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校园辩论赛题目

是丫丫呀10个月前 (05-14)阅读数 5#大学排名
文章标签辩论赛

校园辩论赛题目

 辩论赛,能够锻炼参与者的思维反应、语言表达等能力,是非常适合在校园中举行的一项活动。那么,哪些辩题比较适合在学校中举行呢?下面我为大家整理了一些校园辩论赛题目,欢迎阅读参考!

校园辩论赛题目1

 1、正 孩子应该把心里话告诉父母/反 孩子不应该把心里话告诉父母

 2、正 强将手下无弱兵/反 强将未必手下无弱兵

 3、正 中国应该立国服(服:服装)/反 中国不应该立国服

 4、正 道德追求和金钱追求可以统一/反 道德追求和金钱追求不能统一

 5、正 个性需要刻意追求/反 个性不需要刻意追求

 6、网络实名制利大于弊/网络实名制弊大于利

 7、中学生应不应该上网/使用手机

校园辩论赛题目2

 1.开卷是否有益

 2.读经典名著好还是读小说好

 3.学生应不应该追求个性

 4.学生之间该不该比

 5.应不应该分优等班和差班

 6.学生该不该见义勇为

 7.学生是否该为正义献身

 8.学习为了考试还是为了获取知识

 9.差生是否该受到歧视

 10.班干部可不可以盛气凌人

 11.班干部是否该用严格管理每个同学的方法来建立威信

 15.对于犯错误的同学要不要给他留面子

 16.因有事而不完成作业是否情有可原

 17.对老师可不可以有善意的谎言

 18.学生该不该带饰物

校园辩论赛题目3

 正方/反方

 名人拍商业广告可以虚构/名人拍商业广告不可以虚构

 目前的**发行方式利大于弊/目前的**发行方式弊大于利

 男女平等是可能实现的/男女平等是不可能实现的

 女性比男性更需要关怀/男性比女性更需要关怀

 逆境有利人才成长/逆境不利人才成长

 评价行为善恶的标准是效果,不是动机/评价行为善恶的标准是动机,不是效果

 人类和平共处是一个可能实现的理想/人类和平共处是一个不可能实现的理想

 人类社会应重义轻利/人类社会应重利轻义

 人类是环境的保护者/人类是环境的破坏者

 人为自己活着快乐/人为别人活着快乐

 人性本善/人性本恶

 儒家思想可以抵御西方歪风/儒家思想不能抵御西方歪风

 社会发展应重利轻义/社会发展应重义轻利

 社会发展主要靠法制/社会发展主要靠德制

 个人需要对于大学生择业更重要/社会需要对于大学生择业更重要

 社会秩序的维系主要靠法律/社会秩序的维系主要靠道德

 社会主义市场经济能避免拜金主义/社会主义市场经济不能避免拜金主义

 生态危机可能毁灭人类/生态危机不可能毁灭人类

 实行学分制利大于弊/实行学分制弊大于利

 市场经济有利于道德发展/市场经济不利于道德发展

 提倡购买国货有利于经济发展/提倡购买国货不利于经济发展

 外来文化对民族文化的发展利大于弊/外来文化对民族文化的发展弊大于利

 外行能够管好内行/外行不可能管好内行

 网恋能成为婚姻的有效途径/网恋不能成为婚姻的有效途径

 网络爱情是真正的爱情/网络爱情不是真正的爱情

 网络影响人际关系/网络不影响人际关系

 网络对大学生的的影响利大于弊/网络对大学生的的影响弊大于利

 温饱是谈道德的必要条件/温饱不是谈道德的必要条件

 文凭能够代表知识水平/文凭不能够代表知识水平

 现代社会女人更需要关怀/现代社会男人更需要关怀

 效率必然牺牲平等/效率不一定牺牲平等

 哭比笑难/笑比哭难

校园辩论赛题目4

 爱比被爱更幸福vs被爱比爱更幸福

 爱是克制还是放肆

 相亲素颜还是化妆

 学霸快乐还是学渣快乐

 选择越多越精彩还是越痛苦

 相爱容易相处难vs相处容易相爱难

 怀念不如相见还是相见不如怀念

 大学男生应该找萌妹子还是女汉子

 同宿舍之间该亲密有间还是亲密无间

 挖墙脚能不能得到幸福

 冰桶挑战应不应该得到推广

 没有爱情的大学精不精彩

 恋人之间应不应该aa制

 大学军训应不应该被取消

 自杀是不是人类一种最基本的权利

 中国动漫应该自主创新好还是向日本学习

