南京芳草园小学排名
南京芳草园小学排名在南京市排名第六名。
南京市前十名的小学排名如下:第一名琅琊路小学,第二名拉萨路小学,第三名力学小学,第四名南外仙林分校小学,第五名北京东路小学,第六名芳草园小学,第七名长江路小学,第八名南京师范大学附属小学,第九名游府西街小学,第十名凤凰花园城小学。
一、南京市琅琊路小学创建于1934年,1982年起为江苏省实验小学。现有42个教学班,学生2721余名,教职工121名,其中南京市名校长1名,省特级教师4名,市名师2名,市学科带头人2名,中学高级教师7名,市级以上骨干教师38名。
二、拉萨路小学现为江苏省实验小学,创建于1963年6月,坐落在悠悠古城南京的乌龙潭畔。光阴荏苒,这所原24个班的民办小学,乘着改革的春风,伴着时代的步伐,发生了翻天覆地的变化。
三、力学小学坐落在南京市汉口西路120号,是著名爱国和平老人邵力子、傅学文夫妇共同创办的,现有教职工近百名,其中市区学科带头人、优青有二十余人。多年来,学校紧跟改革步伐,以学生为本,以科研为先导,以教学为中心,全面实施素质教育。
四、南京外国语学校仙林分校简称“仙外”,位于南京市栖霞区,是南京市政府、南京市教育局为扩大优质教育资源于2002年决策创建的一所由南京外国语学校控股的具有多种经济成份参与的股份制新型民办寄宿学校,其管理体制为董事会领导下的校长负责制。
五、南京市北京东路小学坐落江苏省南京市玄武区,东靠玄奘寺,西邻市政府、鸡鸣寺,北依明城墙,南望总统府,历史文化深厚。学校前身是南京市蓝家庄国民小学,创建于1947年2月。
六、南京市芳草园小学教育集团,(原琅琊路小学分校,现已成为白云园小学总部)是全国著名的“愉快教育”典型学校。学校地处南京市新兴现代化小区龙江小区南片芳草园33号,占地15000平方米,建筑面积7158平方米。
七、南京市长江路小学创办于1939年9月,原名类思小学,它是美国教会资助的一所私立小学。校史上记载着丰厚的文化底蕴和杰出的师生足迹,它是江苏省首批实验小学、全国现代教育技术实验学校、全国群众体育先进集体、国家级体育传统项目学校、全国红旗大队。
八、南京师范大学附属小学始名“三江师范学堂附属小学”,1902年由当时的两江总督张之洞创办,一直具有依托著名大学办学,积极开展教育教学实验的传统,是对中国现代初等教育具有历史性意义的一所学校。1984年改用现名南京师范大学附属小学。
九、南京市游府西街小学是省教委1980年首批命名的实验小学,实施“文明校园、学习乐园、生活花园”的整体改革,各项工作呈现出生机勃勃的发展势头。学校连续十六年被评为省市“文明单位”,并荣获“江苏省模范学校”称号。
十、南京市凤凰花园城小学传承“力学”传统,确立了“绿色教育”办学理念,全力塑造“绿色教育”品牌,成为全国知名的绿色学校。
南京小学排名前50是怎样的
1、南京传媒学院
南京传媒学院(Communication University of China, Nanjing),即原中国传媒大学南广学院,简称“南广”“南传”。是由中国传媒大学申报,经教育部批准,以独立法人新型民办大学的办学模式,在江苏省南京市设立的省属本科高校,也是江苏省唯一一所传媒艺术类应用型大学。
2、三江学院
三江学院(Sanjiang University),位于南京市,创办于1992年,是经教育部批准的全日制普通本科高校,是江苏省高等教育综合改革实验区、江苏省“建立现代大学制度”项目的试点高校、江苏省硕士学位研究生授权单位建设点。
三江学院校名来历可追溯至1902年的“三江师范学堂”。1992年东南大学、南京大学等高校的四位退休和即将退休的教授、干部发起并创办“三江大学”,1995年4月由原国家教委批准正式建校,2002年2月经国家教育部批准升格为本科高校,定名为“三江学院”。2017年,学校成为江苏省省级硕士立项建设单位。
3、南京大学金陵学院
南京大学金陵学院(Nanjing University Jinling College),是经国家教育部批准由南京大学申办的,并成立的本科层次的独立学院。学校先后被列为“江苏实施国家教育体制改革试点高校”、“国家事业单位法人治理结构建设试点单位”、“江苏省服务外包人才培养试点高校”、“南京市服务外包人才培养基地”。
4、东南大学成贤学院
东南大学成贤学院(Southeast University Chengxian College),简称“成贤学院”,始创于1998年,2003年经教育部批准更用现名。坐落于南京市,是经国家教育部批准成立的全日制普通本科高校,由“985”“211”“双一流”重点建设高校——东南大学在培养高水平应用型人才、服务国家和社会经济发展层面,用全新的办学理念和运行模式举办的独立学院。
5、南京航空航天大学金城学院
南京航空航天大学金城学院是南京航空航天大学联合社会力量于1999年经原中国航空工业总公司和江苏省教育委员会批准成立的公有二级学院,2004年经教育部批准,学院改制为独立学院 。
