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大学校园有哪些活动可以举办

桃子9个月前 (05-15)阅读数 6#大学排名
文章标签大学校园

1、可以举办的活动有:

篮球赛、足球赛、乒乓球赛、运动会、歌咏比赛、主持人大赛、法制宣传周、校园商品交易会、文艺节晚会、学生会联谊晚会、书法大赛、辩论赛、组织爱国教育**的放映、书画展、**展、也可以组织人员在节假日做些社会公益活动(、宿舍文化节、厨艺大赛、演讲比赛、?社团文化节。

班级联谊交流会活动,为了丰富各班同学们的课余生活,增进同学之间的友谊,加强班与班之间的交流与联系.使我们的大学生活更加丰富多彩。

2、数学与信息工程系还能举办的活动有:专业信息抢答活动比赛。

扩展资料

执行流程:

1.确定校园活动的主题通常校园活动的主题会有两种形式,一是非商业活动,如纪念日,比赛等;另一种是商业活动,这需要经过商业产品的定位与判断来决定活动的主题。

2.确定活动的时间、地点、以及邀请的嘉宾

把详细的时间地点通知重要嘉宾是很重要的环节,提前确认嘉宾档期确保嘉宾出席,是确定一场校园活动重中之重。

3.与场地方进行沟通

沟通环节尤为重要,场地方的设施设备调试关系到一场校园活动的整体效果。

4.确保相关专业同学出席

大学校园有哪些活动可以举办

通知与此次活动有关的同学,通知方式可按照执行方案中去协调。

5.校园活动中的安保机制?

安保环节至关重要,协调好安保各部门工作的同时,维安维稳的活动进展需要良好的秩序,这通常需要我们提前与校园安保部门提前沟通,做好应急机制。

6.校园活动后对整体物料的回收与场所的清理

活动过后我们回收再活动中所用到的物料,并回收在活动中收集来的学生资料、问卷调查等重要信息,进行整理编辑。活动后对活动场地的清理打扫也是必须的,只有良好的环境才能够为学生们打造好的学习环境。

百度百科_校园活动

五四运动的实质是什么

五四青年节是中国近代史的一个大事情,在中国那一段苦难的日子里面,从五四青年节这一天开始,中国才算真正的走向民族的复苏,当然其中有很多的曲折,有很多的牺牲,这些都是值得我们纪念的伟大民族复兴的事件。

五四青年节的意义有很多,首先五四青年节是中国第一次最彻底的反帝国主义和封建主义的事件,五四运动就是时代的一个分水岭,是旧中国和新中国的一个分水岭,通过这次爱国主义运动,中国开始走向一个新的时期,这是中国人民的一次觉醒运动。

五四运动的兴起,给封建社会和半殖民地的中国,带来一次彻底的洗涤,人民从此有开始有民族复兴的意识,从这一天开始中国新民主主义革命在中华民族每一个人心里扎下根。所以***人才会在1939年,陕甘宁边区西北青年救国联合会上面做出5月4日为中国青年节的规定。

五四青年节的制定,对于中国的年轻人来说是一个鼓舞,特别是在当时中国复杂的政治环境和军事环境之下,青年人开始有自己的思想,开始意识到要为中国独立自由而奋斗,从无数的青年人加入到中国***,未成立新中国作出不懈的努力。

五四运动是中国青年人接受新思想的一次契机,从此以后中国大地上革命忠于出现新的转折点,马克思主义基本原理开始在中国大地被青年接受,人民开始学习马克思主义,并用马克思主义来自导中国的革命,这是中国革命的新曙光。

毛泽东、周恩来等一批我国伟大的革命家就是从五四运动开始走向为共产主义奋斗的道路上,他们用自己青年人的拼劲,打开一个中国革命的新时期。所以五四青年节是新中国革命的开端,是青年人爱国的传统节日,我们应该永远记住那些用青春来捍卫祖国的英雄们!

五四运动是1919年5月4日发生在北京的一场以青年学生为主,广大群众、市民、工商人士等中下阶层共同参与的,通过示威游行、请愿、罢工、暴力对抗政府等多种形式的爱国运动。是中国人民彻底的反对帝国主义、封建主义的爱国运动。

由于五四运动是在新的社会历史条件下发生的,它具有以辛亥革命为代表的旧民主主义革命所不具备的一些特点。主要是:

第一,五四运动表现了反帝反封建的彻底性。

近代以来,中国人民对帝国主义的认识经历了两个阶段。第一个阶段是表面的感性认识阶段,这典型地表现为义和团等笼统的排外主义的斗争上。第二阶段才进到理性的认识阶段,即看出了帝国主义内部和外部的各种矛盾,并看出了帝国主义联合中国买办阶级和封建阶级以压榨中国人民大众的实质,这种认识是从1919年五四运动前后才开始的。在这场运动中,提出了“改造抢到世界,不认秘密外交,实行民族自决”和“另起炉灶,组织新政府”这样的口号。这表明,中国人民反帝反封建的斗争提升到一个新的水平线上了。

第二,五四运动是一次真正的群众运动。

如果说,辛亥革命的根本弱点之一,是没有广泛地动员和组织群众,那么,五四运动本身就是一场群众性的革命运动。中国工人阶级、学生群众和新兴的民族资产阶级参加到运动中。(注意:此时还没有农民阶级!只有部分农民阶级参加了)

第三,五四运动促进了马克思主义在中国的传播及其与中国工人运动的结合。

第四,五四运动是由学生先发起,由工人扩大的坚决的反帝运动,是无产阶级领导的新民主主义革命。

第五,五四运动是新民主主义革命阶段的开端。

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