新时代大学生如何参加劳动

第一个，在学校参与各类劳动实践活动。

这个劳动实践活动的范围很广泛，涵盖平时班级内的值日以及大扫除，还有劳技课和各类社团活动等，这些活动能够提高大学生的劳动素养，提升大学生的劳动意识。

第二个，参与志愿劳动服务。

大学生可以作为志愿者，参与志愿劳动服务，例如到敬老院慰问老人，帮助家庭有困难的同学，对社区卫生进行打扫等。

第三个，树立正确的劳动理念，培养良好的劳动习惯。

大学生要树立正确的劳动理念，培养爱劳动的习惯，这些都有助于提升大学生的劳动意识。

第四个，在家里承担家务劳动。

大学生一年里大部分时间在学校上课，在家的时间不多，但是在家就应该主动承担那些自己能够负责的家务，例如打扫地面以及刷洗碗筷，还有整理房间和做饭等。

劳动意识的提升在日常，如果大学生平时在家不劳动，在外面更不会有劳动的意识。所以要从小事做起，从家务做起，提示自身的劳动意识，培养勤劳的良好习惯。

劳动实践有如下：

1、环保类：“植树”、“清扫公共设施”、“社区宣传”等。

2、科普类：“参观学习科研机构”、“动手小发明”等。

3、爱心类：“帮扶老人”、“义捐灾区”等。

4、成长类：“义务劳动”、“有偿打工”、“团队协作活动”等。

5、立志类：“军训”、“拓展训练”等 。

劳动和价值

劳动是人类适应自然的活动和改造的独特方式。

生产力就是人的劳动能力、人的实践活动的能力和生产的本质力量。

从本原看，生产力是具有劳动能力的人，跟生产资料相结合而构成的改造自然的能力。古猿通过劳动转化为人，形成劳动生产力，是生产力形成的标志和历史上的开始。——恩格斯的观点。

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