三大大学生爱国运动有哪三个？

7.15云南学生爱国运动

1948年7月15日，昆明爆发震惊中外的学生爱国运动。300余名学生在云南大学会泽楼楼顶，与国民党军警对峙达58小时。面对手无寸铁的学子，国民党军警用机枪、步枪疯狂扫射，致使30余名学生身亡，血染会泽楼。“七·一五”云南学生爱国运动也因其悲惨壮烈，永载史册，成为云南爱国民主运动的一座丰碑！

学生游行遭抓捕

1947年后，人民解放战争转入战略进攻期，美帝国主义为挽救其在中国的失败，不顾世界舆论反对，大力扶持日本军国主义势力。在此背景下，1948年6月17日，昆明3万大中学生走上街头游行抗议，并来到位于复兴村的美国领事馆前，递交抗议书，吓得领事馆人员紧闭大门，不敢出面答话。游行结束后，国民党反动当局出动大批军警，在西站附近抓捕了29名学生。学生代表77人随后前去请愿，要求释放被捕学生，时任国民党云南警备总司令的何绍周置之不理，并下令扣押4名请愿学生，昆明各界舆论哗然。

为躲避迫害，昆明大批进步师生随后搬入云南大学和南箐中学。何绍周则命军警、特务将两校包围，在校外架高音喇叭，日夜进行恐吓宣传，并将两校断水、断电，企图迫使学生自行解散。面对困境，广大进步学生没有退却，接雨水做饭，在月光下学习，校园内日日书声琅琅。7月9日，蒋介石电令：“即命宪警进入云大等校逮捕奸党。”云南大学、南箐中学两校的学生随即加强警戒，听此消息后，何绍周竟嚷叫：“不惜发生流血惨案。”

云南大学成战场

7月15日凌晨1时许，约3000名军警分两队开始攻打云南大学、南箐中学。南箐中学很快被占领，所有学生被关押。

攻打云南大学的约有1200名军警和特务，外围还有一个师的兵力担任警戒。反动军警进入云南大学后，在校门口与学生打斗了约半个小时。人数少且体力弱的学生开始撤退，其中约300名学生退到会泽楼与军警对峙。军警则使用消防水龙头、高压水枪向楼上喷射，同时投放烟雾弹、催泪弹，呛得学生泪流满面，头昏脑胀。

扫射学生半小时

15日9时许，反动军警架起梯子，准备爬上楼顶。楼顶学生急忙朝下扔砖瓦，并合力掀翻梯子，一名警察被掀翻坠地，发出一声惨叫。其他军警看到这一情况，便纷纷举起手中枪向楼顶的学生扫射。枪声中，不少学生中弹倒下，其中一名学生头部被击中，从四楼楼顶倒栽下来，摔在地上，顿时血肉模糊。此时，校外有不少群众围观，听到枪声及学生哭喊声后，当场放声悲嚎，一时哭声震天，情景凄惨。反动军警扫射了约半个小时才停止。何绍周命人喊话：“自动下楼者概不追究。”学生不但不下楼，还把四楼平顶的石栏拆掉，向下面砸来，何绍周差点被砸中，忙戴上钢盔躲到远处去。中午，云南大学校长熊庆来等人赶到现场，抗议当局采取残忍手段对待青年学生，要求立即撤退军警，救治学生，何绍周气势汹汹的命令军警将熊庆来等人强行带走。据后来统计，当时楼顶约有30余名学生中枪，当场死亡10余人。

顽强对峙58小时

随后，双方继续对峙，楼顶学生没有吃任何东西，体力衰弱，一些中弹受伤的学生得不到及时医治，悲惨死去。由于饥渴难耐，楼顶的同学设法收集军警喷射上去的污水饮用，楼顶一角堆有几袋米，学生们便就着污水，嚼几口生米。就这样坚持到17日早晨10时许，时任云南省主席的卢汉亲自来到云南大学，做学生的思想工作。何绍周等人也怕不好收场，便承诺只逮捕几个为首者。此时，楼顶上几个中共党员身份的学生考虑到坚持下去，受伤学生生命有危险，便毅然站出来，表示可以逮捕自己，但应释放其他学生。此后，几名中共党员学生被捕，但何绍周没有信守承诺，将其他学生全部逮捕，送往北教场关押，对外称“暑期集训”，实则关押审问。三个月后，反动当局迫于压力，才释放了大部分学生。(孟继良)

怎么样体现出大学生真正爱国的行动呢？

爱国主义活动方案

柏林博爱学校2013秋

爱国主义教育活动方案

为进一步贯彻落实爱国主义教育，我校决定在全校师生中集中开展爱国主义教育活动，以传唱爱国主义歌曲为载体，以广大师生广泛传唱和班级进行歌咏比赛的形式，推动学校掀起爱国主义教育热潮。这是推进和加强广大青少年思想道德建设工作的重大举措。为了此项活动的顺利开展，特制订本活动方案：

