国外大学在选择学生时更看重学生的什么特质

美国

申请大学看重“道德参与”

美国大学录取制度的核心是申请制，其考试SAT或者ACT作为一种水平考试，而非选拔性考试。大学录取以在校成绩为核心，再加上这些水平考试，形成一个学术评价的链条。在此基础上，再看考生的其他特质、特长，即综合评价。

近日，来自全美顶尖大学共同宣布驱动一份由哈佛大学教育研究生院“让关爱普及项目组”提出的一种新的、得到普遍回应的大学招生愿景：“道德参与”与“智力参与”同样非常重要。这一“道德参与”建议体现了大学录取标准非常看中高中生在促进对他人、社区服务及公共利益方面做出的贡献。

报告的发布标志着美国大学已联合起来，正朝着激发高中生向关心他人及公共利益、降低成绩压力方向努力。

新加坡

大学录取能力制胜

从明年新学年起, 新加坡将以新的提前招生活动——“能力导向收生计划”(aptitude-based admission)取代现有的DSA“直接招生计划”(Direct Schoo1 Admission, DSA scheme)。这就意味着，“能力导向收生计划”能确保更多升读理工学院和大学的学生凭学业成绩以外的才能及对课程的兴趣和热情争取大学入学名额。

目前，新加坡实行的“直接招生计划”和“联合特别招生计划”，理工学院可以以面试等灵活方式录取学生，每年可录取的学生比率分别为2.5%和5%。而实行新的“能力导向招生计划”后，凭成绩以外的能力和兴趣录取学生的比例将增至12.5 %。理工学院联合特别招生计划也将纳入提前招生活动中。另外，公立大学的自主招生计划招生比率也将从目前的10%增至15% 。

扩大“能力导向招生”对于新加坡大专院校来说将不会是一件简单的事，因为凭分数录取学生在许多人看来更直截了当、有效率且透明。因此，要综合评估学生各方面的能力，大专院校在录取学生时必须增强判断能力。另外，大专院校对学生的学术能力也要有基本要求，以确保学生有能力应付课程。

伊朗

性别配额 女生上大学不容易

最近几年，伊朗女考生比例达到66%左右。许多伊朗女性都把上大学当作是争取权利，提高在社会及家庭中地位的重要手段。而女大学生人数不断增长被保守派视作是对传统的威胁。

多年来，伊朗一直通过官方或非官方的方式，对录取考生进行性别配额限制，比如在农业、灌溉、工程等专业，确立女生入学比例50%的上限，但这并不能限制伊朗女性报考大学的热情。

印度

一场旅途的修行

在印度的高考季，经常能看到火车站席地而睡的考生，高考对于他们来说，是一场旅途的修行。

印度的高中实行2年学制，高中之后，大学之前，还有2年的大学预科。大学预科毕业时的考试才相当于中国的高考。然而印度的高考并不能直接决定考生的命运，考生还必须参加各大学自行组织的入学考试。从每年3月开始，印度考生开始填写报考志愿，各校考试通常都在每年4—6月举行，这段时间正是印度一年中最热的季节。为了确保能考上大学，不少考生会转战各地，参加各校的考试，少的有四五次，多的则有20多次。

对于印度同学来说，迎接高考也许就是挤在火车上跨越高山和大海，穿过人山人海，来到一座又一座城市。跑遍全国的高考，对于他们来说，准备一副好身体比什么都重要吧！

以色列

先服兵役再上大学

以色列教育立法完善细致，免费义务教育从幼儿园至高中，不分文理，此外还有各种后续培训教育，不断更新知识。高中毕业生的毕业成绩占大学入学分数的一半，入学考试占到另一半。高考每两个月一次，只考3小时。

以色列高中毕业后学生要先服兵役，服完兵役后，年轻人往往先花3到6个月的时间全球旅游，开扩眼界，思考人生。他们往往先打工一年挣旅费，即便是富家子弟也不愿意要家长的资助。旅游回来后，他们会再次投入工作筹措学费，大学学费靠贷款、助学金或打工的方式取得。大学生经历过军队洗礼甚至生死考验，相比之下更为成熟、自觉。

澳大利亚

录取通知书具有法律意义

在澳大利亚人看来，录取通知书是一份非常严肃的文件。因此，制作得中规中矩，更符合这种精神的体现。此外，录取通知书列举的条款，也方便日后学生与学校之间发生纠纷时，可以有相关的依据和凭证。

出于环保的目的，绝大部分澳大利亚的录取通知书现在都已经取消掉纸制版本。学校并不会把这样的录取通知书直接邮寄给学生，相反，他们会通过电子邮件的形式，把这个录取通知书制作成可阅读的PDS文件格式。这样做既可以起到环保的目的，学生也可以更加快捷地获得自己的录取通知书。

美国麻省理工大学教授Dr. Simon Dao于近日来到广州，与正在备考出国考试的中学生交流并讲解了美国顶尖大学的申请情况。作为麻省理工大学现职教授，同时也是前招生委员会委员，Simon对美国顶尖名校的录取有着非常深刻的认识与了解，他曾经多次成功地帮助来自全世界的高中生申请入读美国的顶尖名校以及常春藤学校。　为何大多资历优秀的中国学生仍无法被顶尖美国名校接受?这些名校到底在寻找什么样的学生?据Simon介绍，名校挑选学生的流程一般是这样的：第一轮一般是两个招生官阅读申请材料，两个招生官都同意了才能进入下一轮。阅读申请材料的时间一般为3分钟，淘汰率为75%左右，意味着只有不到三成能进入第二轮。第二轮一般是8~10人组成的评委小组来集体审核，淘汰率为50%左右。　从所有申请哈佛大学的学生来看，申请者中有97%成绩都非常优异，但最终只有10%会被录取。这10%的被录取的学生有哪些共同特质呢?Simon归纳为三点：　第一，有持续的精神或能力将理论知识付诸实践，比如学习生物专业，能把学到的知识点运用到现实生活当中。目前大部分中国学生学习知识只是为了参加考试拿到高分。　第二，能有把不同领域的事物联系到一起的习惯，主要考察学生的发散性思维。比如有个被美国顶尖名校录取的学生喜欢戏剧，特别喜欢莎士比亚，于是他编了个电脑程序来分析莎士比亚的诗歌。这点说明他擅长把戏剧、IT等不同领域的事物联系在一起。　第三，学习能力一直很强。学习能力包括智商(IQ)和情商(EQ)，大部分人情商低，名校比较欢迎智商和情商都高的学生。Simon认为，大部分中国学生没有将想法付诸实践的习惯，只习惯输入，不习惯输出。智商体现在学术成绩上，申请名校一般要求在校成绩排在年级的前5%名次，托福100分以上，SAT2200分以上。而情商主要通过来自身边的人写的推荐信来体现。

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