大学生在大学里应该学到什么？

我觉得大学生需要在大学里面学到的东西有很多，因为学无止境，知识是学不完的，活到老学到老，但是其中有几点我认为是比较重要的，是大学生在大学期间很有必要学好的几点知识：

1，专业知识

众所周知，上大学的目的就是为了学一门专业，毕业以后方便找工作，不会成为无业人员。所以专业知识是上大学的基础，不管你怎么安排你的大学生活都不能不学专业知识。先把专业知识越好再去学其他的知识，要能分清主次，专业知识是主，其他是次。把握清楚这个度，才能合理安排自己的时间。

2.综合技能

大学中有很多课余时间，除了上课的时候认真学习专业知识，还有课余生活。有的人认为一下课就解放了什么也不管了，就在宿舍玩，这样是没有意义的。我们不仅要合理运用上课时间，课外时间同样也不能落下，大学不是有社团，学生会之类的各种组织吗，我们可以参加这些组织。因为这些组织时不时会举报校园活动，我们积极参加可以提升自己综合能力。比如锻炼自己社交能力，提升自己组织能力，语言表达能力，事情处理能力。反正有很多，自己可以积极去探索。

3.为人处世

可能有的人会觉得这个没必要学，觉得用不上，但实际上这个也是很重要的。大学相当于一个小社会，你会为人处事就会有很多方便之处，不管是和学生，朋友，同学，亦或者是辅导员，都可以通过为人处世去交集，从而获得许多好处。而且为人处事不仅在大学有用，毕业以后出了社会就更有用了，好多人其实专业知识不是很好，也没有很高的文化知识，就只是会做人，也同样风生水起。成功的路有很多条，假如你文化水平高，又会做人，这样的人谁不爱呢，所以这个也是在大学一定要精通的东西。

总之我们作为新青年，应当时刻保持积极好学的态度，我们的样貌就代表着祖国未来的样貌，不要畏惧艰辛，克服学习的枯燥，做一个新时代的合格大学生。

随着时代和社会的进步，人们对人力资源的开发越来越重视。用人单位在挑选人才时，对应聘者的科学文化水平和知识结构要求越来越高，故一个人的科学文化水平的高低知识结构是否合理是否具备相应的实践能力决定其在求职时的成功率和相应的职位层次。要想有所作为、大学生应该尽早确定择业目标，自觉地把大学学习同今后的就业紧密联系起来，建立合理的知识结构，培养科学的思维方式，提高实践能力，以适应职业岗位的要求。那么大学生应该具备怎样的知识结构与能力素质呢？我认为：

一、拓展自己知识视野、完善知识结构

（1）合理的知识结构是担任现代社会职业岗位的必要条件和人才成长的基础。广博的知识视野是对人才适应社会岗位、应变环境的文化基础。

（2）掌握一技之长等于获取竞争特殊专业岗位的入场券。大学生毕业后将从事专业方面的工作，专业知识是大学生知识结构的特色所在。

（3）掌握现代管理和人文社会知识为适应社会岗位的全方位要求奠定基础。现代社会，需要大学生具有一定社会知识，经济管理知识和人文知识。因此，大学生应利用专业学习的空余时间多读一些社会科学管理方面的书籍，拓宽知识面，开阔视野，从而提高竞争力。

（4）适时吸纳储备大容量的新信息、新知识。为拓展就业空间创造条件。现代科学技术发展迅猛，只掌握本专业现阶段的知识很难与社会需要相适应。

二、锻炼培养适应择业需要的实践能力知识的积累并不等同于能力积累，将知识升为能力须作出巨大的努力，在完成学习任务前提下：

（1）适应能力：根据客观情况变化能随机应变地适时调节择业行为能力。

（2）人际交往能力：妥善处理人与人之间的关系，并与他人和谐共处共同发展。

（3）表达能力：以语言或其他方式展示自己思想感情的能力。它是交流思想，交流感情的基础性素质，故又称为语言文字沟通能力。

（4）开拓创新能力：用已积累的知识通过不断探索研究在脑中创造出新的思维，提出新的见解和做出新选择的能力。

（5）动手能力：把创造思维变成实际的物质成果或是用生动形象的实践过程呈现创造性思维的转化能力。

（6）组织管理能力：包括计划能力、组织实践能力、决断能力、指导能力和平衡能力。

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