考试主观题和客观题有什么区别？

客观题是有一个标准答案。主观题是要靠人的思维发挥来答题，只要意思对了就行。

主观题是让考生自己答题，以表达对试题的理解。试题的题型有简答题、论述题、应用题、作文题等。主观题也称自由应答型试题。此类试题对于考查考生的语言表达能力、思维创新能力等方面有独到的功能，但评分容易受到评卷人的主观因素影响。

客观题是让考生从事先拟定的答案中辨认出正确答案。题型有判断题、选择题等。客观题也称固定应答型试题，以客观题为主体的试卷有足够的覆盖面，阅卷、评分完全避免阅卷人的主观因素的干扰，还可以通过机器阅卷，提高阅卷效率。

主观题由于是“发挥性题目”，往往带有主观性，多数没有唯一标准答案，即它们可以以人的主观意志为转移，如文科的问答辨析题，没有标准答案，能说的有理有据就行。与主观题相对的客观题则是答案唯一，求解过程符合客观规律，如算数题1+1=2。

由于客观题具有命题的灵活性大、知识覆盖面广、考查内容的偶然性小以及采分的客观性强和速度快等优点，因此学校考试和各种校外考试，均广泛地采用了客观性试题，并且所占分数比例，已大大超过主观试题。一次考试能否及格或能否获得高分，客观试题的得分起着决定性的作用。因此，探索客观题的答题规律，已经引起了越来越多教育工作者的关注 。

●有些选择题中，有一个答案是其他两个可选答案的加和，或者是“以上各项都正确”、“以上各项都不正确”。这类选择答案通常用来把一系列的信息综合形成一个正确答案，答题时，应选择内容最全面的一项答案 。

●在其他相关的题目中去寻求答案。这特别适合于英语考试中的阅读理解题，有时，答案的线索可能就在其他试题中。有些大型统考中，出题者有意将后面试题的某些解答条件或是需补充说明的知识，安排在前面的试题中，同学们也应掌握考试的这一特点，充分、合理地利用好由其他试题提供的有用信息。

●客观题的题型小，题量大，按规定的时间，每个小题一般应在1—3分钟内完成，如果遇上棘手的题，或是虽已完成，但还需重新考虑的题，也可以作一个记号，不要在这样的题上停留太久，复查时，只需对这些已作标记的题进行验算或思考，其他一些小题因数目太多，一般是没有时间重新复查的。

●对客观题的复查和改错也须慎重，你必须有足够的理由或强烈的预感，认为另一个答案更正确才能改动它，因为这种改动不是把错变对，就是把对变错。每次考试在客观试题的复查中，总有学生将已做对的题改成错题。

●客观题的考试一般都使用统一的答题卡，按标准化考试的要求均使用2B的铅笔答题，答题时应将答卷的格子涂满、涂黑，但不可涂到格外，否则计算机阅卷将会出现误判。更改答卷时，务必用橡皮擦干净，不要留下任何与答案无关的记号或污迹，否则也可能引起计算机误判。

●试卷和答卷分离的情况下，一定注意不要填错题号，题号与答案号应与答题卡相应位置准确对应，通常须经过两次确认位置以后再答，否则一个填错，会导致以下各个题号全错，最好的办法是用左手压住答案纸一行一行地填。这些问题虽然都是考试中的细节，但它同样关系到考试的结果，因此，也不应该忽视。

不善于组织材料，任意将事实堆砌是绝对得不了高分的。有时在你的答案中已经包含了所有必要的材料，但由于结构散乱，形式支离破碎，评卷老师往往并不认为你已经很好地掌握了全部知识内容。要想组织好材料，答好题，一方面要掌握好论文式大题的应答技巧，另一方面要提高自己的语言表达水平和思维能力。

所谓论文式大题的应答技巧，就是指掌握此类题的共同特点。回答论文题一般应包括以下四个方面的内容：①阐明一个观点(论点)；②分析问题的基本要素；③举出例子加以说明；④做出明确的结论。答题的思路基本上也应按照以上步骤进行展开。

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