中国古代史学对当代大学生的价值观有何借鉴意义
中国古代史学对当代大学生的价值观的借鉴意义:学习中国文化史,有利于提高自身的人文素质,在任何社会发展阶段,人与人之间,总会存在一种差异,人的文明程度也是有一个逐渐提高的过程,文化素养不是与生俱来的,而是在社会中通过接受教育和自觉学习取得的。社会向前发展,人也要随着社会的前进和提高,更何况人还有责任推动和引领社会。社会的每个人不断提高自己的文化素养是必然的选择。一个文明发达的社会,人绝不应当成为金钱和物质的奴隶,而是应该具有高尚的情操,丰富知识和无穷创造力的公民。这样的公民,懂得依法行事,懂得以礼待人,懂得运用天时、地利、人和的外在条件创造性的工作。这样的公民,尊重自己,更尊重他人,尊重权利,更承担义务,善于获取,更善于奉献。要达到这样一个高度,仅仅依靠学一点外语,学一点科技是不可难的,还要认真了解和学习民族文化。学习中国文化史,也就是认识祖国的民族文化。大学生学习中国文化史,有助于帮组我们准确而深刻地认识我们的民族和历史,任何民族的文化形态都有主色调,主旋律,每一个民族文化内部都在文化方面深藏着共同的心理素质,这就是所谓的民族精神。学习中国文化史,有助于我们更加准确而深刻地认识当前的国情。五千年传统文化留下了丰厚的遗产,也带来了因循守旧的重负。外来文化的积极因素还没有充分吸取,而负面影响却已经引起人们的忧虑。学习中国文化是为了传承文化,服务现实,创造未来。大学生学习中国文化史,有足浴以理性态度和求实精神去继承传统,做好文化创新的知识准备。创新是社会的生存机制和创造机制,借助它,历史才得以延续,社会的精神成就和物质成就才能实现,应努力学习传统文化,用创新意识不断变革文化传统。
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