学环境艺术设计的考研，哪个学校好考些？

1、北京理工大学

北理的设计教育是目前国内发展最快的，也是在北京地区规模较大门类比较齐全的。它是中国最早设立设计系的学校之一，在北方地区，北京理工的热度也是非常高。环艺在设计与艺术学院不算重点学科，但是还是比较有优势的学科。

2、北京林业大学

北林（211）作为四大林学院之首，在景观与风景园林方向是国内的王牌专业，今年的学科评比可是与清华同为A+。另外要注意，北林环艺是只能报考学硕的。

3、同济大学

可以选择报考建筑与城市规划学院的相关学科如风景园林学（学术学位）、风景园林（专业学位）。近几年同济在设计领域的投入比较大，每年有大量与国际其它名校的交流与合作机会，地处上海，设计产业发达。

4、江南大学

江南大学（211）环艺专业在全国来说还是非常不错的，江大设计学院作为老牌设计类院校，整体实力还是非常强劲。部分老师会有工作室，或者自己也可以选择外出实习，由于在设计界的知名度大，江大环艺类的毕业生也比较受到设计类企业的青睐。

5、南京艺术学院

南艺有景观设计系与室内设计系，都属于设计学院，报考南艺的环艺同学根据自己的方向选择科系。目前为止，六大艺术学院也只有南艺具有博士学位授予权，因此南艺在国内的知名度还是很高的。

有关环保专业的大学有哪些

随着人们生活水平的提高，以及对生活环境要求的提高，景观设计对于我们来说越来越重要。在美国，景观设计专业属于热门专业，那么美国景观设计专业大学有哪些呢？申请条件是什么呢？美行思远小编针对这些问题为大家整理了美国景观设计专业大学排名，以及美国景观设计专业申请条件，供大家参考。

美国景观设计专业大学排名top3：

1.哈佛大学Harvard University

老奥慕斯特德在十九世纪80年代在哈佛设立了世界上第一个风景园林专业。1936年，哈佛大学将建筑、景观设计和城市规划设计合并，组建为设计研究生院(Graduate School of Design)。

哈佛大学景观规划设计课程分3类：设计课(Studio)、讲课和研讨会(LecturesAnd Seminars)、独立研究(Individal Study)。设计课是学习和探索的核心，授课和研究强调关键问题的分析，重视对视觉、理论、历史、专业实践活动和科学研究等方面的全面研究。课程着重设计技能的培养，广泛涉及与景观规划设计相关领域的技术与知识；讲课和研讨会主要是讲授与探讨景观规划设计的历史、理论及方法论；独立研究是学生在掌握了基本理论与方法论的基础上，开展某一方向的专门性研究，由导师指导，基本上独立完成研究，写论文。

2.路易斯安娜大学Louisiana State University

路易斯安那大学的景观设计专业研究生课程设置强调景观营造，开设了景观设计基础课、植物配置、高级景观设计、计算机辅助设计、制图学(徒手与机械)等课程，另外还开设了景观设计史课、景观设计实践课、景观设计执行等一系列课程。使学生全面认识和掌握景观设计学的理论与实践。

3.佐治亚大学University of Georgia

佐治亚大学是美国南方三所公立常春藤大学之一，也是全美第一所公立大学。历年来的学校排名位居前茅，《USNEWS》排出的“最值公立大学”中排第7，普林斯顿评出的“最值大学”中排第9，其中景观建筑专业全美名列前茅。

佐治亚大学环境与设计学院拥有全美最大的景观设计建筑物，还有涉及各类景观设计的大批教职员工。因为学校天然的优势，专业课采取小班、个性化的研究室指导与教学。佐治亚大学提供给对景观设计感兴趣的同学非常多的学习机会。

美国景观设计专业大学申请条件：

申请条件

1.景观设计专业要求申请者的托福达到90分左右，名校的要求多在100分以上，但也有特例，如：康奈尔大学等，其托福要求仅为77分；

2.多数学校要求申请者的GPA成绩达到3.0（4.0满分）以上，名校的要求多在3.3以上， 部分学校的要求更高，如：德克萨斯大学奥斯汀分校等，其录取者平均GPA高达3.7，GPA一般的申请者可以考虑科罗拉多大学丹佛分校等，其GPA要求仅为2.5。