学院坐落于南京市江宁区禄口航空港,距离南京禄口国际机场约3公里,可通过南京地铁机场线S1号线至翔宇路南站换乘S9号线至铜山站到达本校。校园基本建设规划科学、配套齐全。学生公寓明亮舒适,均为4人间。
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1、南京市琅琊路小学。南京市琅琊路小学创建于1934年。多年来,学校坚持以科研为先导,以培养学生学做“集体的小主人,学习的小主人,生活的小主人”为教育目标,实践愉快教育思想,培育自主创新的小主人。学校先后获得“全国现代教育技术实验学校”、“全国影视教育优秀学校”、“江苏省模范学校”、“江苏省文明单位标兵”、“江苏省文明单位标兵”、“江苏省教育科研先进集体”等多项殊荣。
2、南京市拉萨路小学。南京市拉萨路小学创建于1963年6月,占地面积8828.3平方米,建筑面积14208平方米。多年来,学校坚持智慧教育,实践着“更健康、更快乐、更勤奋、更聪明”的校训,打造了享有社会盛誉的“智慧拉小”品牌。学校曾荣获“全国教育系统先进集体”、“首届国家教学成果奖二等奖”、“全国少年科学院示范基地”、“中国长三角网络结对学校示范校”、“江苏省教学成果特等奖”“浙沪苏教科研先进团队”等荣誉。
3、南京市力学小学。南京市力学小学的前身是南京市私立力学小学校,创办于1947年春,由近代教育家爱国和平老人、民国政府中宣部部长、中华人民共和国中央人民政府政务院委员的邵力子先生及其夫人傅学文筹资创办了“南京市私立力学小学校”,傅学文女士任校长,这是中国人自己创办的民族小学。1951年,二位老人将学校赠予南京市人民政府文化教育局,正式更名为南京市力学小学。
4、南京外国语学校仙林分校小学部。南外仙林分校坐落在南京仙林大学城,设有小学部、中学部(完中)和国际高中部。南外仙林分校小学部结合学生兴趣和特长,大量开设校本选修课程、活动课程、生活指导课程和国际化课程,开展丰富多彩的课外活动,力求为每个孩子提供个性化、多元化的教育,以张扬孩子个性,提升综合素养,为建设“高质量、有特色、开放性、整体推进率高的国家一流外国语学校”的办学宗旨而努力。
5、南京市北京东路小学。南京市北京东路小学前身是南京市蓝家庄国民小学,创建于1947年2月。解放后,学校由南京市管委会军代表接管,更名为南京市蓝家庄小学,受南京市教育局直接领导。1955年11月,学校更名为南京市和平路小学,被定为南京市重点学校。1970年9月,正式定名南京市北京东路小学。1978年5月,学校再次被确定为市区重点学校,后又被确定为市、区实验小学。1980年,南京市北京东路小学被江苏省教育厅确定为“江苏省首批实验小学”。
6、南京市芳草园小学。南京市芳草园小学是全国著名的"愉快教育"典型学校,学校占地15000平方米,建筑面积7158平方米。学校荣获了“江苏省文明校园”、“南京市五一劳动奖状”、 “南京市文明单位”、“南京市先进基层党组织”等称号。数学、美术、语文教研组先后被评为“南京市优秀教研组”;语文、信息被评为鼓楼区优秀教研组;学校先后两次被评为“市个人课题先进学校”。
7、南京苏杰学校。南京苏杰学校于2000年创办,是一所全日制民办学校,在政府和社会各界的关心、支持下,苏杰人以“办中国最优秀的私立学校”为目标,立志做中国基础教育发展的领跑者,将苏杰学校打造成了一个具有高标准的优质名校。多年来,各领域的精英人才家长纷纷慕名选择苏杰学校,还有美国等国籍的优秀父母也来选择苏杰学校。学校每届毕业生都以优秀的品德和学习成绩走进南京各个区优秀的初中和高中,并在这些学校名列前茅。
8、南京市金陵汇文学校(小学部)。南京市金陵汇文学校是由鼓楼区政府投资兴建,其小学部由拉萨路小学实施办学,中学部由金陵中学进行管理,是金陵中学高中部的生源基地。南京市金陵汇文学校小学部重视学生学习力的开发,通过研究性学习、自主性学习的开展和评价,努力促进学生潜能的发展。优良的教风学风、过硬的教学质量……南京市金陵汇文学校小学部受到了广大家长和学生们的喜爱。
9、南京师范大学附属小学。南京师范大学附属小学,是创办于1902年的一所百年名校。在各个不同历史时期,学校均被公认为是一所师资力量雄厚、校风严谨笃实、学生全面发展、科研成果显著的学校。建国后,学校先后被江苏省教育厅确定为学制改革试点学校、首批省级重点小学、首批省级实验小学。是全国百所名牌小学之一、全国文教先进单位。曾获得全国文教群英会先进集体、全国体育传统学校、全国巾帼文明示范岗等几十项荣誉称号。
10、南京市凤凰花园城小学(力学分校)。南京市凤凰花园城小学力学分校,校园环境优美,人文气息浓郁。学校传承"力学"传统,确立了"绿色教育"办学理念,全力塑造"绿色教育"品牌,成为绿色学校。学校积极组织社会实践活动,如参观科技宫、军营,爱心义卖,组织学生赴美国、日本等国交流、学习等,既丰富了学生的生活,又锻炼了学生的社会活动能力。学校还独创"力学之星"评比模式,用"大家不同,大家都好"的理念引导学生自己和自己比,只要有进步就好。
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