百科狗汉语言文学专业成教科目有哪些？
汉语言文学专业成人高考都考什么啊，都有几科考试,成人考试有补习班马成人高考一般考三科，买点教材回家自己看就可以了，成考一般很简单的
都考哪些科目要根据你报考的层次来定。
成考放面对问题看看这个网站吧，资料挺全的ahref=汉语言文学成人自考要考那些科目？统考：《中国近现代文学史》、《中国古代文学史（一）》、《中国古代文学史（二）》、《语言学概论》、《外国文学史》、《中国近现代史纲要》、《中国现代文学史》《马列文论》省考：《马克思主义基本原理》、《新闻写作学》、《影视艺术概论》、《中国历代文论选读》、《散文创作与研究》、《报告文学创作与研究》、《美学》如果你，本科要考以下科目：公共课：1，马克思主义基本原理概论2，中国近现代史纲要23，英语（二）（如不考英语，可以选法语、日语、俄语）专业课：1，中国现代文学2，中国古代文学史（一）3，中国古代文学史（二）4，外国文学史5，美学6，中国文化概论7，语言学概论选修课：考外语者任选三门，不考外语者全选1，红楼梦研究2，鲁迅研究3，20世纪欧美文学史4，中国古代文论选读5，现代汉语语法研究如果你专科不是本专业，还要加考两门：1，中国古代文学作品选（一）2，中国古代文学作品选（二）个人觉得加考的古代文学作品选，古代文论都很难，可能是古文功底不好的缘故。
语文汉语言文学专业的课程有哪些“语言学概论”是文科中国语言文学类汉语言文学专业教学的必修课程。
本课程的教学目的，是通过语言学基本理论和基本概念的阐释，为学生学习语言课程提供必要的理论知识，为探讨语言理论打下基础。
本课程的主要教学内容：1、语言在社会中的地位和作用；2、语言的结构；3、语言的发展。
《中国现当代文学专题（1）（2）》本课程6学分，开设一学年。
“中国现当代文学专题”是文科中国语言文学类汉语言文学专业本科教学的选修课程。
本课程的教学目的，是在学生比较系统了解中国现当代文学的历程，包括主要社团、流派、代表性作家作品的基础上，就某一文学现象作重点阐释，以培养学生正确的文学史观，提高学生独立分析文学现象与鉴赏文学作品的能力。
本课程的主要教学内容：第一学期就中国现代文学发展中的小说流变（或诗歌创作、或文学）作比较深入、细致的分析；第二学期，就中国当代文学发展中的重大文学现象（包括文学）作比较细致的描述与分析。
《20世纪外国文学专题》本课程4学分，开设一学期。
“20世纪外国文学专题”是文科中国语言文学类汉语言文学专业本科教学的必修课程。
本课程的教学目的，是在学生已有外国文学史知识基础上，重点了解20世纪西方文学，特别是现代主义文学的发展状况，扩大文学视野。
本课程主要教学内容：讲授20世纪西方文学发展脉络，重点介绍西方现代主义文学产生的原因、发展的过程、主要流派的理论主张、代表作品、文学特点、影响与评价等。
《汉语专题（1）（2）》本课程7学分，开设一学年。
“汉语专题”是文科中国语言文学类汉语言文学专业本科教学的必修课程。
本课程涉及现代汉语和古代汉语两方面。
现代汉语方面，通过现代汉字学和汉语规范化两个专题的讲授，使学生能正确使用现代汉字和汉语，提高语言的交际能力。
主要教学内容：现代汉字学——主要研究现代汉字的属性和应用（属性方面包括字量、字形、字音、字序，应用方面包括人际界面和人机界面）；古代汉语方面，通过本课程的学习，使学生对古代汉语的基本知识能有进一步的了解。
主要教学内容：1、汉字的结构及流变，汉字与古汉语词汇学习的关系；2、音韵学常识；3、词义及其变化，词与词之间的关系，汉字、语音与词汇的关系；4、古今语法的基本区别，汉语语法的主要变化。
《中国古代文学专题（1）（2）》本课程12学分，开设一学年。
“中国古代文学专题”是文科中国语言文学类汉语言文学专业本科教学的必修课程。
本课程的教学目的，是在学生比较系统了解中国文学发展流变、重要的文学流派、重要作家与作品的基础上，就小说、诗歌和戏剧三种体裁的代表作家与作品，作深入一步的阐释，以提高学生对中国古代文学的解读能力与鉴赏水平。