3.需要提供作品集，虽然每个学校都有对作品集的特殊要求，但是总体来说，学校看中的是实际的专业素质，也就是作品的质量。通常，学校会要求申请者递交15-25份作品，学生要将这些作品精心组织、制作成一份比较华丽的作品集，并且为每一个作品写上一段说明的文字。 申请材料 1、TOEFL/IELTS成绩 2、GRE成绩 3、个人简历 4、作品集 5、2-3封推荐信 6、个人陈述、Essay 7、成绩单 8、资金证明

以上内容就是美国景观设计专业大学排名，以及申请条件的介绍。想申请美国景观设计留学的艺术生可以参考一下。更多艺术留学相关资讯，关注美行思远艺术留学网艺术资讯。

阅读此文章的人还阅读了...

浙江大学，简称“浙大”。

浙江大学环境与资源学院简称环资学院，成立于1999年7月，由原浙江大学、杭州大学、浙江农业大学相关系、所、室、中心合并组建而成。

据2019年9月学校官网显示，学院教学科研用房近25000平方米，有3个系、8个研究所及1个实验教学中心。

现有2个一级学科，2个博士后流动站，2个一级学科博士学位授予点，6个硕士学位授予点，3个硕士专业学位授予点和4个本科专业。现有教职工125人。

厦门大学

厦门大学环境与生态学院于2011年3月30日成立，是在原海洋与环境学院的环境与工程学科和生命科学学院的生态学科基础上组建而成。

根据2017年12月学院官网信息显示，学院设环境科学系、生态学系、环境与生态工程系3个教学系，设有3个本科专业，2个一级学科博士学位授权点和博士后科研流动站，5个二级学科博士学位授权点，2个一级学科硕士学位授权点，5个二级学科硕士学位授权点；有教学科研系列教师67人

南京大学

南京大学是全国最早开展环境科学研究和教学的单位之一。

1978年教育部批准成立环境科学研究所，1984年成立环境科学系，1993年更名为环境科学与工程系，1999年成立环境学院，下设环境科学系和环境工程系，包括环境化学、环境生物、环境规划与管理、环境工程四个专业。

拥有“污染控制与资源化研究国家重点实验室”、“国家有机毒物污染控制与资源化工程技术研究中心”、“国家环境保护有机化工废水处理与资源化工程技术中心”、“水处理与水环境修复教育部工程研究中心”、“国家级环境科学与工程试验教学中心”以及中美、中芬环境研究中心等15余个研究单位。

扩展资料：

科研成果

学院拥有污染环境修复与生态健康教育部重点实验室、浙江省农业资源与环境重点实验室、浙江省农业遥感与信息技术重点实验室、浙江省水体污染控制与环境安全技术重点实验室、浙江省有机污染过程与控制重点实验室、浙江省水污染控制工程实验室。

建有“有机污染物环境界面行为与调控技术原理”、“土壤污染过程与修复原理”国家自然科学基金创新研究群体，“污染环境修复与生态系统健康”教育部创新团队，“产地环境质量与农产品安全”、“土壤污染缓解与控制”农业部创新团队，“水处理功能材料及应用”、

“燃煤工业锅炉炉窑烟气污染控制技术”浙江省重点科技创新团队。

学术交流

为全面打好污染防治攻坚战，协同推动经济高质量发展和生态环境高水平保护，形成节约资源、保护环境、生态系统优化的国土空间规划格局，生态环境部环境规划院。

浙江大学、中国土地勘测规划院、中国城市规划设计研究院定于2019年10月11-12日在浙江杭州共同举办“生态环境管控与国土空间规划研讨会”，探索生态环境管控机制创新，研讨提升生态环境管控与国土空间规划的新理论、新方法和新技术。

百度百科——浙江大学环境与资源学院

百度百科——厦门大学环境与生态学院

百度百科——南京大学环境学院

鹏仔微信 15129739599 鹏仔QQ344225443 鹏仔前端 pjxi.com 共享博客 sharedbk.com