是否还能补报），不参加中考是不能与今年的初中毕业生同上一所技工学校的。

六 现在报考职业技术学院需要什么条件

报考职业技术学院主要是应届初中毕业生或者高中毕业生都可以报考，可以是中考高考时报考，也可以根据各个职业技术学院的单招时间参加其自主招生考试进行报考。

七 职业技术学校招生要求

1.招生对象为参加全国普通高等学校招生考试的考生。坚持公平竞争、公正选拔、择优录取的原则，严格按照国家和各省(市)招生政策规定进行招生录取工作。学校在省按分数优先的原则进行录取;其他省、自治区、直辖市按照专业优先的原则进行录取。

2.经省教育厅审批，前三年在我校的相应专业就读，后两年在相关试点本科院校就读，毕业可发我校专科文凭和试点本科院校专升本文凭，符合学位授予条例规定的，可授予学士学位。具体要求按照《省教育厅关于开展普通本科高校与高职院校联合培养技术技能型人才试点工作的通知》(鄂教高〔2015〕2号)文件精神执行。

3.学校各专业无外语语种要求，非英语语种考生若被录取到本校，进校后均以英语为第一外语安排教学。商务英语、应用英语、旅游管理(中外合作办学)专业要求考生高考外语单科成绩达到90分(含)以上。

4.空中乘务专业只招收参加我校统一组织的专业面试且面试成绩合格的考生。在对普通高中生的录取时，只招收填报了该专业志愿、并且面试合格的考生，按高考成绩从高分到低分，择优录取。在河南省招生部门投档的考生中，按照河南省的招生政策执行。

5.服装表演专业对省参加该专业非美术类服装表演专业联考的考生，择优录取。同时我校认可各招生部门组织的该专业联考成绩，根据考生所在省份的招生政策，按照招生部门的投档成绩从高分到低分择优录取。

6.酒店管理专业只招收参加我校统一组织的专业面试且面试成绩合格的考生。在对普通高中生的录取时，只招收填报了该专业志愿、并且面试合格的考生，按高考成绩从高分到低分，择优录取。

7.美术类及主持与播音专业的艺术类考生，录取时使用考生所在省份的相关专业联考成绩，按考生所在省份招生部门的投档成绩从高分到低分择优录取。

8.旅游管理、计算机信息管理、连锁经营管理、数字传媒艺术等中外合作办学的普通文理专业，在招收湖北考生中，只招收填报了该专业志愿的考生，按投档成绩从高分到低分择优录取。

9.经湖北省高水平运动员和艺术特长生测试、在湖北招生信息网公示合格名单中的考生，必须经我校校测合格后，在相应的专科批次填报我校，我校将优先录取。

10.2016年，我校面向中职单独招生的专业有服装与服饰设计、服装表演、高分子材料加工技术、食品生物技术、空中乘务、染整技术，面向普通高中的单独招生专业酒店管理、服装与服饰设计。按照湖北省单独招生的政策要求，组织考试、测试工作，按考生的综合成绩从高分到低分择优录取，确定拟录取名单，报省教育厅办理录取手续。被我校单独招生录取的考生，不再参加普通高考，进校后，单独招生录取的考生原则上不能调换专业。

六、各专业不设定男女比例。对考生身体健康状况的要求，执行《普通高等学校体检标准》及有关补充规定，不合格者取消其入学资格。

七、按照国家规定，学生入学须缴纳学费、住宿费以及书本费等费用。具体收费标准按湖北省物价局核定标准执行。学校已经建立了完善的助学育人体系，帮助家庭经济困难学生成人成才。请符合条件的新生于当年7—8月在生源所在地向当地教育局资助中心申请生源地助学贷款。

八、新生入学后三个月内，学校将进行入学资格复查。凡发现有弄虚作假者，严格按照有关规定处理，直至取消入学资格。

八 开办职业技术学校，需要什么条件

你说学汽修需要多长时间。这要看你学到什么程度了。学习什么内容了。如果是汽车美容内的话。容那就很快就学出来了。大概也就是个小半年。比如抛光打蜡，洗车的。三个月也学出来了。但是你如果学习汽车维修，汽车检测等相关技术的话。那一年是学不完的。当然了。也有汽修大专班。他是两年制专业的。

