大学里的音乐专业有哪些！

音乐专业：

1. 唱出心灵的悸动——声乐专业

声乐专业的研究方向一般分为美声唱法、民族唱法、通俗唱法。

2. 奏响永恒的旋律--器乐专业

键盘乐器演奏研究方向有：电子琴、手风琴、钢琴(大多数学校把键盘乐器中的钢琴单独作为一个专业招生而不作为器乐专业的一个方向，如中国音乐学院把钢琴单独作为一个专业，分为钢琴演奏和钢琴声乐伴奏。）

民族乐器演奏研究方向有：古琴、筝、琵琶、三弦、柳琴、扬琴、中阮、二胡、板胡、笛、管子、笙、唢呐等。

3.　指挥专业

一般分为乐队指挥和合唱指挥两个方向

4.　传递快乐的天使--音乐教育专业

音乐教育专业主要有音乐教育学。

还有两个与音乐教育有关系的新兴学科：音乐心理学和音乐治疗学。

5.　天长地久音犹在--录音专业

这是一个非传统的音乐艺术专业方向。**、电视、歌唱等艺术形式都离不开录音。随着影视音乐的日渐繁荣，人们对录音的技术和效果的要求也越来越高。随着音像制作公司的大量涌现、文化市场的多元化，社会对录音工作人员的需求也越来越迫切。因此，录音艺术专业的毕业生在广播、**、电视、音像、文艺团体等部门，都是非常受欢迎的高级专门人才。尤其是一些唱片公司，对录音师的需求量更大，目前社会上对录音专业人才仍呈现供不应求局面

与其他音乐专业相比，录音艺术专业的学生除了要求耳朵对声音敏感外，更要加强对音乐的认识和感受的训练，提高声音录制、艺术处理，以及声音(音响)设计、音频节目制作的能力。这些看起来很有趣，但要真正掌握好也并非易事。说得通俗点，乐器表演、声乐表演像是一门被欣赏的视觉、听觉艺术，而录音则是一门技术，是艺术与技术的“混血儿”，要求有动手能力和很强的综合素质。

6.　作曲专业

作曲与作曲技术理论专业，是培养具有一定的音乐素养，并具备较全面的音乐创作知识、能力和专业化水平，能在有关文艺单位、艺术院校、科研机构以及出版、广播影视部门从事作曲与作曲技术理论的创作、教学、研究、编辑等方面工作的高级专门人才的学科。

刘月宁，女，汉族，1 9 6 5年10月5日出生于中国湖南省。1996年加入九三学社。中央音乐学院民乐系教授、硕士生导师、中央音乐学院世界音乐中心副主任。九三学社第十二届中央委员会委员。第二届中国扬琴学会副会长，国际扬琴协会会员，中国世界民族音乐学会会员，国际音乐教育学会会员，中国民族器乐学会常务理事。民族室内乐团副团长、美国密西根大学客座教授、乌克兰Lviv国立音乐学院客座教授、捷克P.J .Vejvanovskeho国立音乐学院客座教授、乌克兰Volynj民族大学荣誉教授。欧美同学会会员、中国音乐家协会会员、中国民族管弦乐学会扬琴专业委员会副秘书长、中国民族器乐学会常务理事、北京市港澳台侨妇女联谊会理事、中国民族管弦乐学会理事、国际扬琴协会会员、海内外扬琴专业考级委员会委员、北京古琴研究会会员，并入选多种中国及世界名人录。

1983年毕业于中央音乐学院附中中专班。1983年至1987年就读于中央音乐学院民乐系，获学士学位。1987年至今历任中央音乐学院民乐系助教、讲师、副教授、教授、硕士生导师。其间，1992年至1994年在中央音乐学院民乐系研究生班学习，获硕士学位；2005年至2006年赴匈牙利李斯特音乐学院做访问学者；2007年至今在匈牙利罗兰大学文学院攻读博士研究生。 中央音乐学院刘月宁教授[1]

1 2岁时以一曲优美、动听的《映山红》而名闻海内外。1987年以全优的成绩毕业于中央音乐学院并留校任教。学习期间师从张五十先生、桂习礼、项祖华教授并师从李祥霆教授专修中国古琴艺术。　l 9 9 2年考入该院研究生，致力于扬琴音乐表演艺术研究，　l 9 9 4年获文学硕士学位。 刘月宁摄有**《春蕾》及电视专题片《变迁中的中国》、《难忘成长路》等，在国内外多次民族器乐比赛中获多种奖项及教育园丁奖，为扬琴教育事业培养了大批的演奏专业人才，并在各地区的各类比赛中取得了骄人的成绩。　1993年，荣获第二届海内外江南丝竹比赛一等奖；1996年，参与创建了著名的“卿梅静月”中国民乐重奏组合；1 9 9 8年荣获北京市高教局授予的“优秀青年骨干教师”称号。

她在北京音乐厅等地多次举办个人独奏及师生音乐会；2005年4月— 7月，在北京举办的六场师生扬琴专题音乐会系列，首次在中国开创专题系列音乐会的先河，创作和改编了1 0余首扬琴独奏及重奏作品，并在国内外的各类音乐节和音乐会上演出，得到好评；还为二胡作品编配了大量的扬琴伴奏，进一步丰富了二胡音乐艺术的表现力。2005年，她研制的“分音色琴竹”，填补了中国扬琴制作的一项空白。出访亚洲、欧洲、美洲等20余个国家和地区进行交流演出和讲学活动，获得国内外著名新闻媒体和乐评人的一致赞赏； 2005年5月，作为扬琴音乐家，成为首位捷克国际扬琴比赛的中国评委； 9月，受中国教育部公派赴匈牙利李斯特音乐学院，进行了为期一年的进修访问。2006年，为表彰她为中匈及中乌两国在音乐文化交流方面所做出的贡献，被授予匈牙利教育部公立小学--中匈双语学校及乌克兰Volyn国立高等音乐艺术学校荣誉证书。

刘月宁教授已在中国和东南亚国家和地区出版了个人演奏专辑CD八张；扬琴专业教学三套系列九本教材；发表有关扬琴教育学术论文十余篇。[2]

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