国际本科2+2有哪些学校

教育部承认的2+2留学高校：

北京：北京外国语大学、中央财经大学、中国传媒大学、首都经济贸易大学、北京理工大学、北京第二外国语大学等。

山东：中国石油大学、山东师范大学、山东理工大学、青岛大学等。

上海：上海大学、上海财经大学等。

陕西：西安外国语大学等。

广东：华南师范大学、暨南大学、汕头大学、广东金融学院、深圳大学等。

浙江：温州大学等。

江苏省：苏州大学等。

江西：南昌大学等。

国际本科2+2是一种学术合作项目，通常指的是本科教育中的学术交流计划。它的基本原理是学生在完成两年的本科课程后，可以选择转入合作院校继续学习剩余两年的课程，最终获得两所大学颁发的学位。

具体来说，国际本科2+2计划一般包括以下步骤：

第一阶段：学生在本国的高等教育机构完成两年的本科课程，获得本国大学颁发的学分和学位。

第二阶段：学生可以选择转入与本国大学有合作关系的国外大学继续学习剩余两年的课程。在这个阶段，学生可以选择专业方向、深入学习相关课程，并获得国外大学颁发的学分和学位。

国际本科2+2的优势包括：

学术交流机会：学生有机会在两个不同的教育体系中学习，接触不同的学术环境和教学方法，丰富自己的学术经验。

国际视野：通过在国外学习的经历，学生可以拓宽自己的国际视野，了解不同文化背景下的教育和社会环境。

学位认可：学生可以获得两所大学颁发的学位，这有助于提升就业竞争力和进入国际化的职业领域。

跨文化交流：学生有机会结识来自不同国家和文化背景的同学，加强跨文化交流和合作能力。

需要注意的是，国际本科2+2项目的具体要求和安排可能因学校和国家而异，学生需要根据自身的兴趣、学术能力和目标进行选择和申请。在参与这类项目时，学生还需要关注相关的课程转移、学分认可、学费等事项，并确保自己能够满足所选择大学的入学要求和条件。

什么大学有2+2的？就是两年国内两年国外的？

2十2大学有北京航空航天大学、中国传媒大学、北京外国语大学、北京第二外国语学院、首都经济贸易大学和华南师范大学等。

北京航空航天大学，简称北航，是中华人民共和国工业和信息化部直属的全国重点大学，位列世界一流大学建设高校、211工程、985工程重点建设高校，入选珠峰计划、2011计划、111计划、卓越工程师教育培养计划、中国政府奖学金来华留学生接收院校、国家建设高水平大学公派研究生项目、国家级新工科研究与实践项目。

中国传媒大学，简称“中传”，位于首都北京，是中华人民共和国教育部直属的信息传播领域行业特色大学，国家“世界一流学科建设高校””，国家“211工程”重点建设高校，国家“985工程优势学科创新平台”建设高校，国家“111计划”、“国家建设高水平大学公派研究生项目”、“国家级大学生创新创业训练计划”入选高校，传媒高等教育国际联盟发起单位，联合国教科文组织“媒介与女性”教席单位。

国内有2+2大学，在国内学习两年再去国外学习两年。比较有名的有下面三所：

宁波诺丁汉大学：宁波诺丁汉大学是经中国教育部批准，由英国诺丁汉大学与浙江万里学院合作创办，在中国设立的第一家引进世界一流大学优质教学资源、具有独立法人资格和独立校区的中外合作大学。学校由中国科学院院士、前复旦大学校长杨福家教授担任校长，尼可迈尔斯教授担任执行校长。学校位于宁波市高教园区，占地面积887亩，建筑面积20万余平方米，截至2015年，在校生6000余人，教职员工600余人，来自于世界上70多个国家和地区。学校面向全国28个省市进行高考招生，考生成绩要求在第一批录取分数线以上，且英语单科成绩不低于115分（江苏90分，海南630分）。

西交利物浦大学：西交利物浦大学坐落在素有“人间天堂”之称的千年古城——中国苏州，今天的苏州不仅保留了水陆并行的古城风貌和崇文重教的文化传统，同时又是一个与时俱进、对世界开放的现代化城市，特别是其国际闻名的中国-新加坡苏州工业园区新加坡苏州工业园区汇集着大量世界五百强和国际合作企业及研发机构，为西交利物浦大学的持续发展提供了无与伦比的经济社会生态和广阔的发展腹地。专业课教师均具有国际知名大学博士学位和丰富的教学与科研经验。2011年起，西交利物浦大学聘用国际顶级教育猎头公司面向全球选聘高端人才，以英国蛋白质研究协会主席David O’Connor教授为代表的世界级学者已经陆续全职加盟西浦。西交利物浦大学面向海内外招收本科生、研究生, 接受国外大学交换生，注册学生8000余人，300余名海外学生来自全球30余个国家和地区。西交利物浦大学开设以理、工、管、文等26个专业，除公共基础课外均采用全英文授课。

北京师范大学-香港浸会大学联合国际学院：自2005年11月举行成立暨奠基典礼至今，UIC已迅速发展成为一所拥有独特的教育理念的国际化大学。学院设有工商管理学部、人文与社会科学学部、理工科技学部三个学部，下设二十个专业。学院实施四年全英文教学，毕业生学成后获颁UIC毕业证书和香港浸会大学学士学位，在国内、香港及国际范围均获承认。校景UIC在课程设置上达国际标准，所修学分在全球范围内广泛获得认可，打破了国际校际间交换学习和学术交流的瓶颈。学校拥有来自世界二十多个国家和地区的师资队伍，其中76%在职专任教师来自大陆以外地区。截止到2013年初，UIC教职工人数约600人，师生比例高达1:8，专任教师中博士学位比例为55.15%，专任教师总数194（不含助教），副教授及以上职称比例为28.35%。UIC还有众多海外学生，校方致力于打造多元的校园文化环境。通过与国外的交流合作、交换学生、暑期进修及海外实习、海外义工等方式，给予学生跨文化体验，培养国际化的视野和思维。

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