九 技工学校的招生条件是什么呢

现在都在说就业压力大，工作不好找，很多人都找不到工作。一方面，现在没得技术的找不到工作，包括大学生现在就业都困难；另一方面，又是企业大量缺乏技术人。所以说现在的人得学一门技术，IT高薪就业。只要初高中毕业都可以上的。

大学生步入社会后，首先应具备的主体能力素质是什么?这种主体能力素质主要表现为适应能力和创造能力。

适应能力即指毕业生走上工作岗位后在心理、生活、工作环境以及人际交往等方面，能较快地认识、了解和熟悉外部环境，并使主体与客体协调一致的能力素质，它主要包括：

1 心理承受能力。社会与学校相比，生活环境、工作条件、人际关系都有着很大变化，这些变化难免会使那些心存幻想、踌躇满志的毕业生造成心理反差和强烈冲突，这时，心理的承受能力是第一位的，要克服心理障碍，使自己在心理意识上与外部环境取得认同。

2 独立生活能力。参加工作后，往往要自己处理衣、食、住、行等全部事务，对独立生活能力要求较高，这是毕业生无法回避的一种能力素质训练。

3 人际交往能力。走上工作岗位后，人际交往能力的发挥是适应环境的关键。不善于与人交往，就难以与人沟通，就难免将自己封闭起来，以致带来诸多烦恼与痛苦。

4 应变能力。毕业生不可能在学校学到工作岗位上所需的全部知识和能力，只有随时调整自己的知识、能力结构和思想行为方式，才能使自己始终处于主动地位。

要使自己真正成为生活的强者，还需要有创造能力。创造能力素质包括：

1 发现和解决问题的能力。把所学的理论知识运用于工作实际中，善于发现和解决实际问题，这即是实际工作对我们的要求，也是毕业生本人顺利成长的基本条件。

2 动手操作能力。这种能力主要表现为具有一定的文字、图表和计算机操作能力，以理工科毕业生这种能力要求更突出。这也是检验一个毕业生创造能力优劣的重要手段。

3 组织管理能力。把工作岗位的人力、物力、财力、时间、信息等要素科学地组织起来并有效地完成所担负的任务，这种能力不仅领导干部应具备，毕业生作为高层次的人才也应具备，这是适应新的生活方式必备的能力素质。

适应能力和创造能力两者是紧密联系的，适应是为了创造。适应能力和创造能力是毕业生走向成功和成才之路所必不可少的，因此，当代大学生应注重这两种主体能力素质的培养。

二、大学生应具备的心理素质

心理素质是一个人综合素质的基础，心理的健康发展是最基本的人生课题。作为天之骄子的当代大学生，应注意从以下几个方面培养自己良好的心理素质。

1．高度重视培养成就动机"动机+智商=成功"。现在不少大学生缺乏"巅峰体验"，原因是没有全力以赴去做某些看起来不可能的事情。心理学家麦克里兰提出"成就需要理论"，其要点为：

1）具有高度成就动机的人是可以培养的。有了它，就拥有三种最重要的东西：自觉性，主动性，创造性。

2）具有高度成就动机的人的数量和质量是一个公司最宝贵的资源。

2．将成就动机转化为现实追求--P.T.战术所谓人才包括两种：普通型（P）和特长型（T）。理想的情况是将两者结合起来，即日常的学习、工作，合乎规范，又在某一两个方面形成自己的特色，从而建立自己的信誉。信誉是将高成就动机要转化为现实成功的关键。如果你能够找到自己的特长并创造条件把它发挥出来，你就能够逐步赢得自信，取得成功。

3．保护你的小环境一份关于大学生教育问题的调查报告指出：人际交往能力和专业成绩相比，如果前者不是更加重要的话，至少是同等重要。良好的人际关系包括沟通能力、合作能力和主动关心别人的意识。一个孤芳自赏的人不可能成为现实生活中的成功者。大学生应着力培养周围的良好的人际关系。