一、指导思想

以邓小平同志建设有中国特色社会主义理论和党的基本路线为指针，以《爱国主义教育实施纲要》为蓝图，高奏爱国主义主旋律，用革命的传统教育，中华民族的历史教育，集体主义教育，社会主义教育，理想信念教育，充实和武装师生头脑，激发广大师生爱国之心，报国之情，强国之志。

二、成立领导小组

组 长：寇美军

副组长：左发荣

成 员：杜仕周 、白虎勇、年级组长、各班班主任

责任分工：教师活动由学校工会牵头，学生活动由政教处牵头，各年级组和班主任积极配合。

三、活动日程安排及要求

此次推广传唱爱国歌曲活动的总体目标是在全校师生中广泛传唱，使其增强爱国之心、充满报国之情、树立强国之志，转化为学习科学文化知识的动力，转化为竭力维护国家和民族的生存发展利益的实际行动。

此次活动分为以下四个阶段：

（一）教唱阶段（2013年9月——2013年10月）：由音乐教师利用音乐课或课余时间组织全校学生学习百首爱国歌曲中的经典歌曲，

同时把《中华颂》作为必唱曲目，务必让每一个学生都会唱。

（二）练习阶段（2013年10月）：各班在班主任的带领下，利用早、中、晚的预备时间和音乐课及课外活动时间，由音乐委员组织学生练习歌唱爱国歌曲。

（三）排练阶段（2013年11月）：各班选定参赛曲目在音乐老师的指导下进行排练，将《中华颂》作为必选曲目，准备参加学校举行的歌咏比赛，

（四）比赛阶段（2013年12月）：全校以班为单位进行歌咏比赛，时间初步定在2013年“一二九”期间；比赛采用合唱形式，人人参与，全校拉通排名，设立等级奖给与适当奖励。

四、其他注意事项

1、搞好课堂教学，发挥主渠道作用。

各学科课程，活动课程任课老师，要把爱国主义教育的内容分解渗透到相关学科的课堂教学中去，根据有关内容，对学生灌输爱国道理，渗透爱国思想，激发爱国情感。

2、注意“四个结合”，把爱国主义教育落实到实处。

把实施爱国主义教育与创建文明学校结合起来，狠抓校风建设；把实施爱国主义教育与推进素质教育结合起来，加强学校建设与管理；把实施爱国主义教育与教育教学改革结合起来搞实验、探途径，出经验，出成果；把实施爱国主义教育与加强师德修养结合起来，树立教书育人，为人师表的教师形象，增强人人都是德育工作者的意识，努力使爱国主义教育逐步走向制度化、系列化、规范化。

作为当代真正爱国的大学生，到底应该拿出什么样的行动来表达你们真正爱国的心情——做好大学生应该做的事，学好大学生应该学好的科学文化知识，努力提高四年之后建设强大祖国的能力和素质，坚决维护社会的稳定、团结、和谐。让我来说说大学生能为国家社会做什么吧。

一、培养社会主义法律思维方式。社会主义法治国家建设的进程能否顺利推进，在一定程度上要看社会主义法律思维能否深入人心。我国法制宣传教育的任务不仅包括宣传和普及法律知识，而且包括努力提升公民的法律思维水平。

二、积极参与文明和谐校园建设，养成良好习惯和文明礼仪，具备较高文明素养并发挥表率作用；乐于助人，积极参与手拉手和志愿服务等活动并有突出表现；身处逆境自强不息，克服困难，积极进取并取得一定成绩；积极参与各项国家文化艺术活动，不断提高艺术修养并取得突出成绩；热爱科学，积极参与阅读活动以及学科与科技竞赛活动并取得优良成绩；积极参加阳光体育活动，坚持体育锻炼，具有良好的身体素质，在各类活动竞赛中取得优良成绩。

三、热爱祖国，勤奋学习，立志成才，把理想付之于实际行动。遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐；她热爱劳动，积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动，加强体育锻炼，身体素质好。?邵琪：必须坚持先人后己、先公后私。古代贤哲都有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的胸襟和情怀，以天下为己任的***人，更应具有先人后己、先公后私的品格。这正是我们党深受群众拥护，始终立于不败之地的重要原因。在当今改革继续深化、利益格局发生重大变化的情况下，更需要这种品德。党员在与群众的相处中，要做到不仅不与人争利，还要让利、献利。第四，必须做到吃苦在前、享受在后。战争年代人们面临着生与死的考验，党员都把生的希望留给别人，把死的威胁留给自己，“行军时，身上的背包和枪支最多；吃饭时，碗里的米粒最少；冲锋时，跑在最前面；撤退时，走在最后面”。和平建设时期人们面临着苦与乐的考验，作为一个党员，无论在生活还是在工作中，都要抢着“吃苦”，这是衡量是否保持“先进性”的一把标尺。

身为一名大学生，我们要爱党爱国爱家，让我们努力学习来报效祖国吧！

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