大学生应该怎样学习，有哪些学习方法？

大学生作为作为社会新技术、新思想的前沿群体、国家培养的高级专门专业人才，大学生代表年轻有活力一族，是具有开拓性的建设与创造的主力军 ，是推动社会进步的主要人群。今天我为大家带来一些大学生可以借鉴的学习方法：

图像记忆法、思维导图法、快速阅读法。

一、图像记忆法

图像记忆，是记忆法的一种，采用图像的方法帮助记忆。这是是目前最合乎人类的大脑运作模式的记忆法，与传统的声音刺激记忆相比效率提高了3-10倍。结合思维导图，快速阅读及其它方法就可以做到轻松高效记忆文 章的效果。

图像记忆的要领是图像必须精简，夸张，生动有趣。

图像记忆法-部分

二、思维导图法

大学生拥有较为成熟的大脑，系统的思维，制作一份思维导图是十分简单且适用的东西。可以分享绘制思维导图的7个步骤：

1、从一张白纸的中心开始绘制，周围留出空白。

2、用一幅图像或者画面来表示中心思想。

3、在绘制中使用颜色。

4、将中心图像和主要分支连接起来，然后把主要分支和二级分支连接起来。以此类推。

5、让思维导图的分支自然弯曲而不是直线

6、在每条线上使用一个关键词了、自始至终使用图形

思维导图

三、快速阅读法

“快速阅读”，也叫做“全脑速读”。

科学原理早已提示：人的大脑分为左右两部分，各自分管并对不同的信息内容处理：其中右脑主要是对图形和图像进行记忆和加工，而左脑主要是处理诸如逻辑、数字、文字等非形象化的信息。

阅读法有传统与快速两种方法，传统阅读模式图：眼睛一—视觉中枢一—语言中枢一听觉中枢——理解记忆

快速阅读模式图：眼睛一—视觉中枢—理解记忆

寄语：

我们人生的风景有很多，有时候慢慢来也是一种诚意，列一份学期规划对我们的学习十分有帮助，在列学期规划前先想明白自己需要做什么，再将自己的计划一步一步的去分解，如果你想在新的一学期里成为更优秀的自己，不妨先把它写下来，将任务一点点分解，当你闯关成功的时候，你会发现“原来自己也很棒!”

有时候在努力的过程中适合自己的方法才是最好的方法。我可能也会因为时间抑或是生活而焦虑，可当你为了自己的目标坚定下去的时候，就不会胡思乱想了。

有时候行动永远比心动更重要，如果你有想做的事，就请你立刻去做，我一直坚信“你想成为什么样的人，你就会成为什么样的人”

在大学生涯里：希望我们在彼此看不到的时光里“熠熠生辉”

大学生学习方法都有哪些？

大学里，很多情况下都是自己主动学习，不似高中老师一样的耳提面命，那么，那么养成好的学习习惯就变得尤为重要。今天，来看看大家应该养成哪些习惯？

1、科学安排时间的习惯

要科学安排学习、劳动、娱乐、锻炼、交往等活动。要制定活动计划.

安排学习时间：包括每天的阶段性安排、每周的较大活动安排、考试复习和双休日、寒暑假的专题安排等。

做到该学学、该玩玩，该学习时不用别人督促主动学习，该活动时快快乐乐去活动。

2、课前预习的习惯

现在很多学生，不到考试不看书，不预习，上课就是听天书。课前预习可以提高课上学习效率，并且有助于培养自学能力。

预习时应对要学的内容，认真研读，理解并应用预习提示、查阅工具书或有关资料进行学习，对有关问题加以认真思考，把不懂的问题做好标记，以便课上有重点地去听、去学、去练。

3、认真听课的习惯

大学老师，基本只是讲一些大致思路，重点大学，不会像高中一个一个知识点讲一节课。会听课是搞好学习、提高素质的关键。听课要做到情绪饱满，精力集中；抓住重点，弄清关键；主动参与，思考分析。

4、上课记笔记的习惯

在专心听讲的同时，要动笔做简单记录或记号。对重点内容、疑难问题、关键语句进行“圈、点、勾、画”，把一些关键性的词句记下来。

有实验表明：上课光听不记，仅掌握当堂内容的30%，一字不落地记也只能掌握

50%，而上课时在书上勾画重要内容，在书上记有关要点的关键的语句，课下再去

整理，则能掌握所学内容的80%。5.多思、善问、大胆质疑的习惯

上课要严肃认真、多思善问。“多思”就是把知识要点、思路、方法、知识间的联系、与生活实际的联系等认真思考，形成体系。

与生活实际的联系等认真思考，形成体系。善问”不仅要多问自己几个为什么，还虚心向老师、同学及他人询问，这样才能提高

自己，发现问题，增长知识，有所创造，要做到决不轻易放过任何一个问题。

6、敢于发表不同见解的习惯

不唯上、不唯书、敢于怀疑、敢于突破旧观点，敢于对问题进行讨论、争论、发表自己的看法，有理有据的阐明自己的观点。发表自己的看法，声音要宏亮，表述要准确，逻辑要清楚，要先把问题想好。“想”

是“说”的先导，只有“想”的周密，“说”得才有条理，才透彻。

7、阶段复习的习惯

经过一段时间的学习，要对所学知识进行总结归纳，形成知识，这样可以进一步理解知识间的联系和区别，有利于知识的整体建构。

8、协作研讨的学习习惯

要学会团结协作、相互配合、合作完成学习任务。

要善于帮助别人，也要善于向别人学习，通过协作研讨，使自己在叙述、解释、验证

事实、解决矛盾等方面调整看法，实现对知识的科学建构。

9、动手操作的习惯

动手操作非常重要。对每一个实验，每一件学具都要亲自动手操作。

通过操作，既锻炼了手和脑，又能帮助理解，使知识记忆深刻。而不要将实验都打酱油打过去了。

10、利用所学知识解决实际问题的习惯要做到把书本知识和实际生活相结合，把知识运用到生产生活中去，在生活和实践中

验证知识，培养自己的实践能力。说不定，你会发明个产品或专利！

如果你每天真的用心去学习了，你的大学四年将会过的很充实，毕业时将会有一份好

的工作。而不是天天喊迷茫，却依然打游戏、看剧、逛淘宝，到了考试时，两眼一抹黑！

大学生学习的前提是强大自控能力，大学的时间分配自由而且没有人监督，老师在讲台上讲的课程你不一定能够在课堂中掌握，下课后老师也不能够有充足的时间一一解答你的疑惑。所以大学最好的学习方式是自学。

将更多学习时间从被动转移到主动，不单单只是接收老师所讲解的，应该自己去翻阅资料和寻找方法理解书中的内容等，可以去图书馆翻阅，也可以通过网络和教学视频。要学会总结大纲，提画重点，构建清晰的思维导图，避免盲目的接受杂乱的知识点，一锅端的写在笔记本上。

一个良好的学习环境也是至关重要的。身处一个安静的环境和周围都是和你一般努力学习的人更能提高自己的学习效率，然后将手机调至免打扰或者直接关机，放在自己看不到或者伸手够不着的地方，改掉频繁刷手机的习惯，提高自己的专注力。

鹏仔微信 15129739599 鹏仔QQ344225443 鹏仔前端 pjxi.com 共享博客 sharedbk.com