大学生应具备哪些职业素质？

1.

开拓创新能力

创新是民族进步、国家兴旺发达的动力源，一个重大的科技创新甚至能带动整个世界的迅猛发展。因此，我们要加强学生创新素质的教育，改变目前的教育观念，用已积累的知识通过不断探索研究在脑中创造出新的思维，提出新的见解和做出新选择的能力。它包括发现问题、提出问题、发现规律的能力，创造性地分析问题和解决问题的能力，发明新技术、创造新产品的能力，提出新思想的能力。

2.

组织管理能力

包括计划能力、组织实践能力、决断能力、指导能力和平衡能力。用人单位对具有一定交往能力的大学生越来越重视，许多单位挑选大学生时不仅注重学业成绩同时对在校是否担任学生干部、担任过社会工作很感兴趣。因此，大学生在校期间应积极参加社会活动，尽量做一些社会工作，不断增强自己的组织工作能力，以利于今后工作。

3.

人际交往能力

妥善处理人与人之间的关系，并与他人和谐共处、共同发展。生活、工作中需要与许多人交往，这就难免发生矛盾。作为大学生只有具备人际交往能力善于处理各种人际关系才能在工作中充分施展自己的才能。在人际交往中，要以我们民族善良、诚实的传统美德来善待他人，“将心换心”“以诚相待”，学会尊重他人;要换位思考，多为他人设身处地着想，这样才能得到他人尊重;要学会能干大事，又能干小事的本领;学会处理具体问题时既坚持原则又不失灵活。

4、动手能力

把创造思维变成实际的物质成果或是用生动形象的实践过程呈现创造性思维的转化能力。这种动手能力对大学生尤为重要，即在实际工作中既能讲出科学道理又能动手干出样子。大学生充分利用实习和勤工俭学机会提高自己的动手能力。

5.

适应能力

根据客观情况变化能随机应变地适时调节择业行为能力。现代社会是复杂多变的，要适应这种状况，保证自己从学校到社会顺利过渡就应该提高自己社会适应能力。学校教育是基础教育、通才教育。走上工作岗位后，有知识用不上、有些不够用、有的要从头学起，这就要求刚走上工作岗位的毕业生根据工作的需要去调整自己的知识结构、能力结构及行为方式，尽快培养自己的社会应变能力。

当代大学生应该具有哪些品德？

德、智、体、美、劳

1，正确的价值观。包括正确的人生观，世界观，价值观。

2，基本的道德素养。包括与人处事，与人交流，与人合作时所体现的不卑不亢，谦逊得体的道德素养。

3，深厚的知识文化体系。包括扎实的专业知识，广阔的求知视野。

4，良好的自我调节能力。包括对于压抑，失败，成功，磨难的自我调节能力。对于陌生环境强大的适应能力。

♀?摆正心态

大学生进入职场首先要摆正心态，前提要知道作为人，需要哪些个人素养（比如”三心“：爱心、上进心、自尊心），提高做人的品质这是第一步。

大学生需要改掉身上的一些坏毛病，找到自己的缺点与不足，自我认知很重要。

职业素养

先搞清楚上述问题，才能谈到个人职业素养；职业素养也讲“三心”：责任心、敬业心、学习心。

做任何事情都需要有责任心，特别是你自身的工作更需要你的责任心到，心到了事情才能做好，如果心不到，事情你一定不能做好。

对待工作你需要有敬业心，不管你喜不喜欢这份工作都要敬业，要有既然选择了这份职业就要认认真真的对待工作；很多大学生的通病就是这山望着那山高，认为这不是我喜欢的工作，或者认为工资待遇低，抱着一种可有可无的态度，对待工作不认真，马马虎虎。

大学生刚进入职场，要认真的虚心的向前辈学习，认真做好记录；只有自己不断地学习不断地进步，才能得到公司领导的认可。

在讲的职业素养时还要注重细节，职业时的着装、谈吐、个人修养、了解和学习职场礼仪、控制好自己的脾气；并且在进入职业状态时，还要培养自己的职业道德操守。

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