民族预科班二本文科学校?
中央民族大学、贵州民族大学、西北民族大学
一、中央民族大学
中央民族大学坐落于北京市海淀区,学校占地面积为38万平方米,设有1个学部、23个学院,66个本科专业;有5个博士后科研流动站。
有教职工1843人,其中专任教师1125人;有全日制在校生16694人,其中本科生11332人,硕士、博士研究生5362人,少数民族预科生185人(本校)。
二、贵州民族大学
贵州民族大学隶属贵州省人民政府,占地面积2825亩,设有21个学院,1个研究生院,1个独立学院,设有74个普通本科专业、28个本科专业方向;专职教师1196人,全日制在校生19069人。
专任教师1196人,其中正高职称人员177人,副高职称人员554人;具有博士学位人员519人,硕士学位人员822人,博士生、硕士生指导教师545人。
三、西北民族大学
西北民族大学位于甘肃兰州,学校设有28个教学单位,有71个本科专业,学科涵盖经济学、艺术学等11个学科门类。
学校有教职工1914人,其中专任教师1263人。专任教师中正高级职称人员265人,副高级职称人员489人,具有博士学位333人,硕士学位717人;博士生导师30人,硕士生导师456人。
扩展资料中央民族大学办学理念:
坚持“五育并重,德育为首”的原则。学校政教科、团委在学校党政组织的领导下,按照邓小平同志“三个面向”和培养“四有”新人的要求,紧密结合时代特征和学生实际,在创新中不断改进和加强德育工作,逐步形成了“一个坚持,两个完善,三个寓于,四个结合,五个切实抓好”的德育工作框架。
贵州民族大学办学理念:
切实抓好优秀文化传统和革命传统教育,切实抓好文明习惯、道德品质和理想信念教育,切实抓好纪律和民主法制教育,切实抓好学生的自我教育。学校通过实施养成教育工程,从培养学生的良好行为习惯入手,引导他们加强个人修养,培养高尚的道德。
情操,使学生的文明素质整体提高。
西北民族大学办学理念:
卓越教育秉承“向社会提供优质教育服务”的办学宗旨,“以人为本,成为优质教育的典范”的办学目标,以素质教育为中心,培养学生乐学、爱学、勤学、会学;以“愉快教育”和“成功教育”为核心,不断学习和汲取国内外先进的办学经验,注重“授之以渔”,教授学生学习方法,提升学生学习能力,提高学生考试成绩。
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