本课程的主要教学内容：“小说专题”，讲授中国古典小说的演进脉络，对若干代表性著作作较深入细致的分析（如“话本”、《水浒》、《三国》、《红楼梦》、《聊斋志异》等）；“诗歌专题”，讲授中国古典诗歌的演进脉络，对若干代表性诗作（如《诗经》、《楚辞》、唐诗、宋词）作较为深入细致的分析；“戏曲专题”，讲授中国古典戏曲的演进脉络，对若干代表性作品作较为深入细致的分析。
《中国古代文论选读》本课程4学分，开设一学期。
“中国古代文论选读”是文科中国语言文学类汉语言文学专业本科教学的必修课程。
本课程的教学目的，是在学生己有中国文学知识基础上，通过研读古代文论名著选篇，把握中国古代文艺思想发展脉络，了解古代文论经典作家文艺思想，从而加深对中国文学的理解。
本课程的主要教学内容：主要讲解从先秦诸子（包括孔子、庄子等人），到魏晋南北朝时期（以刘勰为代表）的文论名篇，以及唐宋诗论，明清小说、戏曲理论，以把握中国古代文论家丰富的理论成果。
《艺术欣赏》本课程3.5学分，开设一学期。
“艺术欣赏”是文科中国语言文学类汉语言文学类汉语言文学专业本科教学的限选课程。
本课程的教学目的，是让学生了解主要艺术门类的艺术特征，初步掌握欣赏艺术的主要方法，通过欣赏实践提高文化欣赏品味。
本课程的主要教学内容：除艺术引论统涉全课外，先后有建筑、绘画、雕塑、工艺美术、书法、音乐、舞蹈、戏剧、戏曲、摄影、**等11个艺术门类的赏析，每个艺术门类赏析一般分为语言特征、具体作品赏析和欣赏方法三个有机的组成部分。
《专题写作》本课程4学分，开设一学期。
“专题写作”是文科中国语言文学类汉语言文学专业本科教学的限选课程。
本课程的教学目的，是在学生学完“基础写作”后，通过讲评与写作实践，使写作能力有较大提高。
本课程的主要教学内容：1、范文解读2、习作讲评3、写作实践。
《现代教育思想》本课程3学分，开设一学期。
本课程的主要内容：教育思想概述、科教兴国思想、可持续发展教育思想素质教育思想、主体教育思想、科学教育思想、人文教育思想、创新教育思想、实践教育思想、终身教育思想、全民教育思想和全球教育思想等。
通过本课程的学习，使学员了解现代教育理论研究和实践发展的最新成果，以及重要的学校教育及其他教育形式的新认识，理解教育思想发展的状况和客观规律、实施素质教育的理论依据和教育基本原理发展线索，掌握现代西方和我国基础教育实践的发展及一般理论研究成果在学校教学中的具体运用思路。
《中学语文教学研究》本课程3学分，开设一学期。
本课程主要内容包括当前中学语文教学改革的实际问题，中学语文教学研究的最新成果。
通过学习，使学生更新教学观念，提高教学能力和教学研究能力。
函授汉语言文学专业具体考试科目、高起专：语文、数学（文）、英语高起本：语文、数学（文）、英语、史地专升本：、英语、大学语文
大学的课程有：
1、基础课程：常见的一些基础课程有计算机应用基础、大学综合教程英语、大学语文、高等数学(一)、微积分、体育、毛泽东思想概论、思想道德修养。
2、专业课程：其课程主要依靠学生专业确定。例如，电子商务专业的专业课程有西方经济学、国际经济学、电子商务概论、网络经济概论、信息系统概论、网络营销、电子商务技术基础、电子商务物流管理、电子商务系统设计与实现、通信与计算机网络技术。
大学的课程可分类为：
1、大学的课程分为必修课和选修课两大类，选修课又分为限制性选修课和非限制性选修课两种。如果按专业划分，即是公共课和专业课，两者可交叉。
2、公共课又分为公共必修课和公共选修课，公共必修课包括毛泽东思想概论、思想道德修养、体育、大学英语等，公共选修课课程涉及各类专业，属非限制性，选够学分即可。
3、专业课又分为专业基础课和专业主干课。专业基础课侧重与专业相关的基础理论和基础知识；专业主干课则注重与专业直接联系的专业理论和专业技能。专业选修课则必须在培养计划所规定的科目内选，属限制性。
鹏仔微信 15129739599 鹏仔QQ344225443 鹏仔前端 pjxi.com 共享博客 sharedbk.com
图片声明：本站部分配图来自网络。本站只作为美观性配图使用,无任何非法侵犯第三方意图,一切解释权归图片著作权方,本站不承担任何责任。如有恶意碰瓷者,必当奉陪到底严惩不贷!