4．正确面对现实的自我和挫折感，真正站在顶峰的总是少数人，因此成功感总是相对的。人生难免有很多挫折。面对挫折，必须做到：

①重视自己，接纳自己。如果不能接受自己，就不能真正的发展自己。

②要有一个正确的行为模式：集中精力去干你手头的事并尽力干出最好的结果；当在某个问题上无进展时，要有一种补偿能力，开辟新的领域；当你处在下滑阶段时，一定要稳住。一个人受挫之后，一定要保持沉着和理智，即"平常心"。因为有竞争就有胜败，无论如何都要输得起。

三、大学生就业应具备的能力

一、自我决策能力 自我决策能力是一个人能否独立思考，果断处事和独立完成某项工作的能力。对于即将毕业走向社会的大学生来说，面临求职择业，别人的意见和忠告各种各样，最终要靠自己决定，这就是对自我决策能力的一次检验。在未来的工作中，每一件事情每一个问题以及它们的变化进展都不可能像在学校那样有老师给你作指导，而必须靠自己迅速作出决定，及时予以处理。因此，具有良好的自我决策能力对大学生就业是十分重要的。

二、适应社会能力 适应社会和改造社会是对立统一的两个方面。现实生活常常不尽如人意，五彩纷呈的现实生活使刚刚步入社会的大学毕业生眼花缭乱，很不适应。大学毕业生面对现实生活中的消极现象常常产生不安、不满的情绪，而常常以改造社会为已任的大学生却忽视了适应社会这个前提。人类文明总是在继承与创新的矛盾运动中发展的。适应社会，正是为了担当社会赋予我们的职责和使命。适者生存，生存正是为了发展。对社会、对环境的适应，是主动的、积极的适应，不是消极的等待和对困难的反映，更不是对消极现象的认同，大学生只有具备较强的社会适应能力，走向社会后才能尽可能地缩短自己的适应期，充分地发挥自己的聪明才智。三、实践操作能力 实践操作能力是人们知识转化为物质力量的凭藉，是专业工作者必须具备的一种能力。在现实生活中，尤其是教学、科研、生产第一线，大学生实践操作能力的强弱，将直接影响到其作用的发挥。比如，作为一名教师，只有丰富的知识还是不够的，还要有把自己的知识传授给学生的能力。因此，大学生应注意克服只注重理论学习，而轻视实践操作的倾向。一个大学毕业生如果在实践操作上有过硬的本领，一定会受到用人单位的青睐。仍以教师这个职业为例，许多用人学校在挑选毕业生时，往往注重的是毕业生的试讲能力和试讲效果，而不只是他们的专业考试成绩。

四、表达能力 表达能力是指运用语言阐明自己的观点、意见或抒发感情的能力，主要包括口头表达能力和书面表达能力。一个人要想让别人了解你，重视你，更好地发挥你自己的才能，其前提就是要有表现自己的能力。要准确表现自己，就离不开出色的表达能力。不仅在参加工作走向社会后，会立即强烈地意识到这一点，而且，在求职择业的时候就会有深切的感受。比如撰写求职信、自荐信、个人材料，回答招聘人员提问，接受用人单位的面试等，第一个环节都需要较强的表达能力。

五、社交能力 社交能力实际上就是与他人相处的能力。社会上的人际关系远不如学校中的同学、师生关系那么简单。大学生步入社会后，要与各种各样的人发生这样那样的关系。能否正确、有效地处理、协调好工作生活中人与人的各种关系，不仅影响一个人对环境的适应状况，而且影响着他的工作效能、心理健康、生活的愉快和事业的成就。因此，大学生自觉地培养良好的社交能力非常重要。六、组织管理能力 虽然不是每个大学毕业生都会从事管理工作，但是在实际工作中每个从业者都会不同程度地需要组织管理才能，现代社会职业表明，不仅领导干部、管理人员应当具备组织管理才能，其它专业人员也应当具备。随着时代的发展，纯“书生型”的人才已不能适应社会的需要。近年来，许多用人单位在挑选录用大学毕业生时，在同等条件下，往往会优先考虑那些曾担任过学生干部，具有一定组织管理能力的毕业生，这正反映了时代的客观要求。以上主要是从普遍性这个角度来谈大学毕业生应具备的知识和技能，此外，大学毕业生如能掌握一技之长，就更能增加顺利就业。

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