大学班导是干嘛用的

大学里辅导员即是班主任。

主要职责

1、帮助高校学生树立正确的世界观、人生观、价值观，确立在中国***领导下走中国特色社会主义道路、实现中华民族伟大复兴的共同理想和坚定信念。积极引导学生不断追求更高的目标，使他们中的先进分子树立共产主义的远大理想，确立马克思主义的坚定信念。

2、帮助高校学生养成良好的道德品质，经常性地开展谈心活动，引导学生养成良好的心理品质和自尊、自爱、自律、自强的优良品格，增强学生克服困难、提高思想认识和精神境界。

3、了解和掌握高校学生思想政治状况，针对学生关心的热点、焦点问题，及时进行教育和引导，化解矛盾冲突，参与处理有关突发事件，维护好校园安全和稳定。

4、落实好对经济困难学生资助的有关工作，组织好高校学生勤工助学，积极帮助经济困难学生完成学业。

5、积极开展就业指导和服务工作，为学生提供高效优质的就业指导和信息服务，帮助学生树立正确的就业观念。

6、以班级为基础，以学生为主体，发挥学生班集体在大学生思想政治教育中的组织力量。

7、组织、协调班主任、思想政治理论课教师和组织员等工作骨干共同做好经常性的思想政治工作，在学生中间开展形式多样的教育活动。

扩展资料：

辅导员的基本要求：

恪守爱国守法、敬业爱生、育人为本、终身学习、为人师表的职业守则；围绕学生、关照学生、服务学生，把握学生成长规律，不断提高学生思想水平、政治觉悟、道德品质、文化素养。

引导学生正确认识世界和中国发展大势、正确认识中国特色和国际比较、正确认识时代责任和历史使命、正确认识远大抱负和脚踏实地，成为又红又专、德才兼备、全面发展的中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人。

教育部2015年11月，在官网公布了《普通高等学校辅导员队伍建设规定》的修订情况，并向各地教育行政部门及部属高校征求意见。

与原规定相比，新规对高校辅导员队伍建设的要求和措施更加具体，对辅导员队伍的政治要求更严格，要求高校辅导员必须是中共党员，并且“不得有损害党和国家利益以及不利于学生健康成长的言行。

参考资料：

大学生当老师有什么好处？

工资高了，往上升职的概率大了。

一班主任的职责

（1）依据教育方针、教育任务和学生实际情况制定本班集体建设的目标，建立班级常规，培养良好的班风，搞好班主任如下的日常组织管理工作。了解学生的学习情况，身体情况，以及个性心理特点、兴趣特长，做好家访工作。

二交流的技巧

（1）每个人的内心都有自己渴望的“评价”，希望别人能了解，并给予赞美。身为领导者，应适时地给予鼓励慰勉，褒扬下属的某些能力，引导他们顺水行舟，更加卖力地工作。巧妙地使对方的“不”变成“是”。

教师在很多人眼里都是铁饭碗的工作，不仅工作光鲜亮丽，重要的是工作稳定。

教师一直都是很受到人们尊重的职业，很多高校的毕业生也是对这个工作比较的情有独钟，但是想要当一名教师，首先要考取教师资格证才能有资格，教师的编制也是随着大环境的变化，有了不小的不小的变化。

教师的工作之所以能够受到这么多大学毕业生的欢迎，主要也是因为教师的岗位都是有编制的，而且除了固定的周末和法定节假日之外，还有寒暑假，这些都是让很多大学生钟爱老师这样行业的重要原因。

大学老师一直都是很多人羡慕的工作，毕竟大学老师的工作时间比较自由，而且也没有学生升学的压力，最重要的是，大学生一般已经过了叛逆期，相对来说交流起来也更加的方便。

对于老师来说也不至于失业，毕竟很多老师都是靠着自己的实力考进来的，而且在工作上没有犯什么非常严重的错误，所以如果考试不合格，这些老师很有可能会被分到一些内勤的岗位。

但是这些岗位和老师的岗位相比，还是有一定的区别，但是换一句话说，这样的末尾淘汰制同时也可以激励老师们的工作热情，让老师可以在工作岗位上不断的学习，提高自己的教学能力。

虽然说教师的这个岗位可能不像之前的那么稳定，同时工作压力也有所增大，但是相对来说工作性质还是比较稳定的，而且也不会面对失业。

当然即使是日后真的不当老师，因为有着很高的学历和老师的工作经验，再想要找一个比较稳定的工作也并不是一件难事

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