加拿大虚拟大学:远程教育的催化剂
加拿大与中国不同,尽管国土面积相似,但其人口仅有3300多万,地广人稀。对于远程教育而言,这既是一个挑战,也是一个绝佳的应用环境。为了推动E-Learning事业的发展,加拿大成立了虚拟大学,由11所学校组成,提供了2500门课程和300种学位,吸引了10万名学生参与。
混合模式教育加拿大的大部分院校都采用混合模式教育,结合面对面和在线授课,这种新的教育模式正在改变传统的教学结构。
国际化教育例如,英属哥伦比亚大学,拥有42000名本科生,其中包括来自140个国家的6100名国际学生。他们采用混合模式教学,通过虚拟实验室等软件工具,结合问题学习和案例学习,推动教学模式的变革。
现代教学法加拿大的E-Learning已经成为教育变革的催化剂。学校使用WebCT等教学系统,并采纳社会性软件如MIC。他们还分享开放教育资源,采用基于问题的学习、探究性学习等现代教学法。
开放教育资源加拿大的虚拟大学提供了2500门课程和300种学位,学校还分享开放教育资源,让更多人可以接触到高质量的教育资源。
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