 成绩好和成绩差谁更应该被转专业

 成年人更应看重利弊还是对错

 人生之美在于瞬间还是永恒

 选择爱我的人还是我爱的.人,我是选我爱的人

 表露自我情感和收藏自我情感哪个更有利于人际交往

 睡不着与起不来哪个更痛苦

 幸福是自己的vs幸福是别人给的

 男女之间存在真正的友谊vs男女之间不存在真正的友谊

 人造美女可以参加选美比赛vs人造美女不可以参加选美比赛

 初恋时我们不懂爱情vs初恋时我们懂得爱情

 真正的爱情一定是天长地久的vs真正的爱情不一定是天长地久的

 我们校区在郊外好vs我们校区在市里好

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 1.正方:在校大学生创业利大于弊

反方:在校大学生创业弊大于利

2.正方:企业用人才为先

反方:企业用人德为

3.正方:人和自然可以和谐相处

反方:人和自然不能和谐相处

4.正方:高校产业化利大于弊

反方:高校产业化弊大于利

5.正方:网络经济是泡沫经济

反方:网络经济不是泡沫经济

6.正方:个人的命运是由个人掌握

反方:个人的命运是由社会掌握

7.正方:便利器具便利

反方:便利器具不便利

8.正方:发掘人才需要考试

反方:发掘人才不需要考

9.正方:民族技艺应该保密

反方:民族技艺不应该保密

10.正方:理想人才以仁为主

反方:理想人才以智为主

11.正方:网络对大学生的影响利大于弊

反方:网络对大学生的影响弊大于利

12.正方:金钱的追求与道德可以并行

反方:金钱的追求与道德可以并行

13.正方:杜绝盗版,消费者扮演比政府更重要的角色

反方:杜绝盗版,政府扮演比消费者更重要的角色

14.正方:个性需要刻意追求

反方:个性不需要刻意追求

15.正方:宽松式管理对大学生利大于弊

反方:宽松式管理对大学生弊大于利

16.正方:留学归国是个人问题不是社会问题

反方:留学归国是社会问题不是个人问题

17.正方:通俗文学比文学名著影响大

反方:文学名著比通俗文学影响大

18.正方:网络的发展对文学弊大于利

反方:网络的发展对文学利大于弊

19.正方:相处容易相爱难

反方:相爱容易相处难

20.正方:外来文明对中国文明利大于弊

反方:外来文明对中国文明弊大于利

21.正方:青年成才的关键是自身能力

反方:青年成才的关键是外部机遇

22.正方:环境保护应该以人为本

反方:环境保护应该以自然为本

23.正方:企业发展需要无私奉献精神

反方:企业发展不需要无私奉献精神

24.正方:成大事者不拘小节

反方:成大事者也拘小节

25.正方:审判时参考判例在我国利大于弊

反方:审判时参考判例在我国弊大于利

26.正方:杜绝盗版,政府比消费者扮演更重要的角色

反方:杜绝盗版,消费者比政府扮演更重要的角色

27.正方:送子女进名校,利大于弊

反方:送子女进名校,弊大于利

28.正方:避免人才外流,是政府的责任

反方:避免人才外流,不是政府的责任

29.正方:爱的教育比体罚更有效

反方:体罚比爱的教育更有

30.正方:合作比竞争,更能使文明进步

反方:竞争比合作,更能使文明进步

31.正方:天灾比人祸更可怕

反方:人祸比天灾更可怕

32.正方:远亲不如近邻

反方:近邻不如远亲

33.正方:新闻自由是社会改革的最大动力

反方:新闻自由不是社会改革的最大动力

34.正方:全球化能为我国带来经济发展

反方:全球化不能为我国带来经济发展

35.正方:性教育应列为中学课程

反方:性教育不应列为中学课程

36.正方:性教育是科学教育

反方:性教育是道德教育

37.正方:道义比利益对人际关系的影响更大

反方:利益比道义对人际关系的影响更

38.正方:博彩事业的兴旺是社会进步繁荣的象征

反方:博彩事业的兴旺不是社会进步繁荣的象

39.正方:教育应注重人格培训多于知识培训

校园辩论赛题目

反方:教育应注重知识培训多于人格培训

希望能帮到你,望采纳,谢谢

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