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中南大学一大学教授坚持手写板书上课26年,你如何评价此做法?

泡在奶味里8个月前 (05-12)阅读数 5#大学排名
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中南大学一个大学教授坚持手写板书上课26年,你如何评价这种做法?对于这种做法我只能够说这个教授的话也是太过于敬业的,那么在现代经济发展那么迅速的一个时代,那么很多的一些教师的话,那么基本上都是不用这个手写的那么,偶尔的时候会写一下板书,但是基本上的话都是靠一些电子的产品,使用这个PPT来进行一个演示了,所以说这个教授的行为的话,那么令我非常的佩服

这种精神

可以说教授的这种精神,这种做法,是令我非常的配合的,在现在这个时代很多的老师的话,那么基本上都是电子化了这个课堂了,基本上全程使用这个电脑,使用这个PPT进行一个讲课,但是这个教授呢,那么却能够10年如一日的使用这个手写板书进行一个上课,是令我们非常的佩服的

上课的效果

那么这个教授之所以会做出这种事情,是因为他觉得那么使用这个熟悉板书的话,那么才能够达到这个上课的效果,才能够让学生看得见写的是什么东西,那么才能够让上课的效果变得更好,正是因为这个教书的这种行为,那么才能够让我非常的佩服

总的来说,那么对于这个教授的行为的话,我只能够说我非常佩服这个教授,因为在现在这个时代来说,很多的老师的话,那么基本上都是会使用这个电子化的这个课件进行上课,基本上很少使用手写的,就导致很多时候那么这上课效果就没有那么好了,因为大家的话看着那个屏幕看着看着就眼睛花了 ?

罗翔出版的书有哪些

中南大学在国内的知名度很高,名校的教授都是非常厉害的,社会不断进步,学校教育与时俱进,越来越多的高科技产品出现在课堂之中,然而有一位老教授在上课的时候坚持手写板书,一共持续了26年时间。这位教授想要继续坚持自己的教学风格,不想随波逐流。而且他的知识经验比较丰富,所有的知识点都记在他的脑海当中,可以自己在黑板上将公式推导出来,没必要写在PPT中。

教授觉得力学理论知识比较抽象,有很多知识点会让学生难以理解,因此他想要通过手写的方式引导学生一步步的进入知识的海洋当中。虽然老师都喜欢将所有的推理过程都放置在PPT中,然而学生根本没有欣赏下去的欲望,他们的注意力很有可能会被精致的PPT图案吸引,就是不将注意力集中在公式当中,从而让孩子们忽视了这节课的重点。而且书上的公式很丰富,但是学生还是坚持来上课,那么说明板书的意义是非常重要的,老师的授课过程能够启发他们。

因为他不想一直依赖PPT,如果有了这些工具的帮助,老师就不会认真的备课,一份课程PPT可以提供给多位老师使用,但这些不是老师自己想出来的,所以会有局限性。这位老师的年龄比较大,他是学生们的良师益友,可以将知识点和现实生活当中的事情结合在一起,从而帮助孩子更好的理解。

老师想要通过板书的方式,让学生们勤于思考。因为他在写字的时候就会留有充足的思考时间,但是PPT上的内容都是提前写好的。老师无法把控住时间,可能会让学生们变得更加紧张,没有耐心。

罗翔出版的书有:

1、《法治的细节》

这本书是罗翔的法学随笔集,包括法律与道德、法理的思辨、正义的实现、性刑法、读经典、对话、后记等篇章。

这本书集结了罗翔老师近两年对法制与社会的观察,论法理、聊读书、谈爱情,人间清醒与我们坦诚相见。

2、《圆圈正义》

收录了作者49篇随笔文章,分为“圆圈正义”“何谓榜样”“道德谴责的打开方式”“生命的尊严”“心怀永恒、活在当下”7部分,运用特有的坦诚、自省而尖锐的笔调,探讨了法律、正义、道德、权力的理想与现实。

3、《刑法学讲义》

是罗翔教授2020年7月出版的一本刑法入门书籍,出版后几乎是火遍全网。本书为读者提供了相对完整的刑法学习体系,涵盖刑法演变、犯罪论、刑罚论,以及具体罪名的定罪量刑。

中南大学一大学教授坚持手写板书上课26年,你如何评价此做法?

全书通过分析真实刑法案件、张三的犯罪行为,激发读者用独立、睿智的法学思维去看待生活,提高法律感知能力。

4、《刑法中的同意制度》罗翔

评分:豆瓣:8.5 |微信读书:92.9%

出版:云南人民出版社· 2020年

5、《刑法罗盘》罗翔

评分:豆瓣:8.3 |微信读书:95.8%

出版:中国法制出版社· 2020年

6、《刑罚的历史》罗翔

评分:豆瓣:7.5 |微信读书:68.9%

出版:云南人民出版社· 2020年

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